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親子活動的心得體會【實用15篇】
我們在一些事情上受到啟發(fā)后，就十分有必須要寫一篇心得體會，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編幫大家整理的親子活動的心得體會，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
親子活動的心得體會1
高中生活是人生中一個重要的階段，每個人都會在這個階段中經(jīng)歷許多事情，獲得寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。我也不例外，經(jīng)歷了三年的高中生活，有了一些自己的感悟和體會。
首先，高中生活教會了我堅持不懈的重要性。在高中，學(xué)習(xí)任務(wù)變得更加繁重，每天都要面對大量的作業(yè)和復(fù)習(xí)。一開始，我感覺壓力很大，覺得自己無法承受。但是，后來我明白了只有堅持不懈地學(xué)習(xí)，才能取得好的成績。通過不斷地努力，我逐漸提高了自己的學(xué)習(xí)能力，也取得了一些小小的成就。這讓我深刻地體會到，只有堅持不懈地去追求，才能達到自己的目標(biāo)。
第二，高中生活讓我明白了團結(jié)合作的重要性。在高中，我和同學(xué)們一起生活、學(xué)習(xí)，共同應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)只有團結(jié)合作，我們才能戰(zhàn)勝困難。我和同學(xué)們一起組織了各種活動，分工合作，共同完成任務(wù)。這不僅加深了我們的友誼，也讓我明白到團結(jié)合作的力量是巨大的。我們共同面對困難，共同努力，才能取得更好的結(jié)果。
第三，高中生活教會了我時間管理的重要性。高中生活忙碌而緊湊，每天都有各種各樣的事情需要處理。為了能夠充實而有意義地度過每一天，我不得不學(xué)會合理安排時間。我制定了一個詳細的計劃表，把每天的時間分配得合理而有序。這讓我能夠更好地安排學(xué)習(xí)和其他活動，提高自己的效率。通過時間管理，我不僅能把握好學(xué)習(xí)的進度，還能有時間參加各種興趣和愛好的活動，使自己的生活更加豐富多彩。
第四，高中生活讓我明白了自律的重要性。高中是一個培養(yǎng)學(xué)生自律能力的階段，沒有了家長的'監(jiān)督，我們需要自己掌握好自己的節(jié)奏。我意識到自律是成功的關(guān)鍵，只有自律的人才能夠更好地管理好自己的行為和時間。在高中的三年里，我在學(xué)習(xí)和生活方面都不斷地提醒自己要自律。通過自律，我控制自己不被游戲和娛樂分心，全身心地投入到學(xué)習(xí)中，提高了自己的學(xué)習(xí)成績。
最后，高中生活讓我明白了價值觀的重要性。在高中的三年里，我接觸到了各種各樣的人和事，對一些社會問題和價值觀也有了更多的思考。我意識到一個人的成長不僅僅在于知識的積累，還在于道德和人格的培養(yǎng)。通過高中生活，我逐漸形成了自己積極向上、正確的價值觀，明白了什么是真正重要的東西。我知道只有擁有正確的價值觀，才能夠成為一個真正有用的人。
總的來說，高中的三年生活對我產(chǎn)生了深遠的影響。我學(xué)到了堅持不懈、團結(jié)合作、時間管理、自律和正確的價值觀等許多寶貴的東西。這些都是我在高中生活中獲得的財富，也是我在未來人生中得以繼續(xù)成長的基石。因此，我對高中生活充滿感激和珍惜，也會用這些寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)去指導(dǎo)自己的未來。
親子活動的心得體會2
昨天參加了由階梯幼兒園組織的“親子活動”，雖然只有短短的半天，但活動安排的非常豐富緊湊，家長和孩子表演了泡泡糖并進行了摘桃子，頂乒乓球接力賽，在整個活動和比賽過程中，我和孩子一起得到了許多收獲。
從活動的場所布置，程序安排等方面，都體現(xiàn)了老師對孩子的關(guān)心和教導(dǎo)，從校園內(nèi)的布置可以看出，每位老師精心安排，辛勤付出的結(jié)果。
孩子的成長離不開幼兒園的老師，沒有你們耐心的教育，諄諄誘導(dǎo)，孩子的成長是緩慢的，知識是淺薄的。孩子們性格各異，從個體到團隊的'生活，這需要每位老師點點滴滴的教育和疏導(dǎo)，現(xiàn)在看到孩子們那樣的聰明活潑，這里凝聚著每位老師的辛勤和智慧，作為家長心里非常高興，同時也非常感謝老師們。
學(xué)校安排的這次機會很好，在親子活動中，不僅使孩子感受到爸爸媽媽的.溫情和親情，更使家長和教師相互之間就孩子的教育問題進行了溝通和交流，也讓家長在繁忙的工作之余擁有了輕松、愉快、休閑的時刻。今后，作為家長，我們將會繼續(xù)去持與配合老師的教育工作，積極參加學(xué)校舉粉的親子活動！
衷心祝福所有的老師：身體健康，合家歡樂！
愿孩子們：天天快樂，平平安安！
祝愿我們的幼兒園：碩果累累，再上階梯！
親子活動的心得體會3
我有幸參加了xx所在幼兒園在xx公園舉行的親子互動活動。
我一進xx公園，就倍感老師、家長和孩子們的高漲熱情。家長里面既有年長的爺爺、奶奶，也有年輕的爸爸、媽媽，但不管是年長的還是年輕的，看得出來，大家都是興致勃勃地融入到活動當(dāng)中。呵呵，都是為了家中的小寶寶哦。
整個活動，首先由老師介紹了舉行此次活動的意義，之后就由老師們引領(lǐng)著家長和孩子們參加各項比賽。這是我第一次參加親子活動，和xx一起進行的每一個活動項目我都記憶猶新。一開始就是“大腳托小腳”，調(diào)皮的小家伙，剛一出發(fā)就把自己的小腳懸空翹了起來，像是開飛機一樣，可是我們卻有了犯規(guī)的嫌疑，“大人不記小人過”，一樣發(fā)了獎品給我們啦！后面的活動更是越來越精彩，和孩子在一起忘記了時間、忘記了年齡。
作為xx的媽媽，對他今天的表現(xiàn)我很滿意。以前很多事都認為他還小，做不了；家中就他一個孩子，一切以自己為中心，然而通過今天的活動，我對xx有了新的認識，原來他還這么地能干、這么地會合作，嘿嘿，好開心的。
不過，今天xx也有不盡如人意的地方��！在小朋友們一起表演寶寶操給我們欣賞的時候，他一心念著去坐小船，根本沒有心思和大家一起做操。哎，這小家伙，一點也抵擋不了外界的誘惑，不能夠善始善終，唉，“集體主義”觀念太差。
今天開展的每項活動，都能體現(xiàn)老師的無私和其用心的良苦。在活動的.設(shè)計安排上，達到了在活動與游戲中注意訓(xùn)練孩子的表現(xiàn)能力以及孩子和家長的合作能力等。我想，這些都能為孩子們今后更加順利地在幼兒園各階段的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。
活動結(jié)束后，我最想感謝的就是老師。短短兩個月，你們就讓我們的孩子有了如此大的變化，忽然之間，我覺得他真的長大，給了我意外的驚喜。而我們家長就應(yīng)該與時俱進地在教育孩子方面，多加強家、園溝通，積極參與幼兒園為孩子和家長開展的各項活動。
最后還想說的是，非常感謝x老師、x教師和x老師，感謝你們?yōu)槲覀兊暮⒆铀冻龅男量鄤谧�，感謝你們?yōu)榕囵B(yǎng)我們的孩子所花費的心血！
親子活動的心得體會4
近年來，隨著我國經(jīng)濟社會發(fā)展的不斷深化，四促活動成為推動發(fā)展的重要一環(huán)。在參與四促活動的過程中，我深刻感受到了其中的意義和價值，也積累了一些心得體會和感悟。以下將從活動的意義、組織的重要性、個人成長、社會責(zé)任以及后續(xù)發(fā)展等方面展開闡述。
首先，四促活動的意義非常重大。它不僅能促進經(jīng)濟增長，提升居民生活水平，還可以帶動其他相關(guān)行業(yè)的發(fā)展。例如，農(nóng)村電商的興起，不僅讓農(nóng)民增加了收入，也拉動了物流、電子支付等行業(yè)的快速發(fā)展。四促活動還可以解決部分社會問題，如勞動力供需矛盾，居民消費不足等。因此，積極參與四促活動，不僅能推動自身利益，也能為社會做出貢獻。
其次，組織的重要性不可忽視。四促活動需要各個層面的積極配合和協(xié)同推進。政府扮演著領(lǐng)導(dǎo)者和組織者的角色，需要起到政策引導(dǎo)和資源整合的作用。企業(yè)需要主動參與，發(fā)揮其市場資源和運營能力，為四促活動提供支持。與此同時，社會組織和志愿者也能夠積極參與到四促活動中，為社會做出一份貢獻。只有各方齊心協(xié)力，才能確保四促活動的順利推進和取得良好效果。
第三，四促活動能夠促進個人成長。在四促活動中，我們需要與不同背景、不同經(jīng)驗的人進行合作與交流，這可以拓寬我們的眼界，提高我們的溝通能力和協(xié)作能力。同時，四促活動也需要我們解決問題、尋求創(chuàng)新，這鍛煉了我們的思維能力和創(chuàng)新能力。通過參與四促活動，我們能夠全方位地發(fā)展自己的能力，并逐漸成長為全面發(fā)展的人才。
第四，四促活動讓我深感社會責(zé)任的重要性。在活動中，我們了解到一些貧困地區(qū)的困境和需求。通過幫助這些地區(qū)的人們改善生活條件，我們能夠感受到自己為社會做出的貢獻，也能夠讓更多的人受益。這種感受讓我深刻認識到，作為一名公民，擔(dān)負起社會責(zé)任是應(yīng)盡的義務(wù)。
最后，四促活動的后續(xù)發(fā)展也是一個重要的話題。四促活動是一個持續(xù)性的過程，沒有盡頭。在參與四促活動中，我認識到自己的專業(yè)知識和技能仍然有待提升。因此，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提高自身的素質(zhì)和能力，為四促活動的發(fā)展貢獻更大的力量。同時，我也會鼓勵更多的人參與四促活動，通過共同努力，推動社會進步和人民福祉的`提升。
總之，四促活動對于經(jīng)濟社會發(fā)展具有重要意義。通過參與四促活動，我不僅積累了寶貴的經(jīng)驗和知識，也提高了自己的能力和素質(zhì)。四促活動在過程中，我深感到社會責(zé)任的重要性，并將繼續(xù)為之努力。相信隨著全社會的共同努力，四促活動一定能夠取得更好的效果，為我國的發(fā)展貢獻更大的力量。
親子活動的心得體會5
張老師在我兒子賀義超的班中開展了小學(xué)閱讀興趣障礙及矯治對策的研究，使得我兒子在閱讀能力、語文成績方面發(fā)生了巨大的變化，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
1、原來，我的孩子賀義鈔喜歡看電視，下午放學(xué)回家或星期六、星期日一看就是幾個鐘頭，沉溺于精彩節(jié)目中，看得廢寢忘食，津津有味。一談到讀書，一點無趣，甚至厭惡。真令人耽心他的學(xué)習(xí)。我向老師反應(yīng)了這一現(xiàn)象后，老師幫我分析了產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因，由于學(xué)生的課余生活單調(diào)，叫我多買一些適合學(xué)生看的書籍，如《十萬個為什么》、《上下五千年》、《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》、《西游記》、《安徒生童話》等，孩子得到這些書后，欣喜若狂。在課余時間手不釋卷，看得如癡如醉。有時還向同學(xué)講述書里面的故事，講得繪聲繪色，滔滔不絕。大大培養(yǎng)了學(xué)生看書的興趣，豐富了課余生活，增長了見識，打開了學(xué)生的思維和想象的空間，也陶冶了他們的情操，還提高了他們的口頭表達能力。由于學(xué)生喜歡看書了，減少了看電視的時間，即便是看電視，也自然有約束，這讓我感到欣慰。
2、過去，孩子喜歡唱讀，像和尚念經(jīng)，有口無心，根本沒有停頓，沒有感情。同時把詞語、句子讀得支離破碎�？墒�，現(xiàn)在孩子讀書讀得抑揚頓挫，感情充沛了。能夠做到委婉處還他個委婉，悲哀處還他個悲哀，有一天，我聽到他正在讀《歌唱二小放牛郎》，讀得聲情并茂，開篇他讀出了對二小的深切懷念，然后讀出了對敵人兇殘的憎恨，蔑視，對二小犧牲后的悲痛，懷念，歌頌等的思想感情。這使我覺得他已經(jīng)進入了意境，讀起來感動了聽者，引起了我的共鳴。同時，普通話準(zhǔn)確，讀得流利。他的進步真不小��！
3、以前，孩子喜歡朗讀，不愛默讀。我和他去趕場，看到標(biāo)語、告示、廣告等，他總是在那兒念個不停，真令人感到厭惡。讀一本小說，讀得聲嘶力竭，口干舌燥�，F(xiàn)在，他默默無聲地讀著一本本課外讀物，邊讀邊想，讀了之后，還能記住故事的內(nèi)容。已經(jīng)養(yǎng)成了默讀的好習(xí)慣。再也不像原來那樣，一開口，就嗚哩哇啦地讀個不停，而且讀書速度也加快了，一本書，幾天就讀完了。
4、過去，孩子不喜歡閱讀古詩。認為它深奧難懂。讀起來，無節(jié)拍，無韻腳。學(xué)過的古詩也不去記住它�，F(xiàn)在，孩子不但喜歡背誦課內(nèi)的古詩，而且喜歡背誦課外的古詩，還能歌唱古詩。如《靜夜思》、《春曉》、《鵝》等，讓學(xué)生在優(yōu)美的旋律中感受到了祖國文化的無窮魅力。孩子喜歡唱，在輕松愉快中，掌握了古詩的意境和感情。有時，還把古詩的意境用簡筆畫的形式畫出來，孩子顯得興趣盎然。
5、孩子以前讀書，只讀，但并不動筆墨，一些好詞佳句在眼前一晃而過，書上也沒勾畫，天長日久，什么也記不住了。可是后來，他能把看到過的比喻句，擬人句，夸張句，排比句等修辭手法的.句子，以及一些名言、警句、歇后語都能寫在一個筆記本上。翻開他的筆記本，就能讀到：“天下興亡，匹夫有責(zé)�！薄靶∈[拌豆腐—一清二白�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買寸光陰�！薄耙蝗f年太久，只爭朝夕。”“人心齊，泰山移�！薄氨娙耸安窕鹧娓��！薄耙粋�籬笆三個樁，一個好漢三個幫�！庇袝r，他還考考我一些歇后語，“黃鼠狼給雞拜年——？”“矮子過河——？”有時又叫我猜一些謎語：“千根線，萬根線，落在水里看不見�！薄伴L根根，不落地�！钡鹊取�
6、孩子愛看書還表現(xiàn)在喜歡預(yù)習(xí)功課了。他能把語文書默讀幾遍，同時勾畫出生字詞，也能查字典和詞典，理解他的意思。也在逐段鉆研每段文章的含義。自學(xué)能力大有提高。 總之，我認為，泥溪小學(xué)開展的小學(xué)閱讀興趣障礙及矯治對策的科研活動，提高了學(xué)生的閱讀興趣，增強了學(xué)生的閱讀能力，對他們的終身學(xué)習(xí)將產(chǎn)生深遠的影響。在此，我對為我孩子付出心血的老師表示最誠摯的謝意。
親子活動的心得體會6
陽春三月，花紅柳綠，草長鶯飛，正式孩子們外出春游的好季節(jié)，4月22日，我參加了新概念興樂幼兒園組織的“相約春暖花開”興慶公園一日游親子活動，雖然玩的有一點累，但是看到祥祥和其他小同伴們開心的笑臉，我的心也隨著幸福蕩漾。
這是孩子入園以來的第一次戶外親子活動，作為家長的我參加了活動的全過程，并擔(dān)任家長組的組長，因組織經(jīng)驗欠缺，對大家沒有照顧好的請多多諒解，并謝謝大家的支持與配合，衷心對大家說聲謝謝。
作為家長，總是希望能夠了解孩子在幼兒園的生活及學(xué)習(xí)，而通過孩子所知道的總是嫌少，所以非常感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師們能夠給我們這樣的平臺讓我們組織這樣的活動，使家長更加了解孩子在幼兒園的生活，更增進了彼此之間的感情。
這天孩子們都比往常早早的來到幼兒園，當(dāng)孩子們坐上車時都顯得格外興奮，一路上嘰嘰喳喳，有說有笑額，當(dāng)孩子們看到稀奇的東西尖叫時，好奇的問許多問題時，我從心底感謝老師們付出的辛苦。
真的開心能參加這樣的活動，通過孩子們，家長，老師的共同努力完成的游戲，讓我感受到了親子之情，也看到了老師和孩子之間的不是母愛卻勝似母愛的.親情，同時也讓我知道孩子在幼兒園的表現(xiàn)和祥祥的進步！了解到孩子的不足，可以說孩子的每一點進步都凝聚了老師的付出。
這次活動很成功，雖然有很多不足的地方，但總的說還是不錯的哦！對我感觸很深呢，不只是孩子們開心，同時也讓家長之間有了更深的接觸和了解，成為了好朋友。真誠希望幼兒園能多給我們這樣的機會，這也是創(chuàng)造一個家長和老師交流的機會。
親子活動的心得體會7
說到閱讀，我就會想起坐在臺下聽王麗峰老師給我們講座的情形，她的氣質(zhì)、博學(xué)讓我贊嘆不已，一個女人竟然如此的“美麗”！而這美麗源于她的學(xué)識�？菰餆o味的內(nèi)容，因她而顯得那么生動有趣，在她的精彩演講中我們深知閱讀的可貴，在她的循循善誘下我也閱讀了她推薦的許多書籍，讓我受益匪淺，現(xiàn)學(xué)校開展了”親子讀書”活動，我就粗淺談?wù)勥@幾年來孩子在閱讀領(lǐng)域中進步與不足。
一、幼兒期閱讀培養(yǎng)
創(chuàng)設(shè)閱讀環(huán)境是閱讀教育的一個重要內(nèi)容。我對閱讀環(huán)境創(chuàng)設(shè)所起的作用充分重視，我覺得它是一種隱性課程，潛移默化地讓孩子接受有關(guān)書面語言的知識。如在給活動室、書房及墻壁上貼一些圖案、在實物上配備以文字；建立圖書角，及時更新圖書等，讓孩子時時刻刻感受到書面語言的信息，為孩子達到自主閱讀的目標(biāo)而努力，我們對孩子的輔導(dǎo)還包括讓孩子學(xué)會翻閱圖書的規(guī)則與方法，如用拇指和食指一頁一頁地翻書，會看畫面能從中發(fā)現(xiàn)事物的變，使孩子能知道化，將之串聯(lián)起來理解故事情節(jié)，讀懂圖書在文字、畫面中發(fā)現(xiàn)人物的表情、動作、背景進而理解故事情節(jié)，或聽媽媽念圖書文字等。
孩子提供一些廢舊圖書和畫報，讓他們做小作自編圖書，通過剪剪、貼貼和講講，結(jié)合閱讀內(nèi)容，提出問者，題引起孩子的懸念，從而積極主動的投入閱讀活動，帶著問題孩子就會認真閱讀，采用和孩子一起移動手指點讀的方法，以引導(dǎo)孩子視線的正確移動，喚起孩子對文字的注意。此外，還為孩子提供一些卡片，編述故事，讓孩子根據(jù)自己讓孩子在學(xué)會觀察的基礎(chǔ)上，的興趣、需要和實際水平主動的選擇活動內(nèi)容，進一步激發(fā)了孩子愛書的情感。又如通過“夢想劇場”、“字寶寶樂園”、“跟我讀”等墻飾以及象形字，看圖識字等活動材料，使孩子根據(jù)自身的要求，興趣選擇適合自己水平的操作材料，豐富他們的知識領(lǐng)域，又如：大圖書閱讀活動，根據(jù)孩子年齡特點、教育目標(biāo)、教育內(nèi)容自制大型圖畫故事書，并利用這種圖畫故事書幫助孩子學(xué)習(xí)和掌握按順序仔細觀察畫面和將前后畫頁聯(lián)系起來理解的閱讀技能，在小圖書閱讀活動，主要幫助幼兒掌翻圖書的方法，讓孩子在看書過程中自己感受、體會，不斷獲得獨立閱讀的經(jīng)驗，這段時間的閱讀大多在姜老師和我的的幫助下培養(yǎng)起來。
二、小學(xué)期閱讀培養(yǎng)：
1、古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神�！眱和瘯r熟讀背誦一些好文章，可以經(jīng)久不忘，孩子正處于長知識時期，求知欲強，我常支持和鼓勵孩子多讀些課外書，
在讀書時間，給孩子建立自己的書柜，這樣便于掌握孩子的閱讀范圍，讓孩子自主閱讀挑選書籍，激發(fā)孩子閱讀興趣。
2、識字教學(xué)不是以集中識字作為主要內(nèi)容，而還應(yīng)包括讓孩子知道文字的來歷，知道文字與口語的對應(yīng)關(guān)系，知道文字構(gòu)成的一般規(guī)律，如漢字“木”字旁的大多與樹有關(guān)等，書寫經(jīng)驗的培養(yǎng)不是將大量的書寫練習(xí)作為主要內(nèi)容，而可以引導(dǎo)孩子了解漢字的基本間架結(jié)構(gòu)（如上下結(jié)求，木構(gòu)、左右結(jié)構(gòu)等），讓孩子了解使用鉛筆和毛筆的不同要以及正確的書寫姿勢等。比如：老師布置作業(yè)的中做的一些讀書卡片、寫一小編讀后感，手抄報、讀寫繪等。
3、游老師把誦讀《日有所誦》《主題閱讀》作為每天作業(yè)的一部分也是很好的。孩子在體驗大聲讀出或背出那些音韻和諧，朗朗上口的語言素材時，我們做家長的仿佛也再次回到往昔的孩童時代，孩子在朗讀中沉浸在文中情感里，從而達到增強孩子對課文的記憶，同時增強他的思想情感，讓我加倍感恩生活，感恩孩子還需要我們大手的牽引。想到過幾年后當(dāng)他認為自己有足夠能力去自開始閱讀之旅而不再需要我時，我應(yīng)該會很懷念這段共同閱讀的.時光，就象在她褪去童聲后，特別想念她曾經(jīng)奶聲奶氣的聲音。因一點，我們會更加的珍惜親子閱讀的每一刻，融入“瑯瑯書聲，朗朗乾坤的美好光景中。為這三、閱讀中的困惑孩子偏愛閱讀童話書籍，但不愛閱讀一些歷史、地理和科學(xué)知識方面的書籍，知識面局限，閱讀時走馬觀花，不求甚解，不仔細想一想故事的內(nèi)容，懶動筆，不愛抄寫，達不到閱讀的效果，自己對內(nèi)容的見解想法也是表達的很模糊。好書是“傳道、授業(yè)、解惑”的良師。“書籍是人類進步的階梯！”這是至理名言。自從學(xué)校開展了”親子讀書”活動后，我們家的讀書氛圍有很大的變化，不僅孩子比以前。我們家長在更愛讀書了，而且所讀書籍種類也不斷豐富了陪讀的過程也不斷的充實自己、便于和孩子更好的溝通。讓我們和孩子攜起手來一起讀書吧！
親子活動的心得體會8
此次參加社區(qū)組織的親子活動，讓我感觸很深，雖然只有短短的半天，但活動確實非常的豐富，首先舉行升國旗儀式，所有的家長、孩子全神貫注聽著國歌凝視國旗慢慢升起，接下來由多位社區(qū)工作人員表演精彩的舞蹈，緊接著每個家庭以口號入場，我們的口號：我運動、我健康、我快樂、我陽光。是非常有活力的幾句話。入場后，由工作人員教家長、孩子唱歌、跳舞、吹氣棒，讓家長、老師、孩子盡情的交流和互動。
本次活動培養(yǎng)孩子參加有益活動的興趣，提高參與精神，現(xiàn)場氣氛非常濃厚。小朋友和家長都踴躍參加。爸爸、媽媽、寶寶都玩的不亦樂乎，讓我們看到了孩子活潑、可愛。從活動現(xiàn)場的`布置來看，充分的體現(xiàn)了社區(qū)對孩子的關(guān)心和關(guān)愛，作為家長我感覺非常高興。有的家長還說這是多么值得參與的一次活動啊！我想：的確，這不僅能增進孩子對父母的情感，還能讓社區(qū)和家長建立起美好溝通橋梁，感受特別的'深刻。
通過這次親子活動，不僅讓小朋友們有了更多的交流，也體會到了玩耍的樂趣。同時也讓家長們一起分享了孩子的快樂和喜悅，家長之間相互溝通，多么有意義的一次活動！
親子活動的心得體會9
新年伊始，人們總是會思考自己將如何度過這一年。對于每個人來說，新年總是一個新的開始，更是一個新的起點。在這個開始和起點里，有哪些感悟和體會呢？下面，我將分享一些我自己的感悟和體會。
對過去的反思。
回顧過去的一年，我們或許充滿著感恩之情，也或許充滿了遺憾和失落。無論如何，我們始終都應(yīng)該意識到，過去的經(jīng)歷和教訓(xùn)是我們成長的重要因素，它們構(gòu)成了我們現(xiàn)在的完整性。我們可以總結(jié)過去的經(jīng)驗，收獲智慧，并在新的一年里變得更加優(yōu)秀。
對未來的期許。
在新的一年里，我們也應(yīng)該及時擁抱變化和新的未來。望著星空和未來，我們充滿了希望，也有無盡的可能性和機會。我們的未來取決于我們自己能否去創(chuàng)造，去探索和去發(fā)現(xiàn)。因此，我們在新的一年中，應(yīng)該充滿勇氣和信心，去實現(xiàn)自己的期許。
對家庭和親友的感謝。
我們漸漸地成長，體會到家人和親友的重要性。是家人和親友，在我們遇到了不順心和煩惱的時候給我們支持和安慰，幫我們渡過了難關(guān)，它們讓我們更具有勇氣和力量。在新年來臨之際，我們應(yīng)該對這些重要的人致以深切的'感謝，表達我們的感恩之情。
對大眾的祝福。
在這新的一年中，我們也應(yīng)該對周圍人給予祝福。無論是我們的同學(xué)，朋友，還是我們陌生的路人，他們都是處在與我們的同一舞臺上，同樣經(jīng)歷著豐富多彩的人生。我們也應(yīng)該在新年來臨之際，給他們送去我們的美好祝福，同時也給他們帶去些許自己的助力和支持。
總結(jié)。
以上，這些感悟和體會或希望或感恩或祝福，無論如何都是我們在新的一年中要去關(guān)注和思考的問題和方向。在新年來臨之際，我們應(yīng)該拋棄過去的陰影，擁抱未來的陽光，與家人和親友共同相伴，去探索世界和自我。愿我們在新的一年里，會更加優(yōu)秀、抱有勇氣、充滿愛和希望！
親子活動的心得體會10
11月4日，我們博物館幼兒園舉辦了一場別開生面的運動會，僅僅半天的活動又贏得了家長們的手掌聲，贊揚聲，并且運動會在孩子和家長的歡聲笑語下圓滿結(jié)束。
本次親子運動會主要體現(xiàn)出全家總動員，一起體驗親子游戲的樂趣。這次運動會里有個親子操，要求家長站在幼兒身邊跟著音樂動起來，家長們做早操的年代相信都已經(jīng)過去很久了，在他們?nèi)找篂樽约旱膶氊悇谏癫傩牡臅r候，會沒有時間跟寶貝一起運動鍛煉，這是一個運動的過程，也是一個溝通的過程。讓我們高興的'是男、女家長都沒拘束，很自然也很高興的動起來了。
在游戲中，很多家長都極力配合活動要求，守規(guī)則，提倡樂趣第一，比賽第二。并且通過活動我看到多數(shù)家長特有班級榮譽感，自己參加時就盡最大努力讓孩子享受活動樂趣，過后還在一旁給其他人鼓勁加油，希望孩子班上能贏，當(dāng)聽到孩子班上贏了時，發(fā)出了喜悅的歡呼聲。
親子運動會”不僅讓孩子們體驗到團結(jié)中勝利的喜悅，使孩子體會了合作、協(xié)調(diào)以及分享成功的喜悅，也讓家長和老師之間增進了彼此了解�？粗赡鄣暮⒆觽兂錾谋硌荩倚睦餆o比欣喜�？粗⒆觽兡阕肺亿s的興奮表情，家長們仿佛回到了童年時代，與孩子們一起參與各項活動，也讓大家忘記了時間和年齡，仿佛都在這一刻定格，這不僅是一個愉快的日子，我想也將是孩子們長大后難忘的一天。
親子活動的心得體會11
說到閱讀,我就會想×××老師給我們講座的情形，她的氣質(zhì)、博學(xué)讓我贊嘆不已，一個女人竟然如此的“美麗”!而這美麗源于她的學(xué)識.枯燥無味的內(nèi)容，因她而顯得那么生動有趣，在她的精彩演講中我們深知閱讀的可貴，在她的循循善誘下我也閱讀了她推薦的許多書籍，讓我受益匪淺，現(xiàn)學(xué)校開展了”親子讀書”活動，我就粗淺談?wù)勥@幾年來孩子在閱讀領(lǐng)域中進步與不足。
一、 幼兒期閱讀培養(yǎng)
1.創(chuàng)設(shè)閱讀環(huán)境是閱讀教育的一個重要內(nèi)容。我對閱讀環(huán)境創(chuàng)設(shè)所起的作用充分重視，我覺得它是一種隱性課程，潛移默化地讓孩子接受有關(guān)書面語言的知識。如在給活動室、書房及墻壁上貼一些圖案、在實物上配備以文字；建立圖書角，及時更新圖書等，讓孩子時時刻刻感受到書面語言的信息，為孩子達到自主閱讀的目標(biāo)而努力，我們對孩子的輔導(dǎo)還包括讓孩子學(xué)會翻閱圖書的規(guī)則與方法,如用拇指和食指一頁一頁地翻書,會看畫面能從中發(fā)現(xiàn)事物的變化，將之串聯(lián)起來理解故事情節(jié)，讀懂圖書,使孩子能知道在文字、畫面中發(fā)現(xiàn)人物的表情、動作、背景進而理解故事情節(jié),或聽媽媽念圖書文字等。
2.為孩子提供一些廢舊圖書和畫報，讓他們做小作者，自編圖書，通過剪剪、貼貼和講講,結(jié)合閱讀內(nèi)容，提出問題引起孩子的懸念，從而積極主動的投入閱讀活動，帶著問題孩子就會認真閱讀，采用和孩子一起移動手指點讀的方法，以引導(dǎo)孩子視線的正確移動，喚起孩子對文字的注意。此外，還為孩子提供一些卡片，讓孩子在學(xué)會觀察的基礎(chǔ)上，編述故事，讓孩子根據(jù)自己的興趣、需要和實際水平主動的選擇活動內(nèi)容，進一步激發(fā)了孩子愛書的情感。又如通過“夢想劇場”、“字寶寶樂園”、“跟我讀”等墻飾以及象形字，看圖識字等活動材料，使孩子根據(jù)自身的要求，興趣選擇適合自己水平的操作材料，豐富他們的知識領(lǐng)域，又如：大圖書閱讀活動，根據(jù)孩子年齡特點、教育目標(biāo)、教育內(nèi)容自制大型圖畫故事書，并利用這種圖畫故事書幫助孩子學(xué)習(xí)和掌握按順序仔細觀察畫面和將前后畫頁聯(lián)系起來理解的閱讀技能，在小圖書閱讀活動，主要幫助幼兒掌握翻圖書的方法，讓孩子在看書過程中自己感受、體會，不斷獲得獨立閱讀的經(jīng)驗，這段時間的閱讀大多在姜老師和我的的幫助下培養(yǎng)起來。
二、小學(xué)期閱讀培養(yǎng)：
1、古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神�！眱和瘯r熟讀背誦一些好文章，可以經(jīng)久不忘，孩子正處于長知識時期，求知欲強，我常支持和鼓勵孩子多讀些課外書，在讀書時間，給孩子建立自己的書柜，這樣便于掌握孩子的閱讀范圍，讓孩子自主閱讀挑選書籍，激發(fā)孩子閱讀興趣。
2、識字教學(xué)不是以集中識字作為主要內(nèi)容，而還應(yīng)包括讓孩子知道文字的來歷，知道文字與口語的對應(yīng)關(guān)系，知道文字構(gòu)成的一般規(guī)律，如漢字“木”字旁的大多與樹木有關(guān)等, 書寫經(jīng)驗的培養(yǎng)不是將大量的書寫練習(xí)作為主要內(nèi)容，而可以引導(dǎo)孩子了解漢字的基本間架結(jié)構(gòu)（如上下結(jié)構(gòu)、左右結(jié)構(gòu)等），讓孩子了解使用鉛筆和毛筆的不同要求，以及正確的書寫姿勢等。 比如：老師布置作業(yè)的中做的一些讀書卡片、寫一小編讀后感，手抄報、讀寫繪等。
3、×老師把誦讀《日有所誦》《主題閱讀》作為每天作業(yè)的一部分也是很好的。孩子在體驗大聲讀出或背出那些音韻和諧，朗朗上口的語言素材時，我們做家長的`仿佛也再次回到往昔的孩童時代，孩子在朗讀中沉浸在文中情感里，從而達到增強孩子對課文的記憶，同時增強他的思想情感，讓我加倍感恩生活，感恩孩子還需要我們大手的牽引。想到過幾年后當(dāng)他認為自己有足夠能力去自開始閱讀之旅而不再需要我時，我應(yīng)該會很懷念這段共同閱讀的時光，就象在她褪去童聲后，特別想念她曾經(jīng)奶聲奶氣的聲音。因為這一點，我們會更加的珍惜親子閱讀的每一刻，融入“瑯瑯書聲，朗朗乾坤的美好光景中。
三、閱讀中的困惑
孩子偏愛閱讀童話書籍，但不愛閱讀一些歷史、地理和科學(xué)知識方面的書籍，知識面局限，閱讀時走馬觀花，不求甚解，不仔細想一想故事的內(nèi)容，懶動筆,不愛抄寫,達不到閱讀的效果，自己對內(nèi)容的見解想法也是表達的很模糊。
好書是“傳道、授業(yè)、解惑”的良師�！皶侨祟愡M步的階梯！”這是至理名言。自從學(xué)校開展了”親子讀書”活動后,我們家的讀書氛圍有很大的變化,不僅孩子比以前更愛讀書了,而且所讀書籍種類也不斷豐富了.我們家長在陪讀的過程也不斷的充實自己、便于和孩子更好的溝通。
讓我們和孩子攜起手來一起讀書吧!
親子活動的心得體會12
昨天參加了由縣幼兒園大二班組織的“親子活動”，雖然只有短短的半天，但活動安排的非常豐富緊湊，家長和孩子們在苗老師、馬老師、朱老師的帶領(lǐng)下，參觀了瑪納斯鳳鳴湖、文博中心、廣播電視局、青少年活動中心，組織大家參加擊鼓傳花活動，進行了親子活動，在整個活動和比賽過程中，我和孩子一起得到了許多收獲。
從活動的場所選擇，程序安排等方面，都體現(xiàn)了老師對孩子的關(guān)心和教導(dǎo)，從參觀的過程中可以看出，每位老師都精心安排，用心呵護孩子，都是辛勤付出的結(jié)果。
大自然是我們最好的老師，大自然充滿了活教材，大自然是我們的教科書。于是，將環(huán)境創(chuàng)設(shè)的空間擴展到大自然中，利用孩子天生的好奇心，鼓勵他們?nèi)ッ�、去看、去聞、去聽，用他們親身的體驗感受這豐富多彩、變化無窮的世界。在組織親子班的活動中，教師還有意識地幫助家長捕捉身邊的教育契機。如：在公園中，教師引導(dǎo)孩子們觀察鳳鳴湖畔的亭子，并讓孩子們觀察亭子的形狀；在人行道上，老師指著黃色的道，問小朋友這是做什么的？到了青少年活動中心門口小憩的時候，老師引導(dǎo)孩子們爭作環(huán)保小衛(wèi)士等等。以上這幾個小案例在自然的環(huán)境中自然發(fā)生了，教師便及時的'捕捉教育契機，使家長和孩子在不知不覺中受到了教育。我想教育活動的空間不僅要在固定地幼兒園內(nèi)，要充分的挖掘環(huán)境的教育資源，讓孩子在真實、自然的環(huán)境中接受適合他的教育，同時也讓家長親身感受到身邊處處是教育。
孩子的成長離不開幼兒園的老師，沒有你們耐心的教育，諄諄誘導(dǎo)，孩子的成長是緩慢的，知識是淺薄的。孩子們性格各異，從個體到團隊的生活，這需要每位老師點點滴滴的教育和疏導(dǎo)，現(xiàn)在看到孩子們那樣的聰明活潑，這里凝聚著每位老師的辛勤和智慧，作為家長心里非常高興，同時也非常感謝老師們。幼兒園親子活動感想
學(xué)校安排的這次機會很好，在親子活動中，不僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情，更使家長和教師相互之間就孩子的教育問題進行了溝通和交流，也讓家長在繁忙的工作之余擁有了輕松、愉快、休閑的時刻。今后，作為家長，我們將會繼續(xù)去持與配合老師的教育工作，積極參加學(xué)校舉辦的親子活動！
衷心祝福所有的老師：身體健康，合家歡樂！
愿孩子們：天天快樂，平平安安！
親子活動的心得體會13
這天的天氣十分的好，我們在xx區(qū)xx舉行了中班親子活動，在活動開始前，我們各個班家長都帶著自己的孩子到達了目的地，而我們也將整個活動的準(zhǔn)備工作都做到了位。
活動開始時，大家那種激動的情緒一下就表露出來了，第一項活動是《天線寶寶》父母背靠背夾著大球站在起點線做準(zhǔn)備，聽到口令后，趕快向站在終點的孩子走去，孩子接過大球后把大球向起點滾去。在這一活動中，爸爸和媽媽兩人一起夾著一個球，然后將球傳到自己的孩子手中，當(dāng)時那種情景讓我們真實膽戰(zhàn)心驚的；第二個活動是由單親家族來完成的，是《搶帽子》，此游戲需要一個家長背著孩子，每個孩子戴上帽子。游戲開始時，家長背著孩子跑，孩子們互相搶帽子�？醋詈竽囊唤M搶的帽子最多為勝，在這一環(huán)節(jié)中，我們裁判員嚴格把好關(guān)，如一家庭違反規(guī)則，我們將嚴格處理，因此，大部分的家庭都很注意這一點，積極踴躍參加；第三個活動是《蹲蹲樂》此游戲需要孩子和一個家長或兩個大人參加。每個家庭戴不一樣頭飾，以一個家庭先蹲，蹲完后說出另外一個要蹲得家庭，以此類推。在這一活動中，其他的成員看了也都積極參加。緊之后是《歡樂投球》、《我炸我開心》等活動。
最后一個環(huán)節(jié)是家庭自由組織燒烤活動及觀看動物表演。在活動結(jié)束的時候，每個小朋友的額頭上都有著自己得來的大蘋果及五角星，雖然每個人的臉上都流著汗珠，但是也顯露出一份自豪與高興。
透過這一活動，我們與家長又有了進一步的.了解，而家長與自己的孩子又增進了一份親情�；氐接變簣@，有些家長向我們提出，以后多舉行一些這樣的大型活動，一般我們家長也很少和孩子在一起這樣開心的，放下自己的工作和孩子一起盡情地玩。因此我們推薦多開展這樣的活動，讓我們也更進一步的與你們做好配合工作。當(dāng)然我們也給了家長一個滿意的答復(fù)，圓滿結(jié)束了這次親子活動。
親子活動的心得體會14
20xx年6月x日上午，我有幸參加了父親節(jié)親子活動，第一個環(huán)節(jié)是孩子對自己的爸爸唱歌，孩子們的歌聲讓我想起了許多童年的回憶，我很感動。感受到了孩子們發(fā)自內(nèi)心的愛著自己的爸爸，第二個環(huán)節(jié)是裝貼自己和爸爸的照片，在貼的過程中我發(fā)現(xiàn)孩子們很認真，做起事來有模有樣，當(dāng)然這離不開老師們平時的教導(dǎo)。最后一個環(huán)節(jié)是拿著自己準(zhǔn)備好的材料和孩子們一起制作小挎包，看，孩子們拿著自己制作的小挎包多么高興！
作為家長總希望多了解孩子們的生活和學(xué)習(xí)，而通過孩子們知道的總是太少，所以感謝幼兒園和老師讓我們有機會了解孩子們在園的一切……
現(xiàn)在的孩子們大多是獨生子女，往往幾個大人圍著一個孩子轉(zhuǎn)，導(dǎo)致很多孩子霸道、任性、自我為中心，不懂的家長的體貼和苦心，只懂得索取、不知道付出、今天，孩子們用真情，用行動回報母親，相信雖然只是短短一個多小時的活動，但在孩子們心里留下的關(guān)愛是永久的.，他們會學(xué)會感恩、學(xué)會付出、學(xué)會回報、這次親子活動們家長懂得教育孩子要從身邊的點點滴滴做起，要多和孩子溝通、要讓孩子懂得感恩，感恩父母、感恩親人、這樣孩子將來才會去感恩別人、感恩社會。
感謝小x班老師精心組織了這次活動，為家長和老師、幼兒園搭建了一個交流的平臺，通過這次親子活動，我們相信只要老師和家長攜起手來共同努力，我們每個孩子都會有一個美好的未來。
親子活動的心得體會15
一個星期前就已經(jīng)接到通知，x月x日是幼兒園舉行親子活動的日子，這已經(jīng)是兒子入園以來幼兒園舉辦的第二次親子活動了，xx很早就對媽媽說：”媽媽，你一定要來參加我們的運動會哦，所有小朋友的爸爸或者媽媽都來會來�！蔽液芘d奮也很期待能與兒子共同參加學(xué)校舉行的這種活動，讓我在活動中見證你的教育和成長，無論多忙我都會騰出空來參加。
那是一個非常特別的星期五，我早早的來到教室，一看時間還不到2點半，一群充滿活力的寶貝們在老師的帶領(lǐng)下正準(zhǔn)備整裝齊發(fā)去操場表演了，中班和大班的孩子們很快在操場上排好了隊，孩子們聽從了老師的口令，每個人都站在屬于自己的位置，接下來在一段幼兒園的廣播操中親子活動正式拉開了帷幕，歡快的旋律，甜甜的笑臉，多彩的舞棒，整齊煥發(fā)的園服，孩子們在老師的帶領(lǐng)下熟練麻利的做著每一個動作，旁邊的爸媽站滿了，不時的傳來”寶貝，加油，你真棒”，相信每個看到自己孩子的爸爸媽媽都是那么的喜悅和激動，我也不例外。
xx有點害羞的看著媽媽，我用手做了一個你真棒的動作給孩子看，他很開心，很辣利的跟著老師出色的做完了整個體操，接下來是做趣味游戲，射擊小子，趣味投球，跳圈等十二個游戲，教室里，操場上到處穿梭著家長牽著孩子們的身影，很是熱鬧，讓我記憶最深的是跟孩子玩趣味投球，寶貝用小手拿著籃球跳起來很專注的投到簍子里，一個接一個的投，雖然不是很準(zhǔn)，但興趣很大，鍛煉了身體，更能體現(xiàn)你對運動的熱情和專注，參加了各種比賽游戲，重在參與，不管結(jié)果如何，寶貝們?nèi)鐚嵉膮⒓恿藢λ麄儊碚f就是莫大的`鼓舞了，在他們心目中，最親的最愛的人能在一旁觀看或共同參與游戲，孩子們會有著強烈的安全感，滿足感，自豪感，無形之中也增進了家長與孩子的協(xié)調(diào)和感情，讓我們做家長的也同時童年嬉戲了一把。在做游戲的時候，在談天的時候，家長們也不知不覺的拉進了距離，使整個活動都充滿了歡樂，激烈的氣氛。
活動在歡聲笑語中結(jié)束了，很圓滿成功。首先要感謝全園的老師們辛苦精心布置和策劃，特別要感謝xx班充滿活力的老師們，你們的愛灑滿陽光，照在每個孩子的臉上，感謝你們，讓孩子開心度過了每一天，學(xué)到了知識和快樂的成長，我們做為家長，整天忙于工作，忙碌著自己的事情，沒有過多的時間來陪孩子，都希望孩子是最優(yōu)秀的，給孩子有時候無形之中施加了過多的壓力，我希望學(xué)校經(jīng)常開展類似的這種親子活動，通過這些活動可以增進孩子與父母，老師之間的感情，促進孩子從小形成健康的人格和體魄，讓孩子繽紛的童年增加炫麗的色彩。
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