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我想當(dāng)老師作文

時(shí)間:2024-11-28 18:26:02 教師 我要投稿

我想當(dāng)老師作文15篇(合集)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的我想當(dāng)老師作文,希望能夠幫助到大家。

我想當(dāng)老師作文15篇(合集)

我想當(dāng)老師作文1

  我很想當(dāng)一名語(yǔ)文老師,連做夢(mèng)都?jí)粢?jiàn)我在給二年級(jí)的小同學(xué)上語(yǔ)文課呢!

  有一天吃完晚飯,我把鏡子放在面前,對(duì)著鏡子里的我說(shuō):“同學(xué)們,今天老師給你們上一節(jié)作文輔導(dǎo)課!苯又覍W(xué)著老師的樣子講起寫(xiě)作文的.要求:“今天我們來(lái)寫(xiě)一篇作文……”我還不住地對(duì)鏡子里的我說(shuō):“快寫(xiě)!不要說(shuō)話(huà),頭抬高!”說(shuō)完,我就低下頭寫(xiě)了起來(lái)。不一會(huì)兒,作文就寫(xiě)完了,我又拿起紅筆在本子上批了個(gè)100分,連說(shuō):“寫(xiě)得真好!寫(xiě)得真好!”

  我很高興,因?yàn)槲医o鏡子里的我上了一節(jié)語(yǔ)文課。當(dāng)老師真有意思啊!

我想當(dāng)老師作文2

  我長(zhǎng)大了要當(dāng)老師我長(zhǎng)大了要當(dāng)老師,因?yàn)橛幸惶煳以趧?chuàng)新學(xué)校去上課,這一天龔老師生病了,她的聲音變了,但她還在給我們上課,我看著龔老師咳嗽的時(shí)候我心里就想:“對(duì)不起,龔老師您是為我好才生病的。昨天,我很晚才回家,當(dāng)時(shí)天下起了蒙蒙細(xì)雨,可我沒(méi)帶傘,正在我站在教室門(mén)口焦急萬(wàn)分的`時(shí)候,龔老師朝我走來(lái),親切的問(wèn):“你是不是沒(méi)帶傘?”“是”我連忙回答。她從包里拿了一把傘給了我。謝謝龔老師。接過(guò)傘,我就回家了。慢慢的龔老師的病好了我們高興極了。所以我才要當(dāng)老師,要當(dāng)比她更棒的老師。

我想當(dāng)老師作文3

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的是科學(xué)家,有的是醫(yī)生,而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。

  老師是一份神圣的職業(yè),她就像蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人。當(dāng)我有不會(huì)或是不懂的問(wèn)題時(shí),我就會(huì)去請(qǐng)教老師,老師總會(huì)非常耐心地幫我解疑答惑,幫我總結(jié)不足,

  理清我的解題思路,讓我一步一步地提高自己。

  我也要成為一名老師,盡自己最大的能力去幫助每一位學(xué)生,這也是一件非常開(kāi)心的事。也許現(xiàn)在的'我還不是那么的完美,但我一定會(huì)朝著這個(gè)方向加油努力,爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!

我想當(dāng)老師作文4

  我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名老師,因?yàn)槲业耐馄藕臀业膵寢尪际抢蠋,在她們的影響下,?dāng)老師這個(gè)想法已深深地埋在了我的心中。我的玩具中就有粉筆,小黑板,練習(xí)本,我時(shí)常會(huì)拿出它們來(lái)玩過(guò)當(dāng)老師的癮。

  我覺(jué)得做老師很光榮。因?yàn)樗翘?yáng)底下最光輝的職業(yè),它是人類(lèi)靈魂的工程師.可以把豐富的'知識(shí)和做人的道理講給每一個(gè)小朋友聽(tīng),也能讓他們做個(gè)講文明,懂禮貌的好學(xué)生。

  我覺(jué)得做老師很快樂(lè)。因?yàn)榭梢悦刻炜吹皆S多的小朋友,和他們唱歌,跳舞,作游戲,能夠幫助那些成績(jī)不好的同學(xué)把成績(jī)提高上去。因此,我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名老師。

我想當(dāng)老師作文5

  我好想當(dāng)一名語(yǔ)文老師,帶領(lǐng)同學(xué)們穿越漢字的海洋,到達(dá)文學(xué)的彼岸。

  我好想當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師,和同學(xué)們蕩起求知的雙槳,浸泡在奇特而神秘的'數(shù)學(xué)河流里。

  我好想當(dāng)一名英語(yǔ)老師,與同學(xué)們搬運(yùn)字母,拼成一個(gè)個(gè)單詞,描寫(xiě)他國(guó)的詩(shī)篇。

  我好想當(dāng)一名美術(shù)老師,畫(huà)一幅美麗的山水畫(huà),然后和同學(xué)們一起鉆進(jìn)畫(huà)里去欣賞那美麗的風(fēng)景。

  我好想當(dāng)一名音樂(lè)老師,拿著音符當(dāng)船,開(kāi)向神奇的音樂(lè)山谷。

  我好想當(dāng)一名科學(xué)老師,去揭開(kāi)人類(lèi)未解的科學(xué)奧秘。

  我好想當(dāng)一名體育老師,和同學(xué)們一起奔跑在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,鍛煉身體,磨練意志。

  老師這個(gè)稱(chēng)呼多么神圣,老師這個(gè)職業(yè)多么偉大!我真的好想當(dāng)一名老師!

我想當(dāng)老師作文6

  你真好!你不管風(fēng)吹曰哂,你都堅(jiān)持來(lái)學(xué)校。你真好!每次同學(xué)一打架,你都及時(shí)出來(lái)主持公道,安撫受傷的同學(xué)。

  有一次,你心情開(kāi)朗的來(lái)學(xué)校。突然,有一位同學(xué)慌忙地去找你,他的嘴角上有一滴血,左手上有三道抓痕。你急忙地問(wèn):“怎么了?”同學(xué)哭著說(shuō):“有高年級(jí)的`同學(xué)打我!他們是流氓,我沒(méi)惹到他們,他們就打我!”“好了,別哭了,我去教訓(xùn)他們!

  后來(lái),老師把壞學(xué)生狠狠地教訓(xùn)了一遍。那位受傷的同學(xué)就成了您的粉絲。而我,也就此崇拜了您。

  老師,我祝您身體健康!

我想當(dāng)老師作文7

  我的夢(mèng)想是當(dāng)老師,像爺爺一樣的好老師。

  我在夢(mèng)里做過(guò)這樣的事。一天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng)。我是一名教師,我教了一個(gè)優(yōu)秀的'班級(jí)。今天是教師節(jié)。一進(jìn)教室就看到同學(xué)寫(xiě)的字:歡迎,老師。我很開(kāi)心。然后,同學(xué)們說(shuō):“老師,你辛苦了。”我激動(dòng)地流下了眼淚。然后,學(xué)生們拿出了自己的賀卡、手工藝品、鮮花等等。我一直說(shuō):“謝謝。”然后我給孩子們講了老師答案的由來(lái)。

  我想,經(jīng)過(guò)我的努力,我一定會(huì)成為一名教師。

我想當(dāng)老師作文8

  老師,你是我的啟蒙老師,是您教會(huì)我寫(xiě)第一個(gè)字,是您教我讀懂第一篇文章,是您引領(lǐng)我邁向人生的第一步。

  老師,您太累了,為了讓我們學(xué)會(huì)更多的知識(shí),您每天精心備課,及時(shí)為我們批改作業(yè),還要為我們瑣碎的小事當(dāng)判官,您的嗓子累啞了,頭上添了幾絲白發(fā),但您從沒(méi)請(qǐng)過(guò)一天假,沒(méi)有為我們少上一節(jié)課。老師,您付出的`這一切,我們都看在眼里,痛在心上。您像媽媽一樣,關(guān)心著我們,愛(ài)護(hù)著我們。誰(shuí)生病了,您主動(dòng)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系。誰(shuí)退步了,您會(huì)主動(dòng)為他輔導(dǎo)。老師,您為我付出了太多太多了,我們從內(nèi)心深?lèi)?ài)這您,尊敬著您。

  老師,我想對(duì)您說(shuō):“我會(huì)努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您,今天的我會(huì)以您為榮,明天的我會(huì)讓您為榮。

我想當(dāng)老師作文9

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師,老師在我心目中是最偉大的。

  老師每天要提前備課,老師每天要把自己掌握的知識(shí)分別講給同學(xué)們聽(tīng),可每個(gè)同學(xué)聽(tīng)到的知識(shí),都在自己的腦海里過(guò)了一遍,但是記得多少是不一樣的',記得差的同學(xué)放學(xué)后老師要耐心地講了一遍又一遍,達(dá)到每個(gè)同學(xué)都聽(tīng)得懂,記牢。就是在這樣既嚴(yán)格又耐心的教育下,國(guó)家才會(huì)有那么多人才,他們?cè)谖倚闹屑仁且幻處,又是一位母親。

  當(dāng)一名老師是多偉大的。∥蚁嘈胖灰Φ膶W(xué)習(xí),這個(gè)夢(mèng)想我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

我想當(dāng)老師作文10

  每當(dāng)敬愛(ài)的老師在講臺(tái)上給我們講解重點(diǎn)難點(diǎn)時(shí),在講臺(tái)神采飛揚(yáng)的甩著教鞭時(shí),在微弱的燈光下批改作業(yè)時(shí),我的心就會(huì)不由的浮現(xiàn)出一個(gè)想法-——當(dāng)老師。

  你想想當(dāng)老師多好呀,可以站在黑板前盡情的寫(xiě)字,學(xué)生做錯(cuò)事可以對(duì)他進(jìn)行處罰教育,最愉快的還是在夏天可以盡情的享受辦公室里的空調(diào),真是爽死了。

  當(dāng)然,想當(dāng)老師可不是說(shuō)說(shuō)那么簡(jiǎn)單啊,所以從現(xiàn)在開(kāi)始我要好好學(xué)習(xí)天天向上“沒(méi)有蛀牙” 干蛀牙啥事?(納悶中——)

  言歸正傳,如果那時(shí)兒我真的當(dāng)上了老師我要給學(xué)生們繪聲繪色地介紹我們祖國(guó)那清秀而美麗的.山河,讓他們知道知道,外國(guó)有的風(fēng)景中國(guó)也有,讓我的學(xué)生也見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)我們祖國(guó)的美麗……

  你瞧當(dāng)老師真爽呀!

我想當(dāng)老師作文11

  老師,我想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了!笨墒,您總是匆匆忙忙的走向辦公室,我沒(méi)有時(shí)間對(duì)您說(shuō)。

  老師,我想對(duì)您說(shuō):“我下次一定考一個(gè)好成績(jī)給您看!笨墒俏遗氯f(wàn)一考不好,我又被您罵,所以我就沒(méi)有對(duì)您說(shuō)。

  老師,我想對(duì)您說(shuō):“我一定會(huì)努力做好功課的!”可是每次練習(xí)與測(cè)試都有錯(cuò)的地方,所以我沒(méi)敢對(duì)您說(shuō)。

  老師,我真想走進(jìn)您的'辦公室,給您遞上一杯熱呼呼的茶,可是心里又有一絲膽怯,所以我不敢去遞給您。

  老師,我想對(duì)您說(shuō)……

我想當(dāng)老師作文12

  每當(dāng)看到老師在講臺(tái)上講課時(shí)的那股威風(fēng)勁兒,每當(dāng)聽(tīng)到老師訓(xùn)同學(xué)時(shí)的嚴(yán)厲聲時(shí),我就羨慕不已,心想:我什么時(shí)候才能像老師那樣威風(fēng)呢?

  有一天中午,可如了我的愿望了。我們班主任要出去開(kāi)會(huì),可他就放心不下班里的同學(xué)(因?yàn)槲野嗬锏耐瑢W(xué)特別鬧),就把中午“交給”了我和班長(zhǎng)韓旎,這把我激動(dòng)壞了。終于“熬到”了中午12點(diǎn)30分,我和韓旎拿著中午作業(yè)上了講臺(tái),我心想:這個(gè)中午歸我和韓旎管了,真是太幸運(yùn)了。雖然我只管了短短多分鐘,但我的.嗓子還是有些桑啞了,也體會(huì)到了老師的背面辛苦。

  但我還是喜歡當(dāng)老師的感覺(jué)!

我想當(dāng)老師作文13

  從小我就有一個(gè)愿望,我想當(dāng)一位老師。我要和小朋友們?cè)谝黄稹?/p>

  我要和小朋友一起做游戲。我們一起放風(fēng)箏,一起踢毽子,一起玩老鷹捉小雞的.游戲……我和小朋友們玩得多開(kāi)心。∥覀兣苎教,小朋友和我的笑聲都飛到天上去了。白云也聽(tīng)見(jiàn)了,白云在天上飄來(lái)飄去,為我們加油呢。

  我要教給小朋友學(xué)知識(shí),長(zhǎng)大后把我們的祖國(guó)建設(shè)得更美好。

我想當(dāng)老師作文14

  老師,我想對(duì)您說(shuō),您總是為我們操心、為我們擔(dān)憂(yōu),您辛苦了。

  老師,您就是辛勤的園丁,用知識(shí)滋潤(rùn)我們這些祖國(guó)的`花朵,是您用笑容陪伴我們成長(zhǎng)。

  老師,在我的記憶中,我們班的同學(xué)都討厭您的習(xí)慣——布置作業(yè)多。認(rèn)為您是針對(duì)我們的。暗地里給您起外號(hào),還抗議罵您。其實(shí)學(xué)習(xí)本來(lái)就是我們自己的事。但是,您的辛苦、您的用心,我們都不能體會(huì)。居然在背后深深地傷您,老師,對(duì)不起,原來(lái)我不懂您的心。

  老師,夜深了,星星也困得眨眼了。但是,您還在燈光下認(rèn)真地為我們批改作業(yè)。老師,您休息吧!

  老師,我還有好多好多話(huà)想對(duì)您說(shuō)……

我想當(dāng)老師作文15

  我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名光榮的'人民教師。

  因?yàn)槊看挝也粫?huì)做的題目都會(huì)去問(wèn)老師,老師都會(huì)很詳細(xì)地講給我聽(tīng)。所以我知道了,做老師應(yīng)該有很多很多知識(shí),而且教學(xué)有方。還有一次,一位同學(xué)不小心摔倒了,一位老師趕緊跑過(guò)來(lái)把他扶起來(lái),問(wèn)他有沒(méi)有哪里摔痛了。這件事情讓我知道了,當(dāng)老師要關(guān)心同學(xué)。

  如果我當(dāng)了老師,我會(huì)認(rèn)真地教他們。陪他們一起讀一些課外書(shū),讓他們?cè)跁?shū)的海洋里度過(guò)每一天;如果我當(dāng)了一位老師,我會(huì)陪他們一起快樂(lè)地玩耍,讓他們覺(jué)得我就是他們的姐姐;如果我是一名老師,我會(huì)……

  所以,為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要努力學(xué)習(xí)!

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