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游戲親子活動方案最新
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常會被要求事先制定方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編整理的游戲親子活動方案最新,歡迎大家分享。
游戲親子活動方案最新1
教學(xué)目標(biāo):
1、幫助幼兒進(jìn)一步提高迅速串接兒歌及仿編兒歌的能力。
2、要求幼兒愉快地參與游戲活動,并遵守游戲規(guī)則。
3、引導(dǎo)幼兒和同伴協(xié)調(diào)、友好地共同游戲。
教學(xué)重、難點(diǎn):
在本次活動的目標(biāo)中提到:幫助幼兒進(jìn)一步提高迅速串接兒歌能力,這是本次活動的重點(diǎn)。根據(jù)幼兒的語言發(fā)展情況,我確定本次活動的難點(diǎn)是:仿編兒歌。
活動準(zhǔn)備:
1、實(shí)物教具:小饅頭七個、ppt教學(xué)過程:
(一)播放有美味食物圖片的幻燈片,激發(fā)幼兒的興趣。
師:"小朋友們,今天呀,老師給你們帶來了好多食物寶寶,我們一起來看看,看看你們是不是都認(rèn)識這些食物寶寶!"播放幻燈片,提問小朋友是不是吃過這些食物,喜不喜歡吃。
。ǘ┝私鈨焊鑳(nèi)容及相關(guān)游戲規(guī)則。
師:"呀,對了,老師還帶來了另一個小妹妹朵朵!她想要請你們猜猜她喜歡吃什么食物~我們來仔細(xì)看一看、聽一聽她到底喜歡吃什么呢?"
1、播放視頻讓孩子根據(jù)自己對視頻的理解來猜猜朵朵喜歡吃什么食物,并熟悉兒歌。
師:"看完了這個動畫,你們猜出來了嗎?"師:"你們是怎么猜出來的呢?"當(dāng)孩子回答出,是聽兒歌猜出來時,教師引導(dǎo)孩子跟著視頻一起大聲讀一遍。
2、(出示小饅頭)"除了朵朵愛吃饅頭,老師也很愛吃饅頭,我還喜歡一遍唱兒歌一邊玩堆饅的游戲頭呢!"邊堆饅頭邊唱歌3、今天呀,老師去買饅頭的時候饅頭已經(jīng)賣光了,所以你們不能玩這個游戲了(遺憾的'表情),但是(突然很高興)我想了一個辦法,我們可以用我們的小手來當(dāng)做饅頭玩這個游戲!
(三)游戲
1、示范:請兩個幼兒與老師一起做游戲
2、幼兒輪流接念兒歌,邊伸出右手做四指握拳,拇指向上的動作;第一人伸出手后,第二人握住第一人的拇指,依次疊放堆積。
3、兒歌念完后,手在在最上面是幼兒為勝利者,下次游戲活動由他開始。
4、提醒幼兒注意傾聽前面幼兒念的兒歌,不能隨意重復(fù)、亂改兒歌的結(jié)構(gòu)。
(三)嘗試仿編兒歌。
。1)幼幼兩兩結(jié)伴游戲,進(jìn)一步理解游戲玩法與規(guī)則。
。3)引導(dǎo)幼兒嘗試仿編,進(jìn)一步拓展游戲玩法。
師:剛剛小朋友們都堆了好多好多美味的饅頭,那我們再想想除了堆饅頭,還可以堆什么呢?它是什么味道的?在兒歌里,可以怎樣說?嗯…老師喜歡吃水果,我先來遍一個!
示范仿遍:堆葡萄、堆葡萄,葡萄堆得高,葡萄堆得好,個兒小小,味道好,吃得大家哈哈笑!
(五)引導(dǎo)孩子自主游戲,進(jìn)一步仿編兒歌。
。1)請幼兒以小組為單位,圍圓自主開展游戲,教師巡回觀察、指導(dǎo),鼓勵幼兒繼續(xù)仿編兒歌。
(2)師幼共同交流游戲感受,結(jié)束活動堆饅頭堆饅頭,堆饅頭,饅頭堆得高,饅頭堆得好,香噴噴,甜蜜蜜,吃得大家笑哈哈。
游戲親子活動方案最新2
一、活動目的:
1、 讓孩子們走進(jìn)大自然,感受春天的氣息,欣賞大自然的美景。
2、給孩子與孩子、孩子與家長、家長與老師、家長與家長提供互相交流的機(jī)會,提高孩子們的交往能力。
3、通過活動,提高孩子們的自理能力,培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
二、活動地點(diǎn):和田龍生態(tài)園區(qū)(海寧大道收費(fèi)站北600米)
三、參加對象:機(jī)關(guān)幼兒園中(2)班師生及家長。
四、活動時間: xx年4月15日(星期日)(如天氣原因則順延一周)
五、活動準(zhǔn)備:
1、做好思想動員工作。家長會上由家委會向全體家長宣布活動,討論活動內(nèi)容。
2、家委會向全體家長發(fā)出倡議,自愿報(bào)名參加。
3、根據(jù)報(bào)名情況分成若干個組,由家委會成員擔(dān)任各組組長。
4、由老師和家長代表聯(lián)系好活動場所,安排好汽車接送。
5、安排好攝影人員,拍下有意義的瞬間。
六、活動過程:
9:00 在幼兒園集中,乘車出發(fā)。
9:30——9:40 介紹本次活動的具體安排,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)活動過程中的`安全問題,要求每一位家長都高度重視孩子的安全。
9:40——10:30到和田龍生態(tài)園區(qū)后,先參觀園區(qū),看看那里的樹、草、花、魚池,看看剛長出鹿茸的梅花鹿。
10:40--11:10 親子游戲(教師組織)
11:15---13:00 午餐和自由活動時間(吃完菜飯后,可以自由活動)
13:00——14:00 水果拼盤制作比賽
14:00——15:00 簽名、拍照留念。
15:00 活動結(jié)束,返回硤石。
游戲親子活動方案最新3
一、活動目的
1、以游戲、個人表演、集體表演等匯報(bào)方式,向家長展示幼兒本學(xué)期綜合情況。
2、通過成果展示活動,讓家長了解幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)發(fā)展情況,進(jìn)一步加強(qiáng)家園合作的力度。
3、在活動中讓家長感受到孩子的成長、進(jìn)步與變化。
二、活動準(zhǔn)備
數(shù)字卡、漢字卡、圖形卡、魔法箱、油畫棒、畫紙、剪刀,獎狀,大紅花等
三、活動時間
四、活動場地
各班活動室
五、注意事項(xiàng)
1、各班老師提前通知家長活動時間。
2、對家長的要求在群里提前與家長做好溝通。
3、因活動場地有限,每位幼兒只來一位家長參加活動。
4、各主班老師將本班展示活動方案在活動前兩天上交于園務(wù)。要求活動準(zhǔn)備,節(jié)目順序,表演人員人數(shù),表演形式等寫具體。
六、活動流程及建議
1、向家長介紹本次活動目標(biāo)。首先,感謝各位家長對本班教師工作的支持,感謝各位家長能在百忙之中抽空來參加本學(xué)期的.教學(xué)成果展示活動!這次的展示,我們節(jié)選了本學(xué)期部分內(nèi)容,有代表性的向家長進(jìn)行展示匯報(bào),通過展示活動,讓家長了解幼兒本學(xué)期在園的一些生活情況與學(xué)習(xí)情況,在觀看與參與的過程中,請家長們帶著賞識的眼光,去看待孩子每一份進(jìn)步,讓我們達(dá)到家園協(xié)調(diào),相互配合,為教育好孩子而共同努力!
2、幼兒入場,孩子與家長坐在一起,對孩子進(jìn)行感恩教育,感謝家長來參加活動,孩子在歌聲中為來的長輩揉揉肩,錘錘背等活動。
3、幼兒成果展示:以游戲?yàn)橹髫灤┱麄活動(建議附后)
4、親子制作:以藝術(shù)領(lǐng)域美術(shù)為主(繪畫,剪紙,手工制作,折紙等形式),展示本學(xué)期孩子美術(shù)方面的進(jìn)步與變化。
5、表彰活動:以欣賞的眼光看待每一個孩子,可評出進(jìn)步寶寶,健康寶寶,勤勞寶寶,愛心寶寶等等,發(fā)現(xiàn)每一個孩子的閃光點(diǎn),讓每一個孩子都有獎可得。
七、幼兒成果展示部分活動建議
1、生活領(lǐng)域篇章:小班孩子可以比賽穿鞋子,中班孩子可以為媽媽穿衣服,大班可以比賽使用筷子夾東西等活動。
2、健康領(lǐng)域篇章:看誰跳得高(家長往腳下放墊子,孩子往上跳,腳下墊子多的為勝),占圈游戲(家長跟孩子可以一起參加)等。
3、數(shù)學(xué)領(lǐng)域篇章:圖形寶寶找媽媽游戲。數(shù)字接龍游戲(順數(shù)接龍,倒數(shù)接龍,單數(shù)接龍,雙數(shù)接龍,五個五個一數(shù)接龍)。家長與幼兒一起玩方位相反游戲等。
4、語言領(lǐng)域篇章:漢字寶寶找朋友游戲,擊鼓傳花認(rèn)漢字游戲,孩子與家長一起詞語接龍游戲,兒歌你說我做游戲等等。
5、藝術(shù)領(lǐng)域篇章:歌曲連唱,歌表演(家長模仿秀),集體小律動等等。
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