幼兒園元旦活動(dòng)計(jì)劃[優(yōu)秀]
時(shí)間流逝得如此之快，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢？以下是小編為大家收集的幼兒園元旦活動(dòng)計(jì)劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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幼兒園元旦活動(dòng)計(jì)劃1
一、活動(dòng)目標(biāo):
1.通過表演、猜燈謎、寫心愿卡等活動(dòng)，激發(fā)孩子對(duì)新年的濃厚興趣。
2.通過一系列活動(dòng)，培養(yǎng)孩子觀察新年的變化，講述新年的新事物，積極引導(dǎo)孩子參與新年的制作活動(dòng)。
3.通過活動(dòng)向家長匯報(bào)本學(xué)期的教育教學(xué)工作。
4.通過活動(dòng)激發(fā)和培養(yǎng)孩子尊老愛老的思想意識(shí)和良好品質(zhì)，在孩子心中播下愛的'種子。
二、活動(dòng)形式：
家長帶孩子收集中國年相關(guān)資料、迎新年環(huán)境布局、新年許愿活動(dòng)、文藝表演等。
三、活動(dòng)場地：幼兒園室內(nèi)、室外、養(yǎng)老院。
四、活動(dòng)時(shí)間：元旦前后（具體時(shí)間詳見“邀請(qǐng)函”）
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.材料準(zhǔn)備:彩紙制作許愿卡，各班活動(dòng)所需物品
2.環(huán)境布局:教室按各班主題布置，體現(xiàn)主題特色
3.知識(shí)準(zhǔn)備:
六、日常導(dǎo)入內(nèi)容：
語言：孩子們會(huì)說新年祝福的話，新年兒歌
認(rèn)知:向孩子們講解中國年的習(xí)俗
音樂：學(xué)習(xí)唱新年歌曲，欣賞喜慶音樂
美工：繪畫、涂色、剪紙粘貼
七、活動(dòng)流程：
1 、戶外集體表演：
學(xué)前班:武術(shù)操《小哪吒》舞蹈《我不上你的當(dāng)》
大班級(jí)：舞蹈《三字經(jīng)》
蒙氏大班:椅子操
中班：節(jié)奏樂《地球歡迎你》
蒙氏中班：器械操
小班，蒙氏小班:節(jié)奏《我的身體最神氣》
舞蹈班:《踏浪》《手牽手》《親吻茉莉花》
2 、班級(jí)展示：
教師總結(jié)本學(xué)期的各項(xiàng)工作
兒童集體表演《紅英之歌》
猜燈謎
手工活動(dòng)
寫心愿卡
活動(dòng)結(jié)束：掛心愿卡
延伸活動(dòng)：帶領(lǐng)部分兒童到養(yǎng)老院開展歡歡喜歡迎新年表演活動(dòng)。
八、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1.活動(dòng)當(dāng)天，請(qǐng)給孩子穿上紅英園服，準(zhǔn)時(shí)送孩子入園。
2.請(qǐng)遵守活動(dòng)秩序，服從老師的安排，坐在指定區(qū)域觀看節(jié)目，不要隨意走動(dòng)，不要大聲喧嘩，表演時(shí)不要干擾孩子。
3.戶外集體活動(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)有序返回兒童班（并將兒童椅帶回班），參加班級(jí)活動(dòng)。
4.班級(jí)活動(dòng)未結(jié)束時(shí)，不得中途離開。如有特殊情況，應(yīng)提前通知班主任。活動(dòng)結(jié)束后，孩子們可以離開幼兒園，下午休息。
幼兒園元旦活動(dòng)計(jì)劃2
一、活動(dòng)時(shí)間：12月31日
二、活動(dòng)人員：所有的孩子，父母，老師
三、活動(dòng)流程：
1.園林活動(dòng)(各班教室)
2、生活活動(dòng)
3.新年愿包活動(dòng)
準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆
玩法:各班家長和孩子在紙上畫畫或?qū)懶履暝竿缓蠓湃爰t信封袋中。
4.親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
準(zhǔn)備:場地布局、主持人、音樂(新年好)
過程：
1）節(jié)奏新年好
2）親子運(yùn)動(dòng)游戲
A.放鞭炮
準(zhǔn)備：每班自制竹子
游戲玩法：分為小團(tuán)隊(duì)，托兒所團(tuán)隊(duì)。每班有6對(duì)父母和孩子。把孩子和父母分成一面對(duì)面地排隊(duì)。孩子們開始從起點(diǎn)拿著爆竹跑到父母身邊。當(dāng)父母接過爆竹時(shí)，他們舉起手，喊道砰砰，就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中，看哪對(duì)先放完。
B.運(yùn)彩球
準(zhǔn)備：彩球、圓
玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對(duì)面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對(duì)面交給另一位幼兒，依次往返接力。
C.剝桔子：
準(zhǔn)備:50個(gè)小橘子，3把椅子，5對(duì)家長和孩子每班垃圾籃
玩法:孩子從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿橘子，跑回去剝皮給父母吃。第二個(gè)孩子繼續(xù)，以此類推，看哪個(gè)隊(duì)最快贏。
D.搶氣球游戲：
準(zhǔn)備:凳子或椅子；各種氣球；綁氣球的繩子。
游戲玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色。如果紅色跑到一把綁著紅色氣球的'椅子上，用力爆炸氣球。在小組比賽中，小組第一次晉級(jí)下一輪，直到預(yù)賽結(jié)束，決賽在小組第一名之間進(jìn)行，并分配獲勝者。請(qǐng)帶幾位家長和孩子一起聽主持人的命令，并遵守規(guī)則。
E.開火車：
準(zhǔn)備：起跑標(biāo)志
玩法:由家長或老師(6-8人)組成的火車，蹲著走著，以先到的火車為勝。(必須蹲著走)
F.袋鼠跳
準(zhǔn)備:四個(gè)大袋子可以用面粉包裝，比較大
游戲玩法：一個(gè)孩子和他的父親或母親組成一個(gè)小組，每次游戲找到四個(gè)小組作為一個(gè)單位，孩子和父母面對(duì)面站立，中間距離約30~50米。游戲開始后，孩子們應(yīng)該拿起放在地上的大袋子，跑到他們的父母身邊。收到袋子后，父母應(yīng)立即抓住腿，跳回孩子的起始位置，以速度確定輸贏。
G.揪尾巴
準(zhǔn)備:紙尾多條。
游戲玩法：一個(gè)三口之家形成了一頭牛。父親是牛頭，母親的手放在父親的肩膀上是牛身，孩子靠近母親做牛尾，孩子的腰不是牛尾。在一定范圍內(nèi)，幾個(gè)家庭展開了拉尾巴的比賽。最后，看看哪個(gè)牛頭發(fā)現(xiàn)了更多的尾巴，哪個(gè)家庭贏了。
H.趕雙球
準(zhǔn)備:一大一小球是一對(duì)，幾對(duì)；網(wǎng)球拍幾對(duì)。
游戲玩法：適用于大班游戲。一個(gè)三口之家是一個(gè)小組，父親站在終點(diǎn)線上，母親和孩子在起點(diǎn)拿著網(wǎng)球拍（母親抓大球，孩子抓小球），要求兩個(gè)球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)線，然后父親拿著雙球拍兩個(gè)球同時(shí)回到起點(diǎn)。
幼兒園元旦活動(dòng)計(jì)劃3
一、活動(dòng)主題：你來，我來，大家來，歡快地迎接新年！
二、活動(dòng)時(shí)間：12月底
三、活動(dòng)目標(biāo)：
1.動(dòng)力系統(tǒng):通過制作、表演等活動(dòng)激發(fā)孩子對(duì)新年的濃厚興趣。
2、能力系統(tǒng)：培養(yǎng)兒童觀察新年的變化，講述新年的新事物，積極引導(dǎo)兒童參與新年的生產(chǎn)活動(dòng)。
3.知識(shí)體系:兒童了解中國新年的相關(guān)文化。
四、活動(dòng)形式：
全園兒童參加，各種表演形式慶祝新年！歡迎新年環(huán)境布局、文藝表演等。此外，家長還帶孩子收集中國年相關(guān)資料。 。
五、活動(dòng)場地：幼兒園戶外、室內(nèi)。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.材料準(zhǔn)備:各班表演所需的新年音樂道具；
小班：固體膠；
中班：彩筆、白紙；
大班:剪刀、彩紙、廢料(中國傳統(tǒng)工藝剪紙)；
2.環(huán)境布局:根據(jù)每個(gè)班的主題布局教室，體現(xiàn)主題特征；
小班手工：主題--- 《燈籠》；
中班手工：主題-- 《各種各樣的氣球》；
大班手工：主題-- 《美麗的.窗花》；
教室用彩紙做不同類型的拉花布置，烘托節(jié)日氣氛，避免各班風(fēng)格相同。
3.知識(shí)準(zhǔn)備:元旦與春節(jié)的區(qū)別中國年的習(xí)俗及寓意；
日常導(dǎo)入:語言:孩子會(huì)說新年祝福的話，新年兒歌；
認(rèn)知:向孩子們講解中國年的習(xí)俗；
音樂：學(xué)習(xí)唱新年歌曲，欣賞喜慶音樂；
藝術(shù)：繪畫、著色、剪紙粘貼；
例：小班畫中班畫大班剪紙；
社會(huì):引導(dǎo)孩子愿意把新年祝福給朋友和家人；
活動(dòng)流程：
一、室外：
1.打擊樂表演；(表演班:貝貝班，彩虹班)
2.英語節(jié)奏操表演；(表演者:全體老師)
3.竹竿表演；(表演班:小班)
4.英語童話劇《白雪公主和七個(gè)小矮人》(表演班:果果班)
5.成語接龍；(表演班:中班)
六、舞蹈《新年好》
7.合唱；(蓓蕾班，太陽班)
二、室內(nèi)聯(lián)歡活動(dòng)。
三、活動(dòng)結(jié)束。
幼兒園元旦活動(dòng)計(jì)劃4
一、活動(dòng)意圖:
通過活動(dòng)，讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨，共同分享節(jié)日的歡樂。以親子活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)家庭與班級(jí)的溝通，讓幼兒有展示自我的機(jī)會(huì)，加深家園情、師幼情、親子情。
二、參與者：小班教師、所有孩子、家長和朋友。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日
四、活動(dòng)場地：小班教室
五、活動(dòng)目標(biāo)：
1.孩子們愿意和同伴一起參加表演和游戲活動(dòng)。
2.孩子和父母一起體驗(yàn)迎新年的快樂。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.提前通知家長安排時(shí)間，按時(shí)參加活動(dòng)。
2.活動(dòng)道具，小禮物。
七、表演活動(dòng)
2018年離我們很遠(yuǎn)，2019年19年已經(jīng)悄然到來。歡迎家長在百忙之中參加今天的慶祝元旦家活動(dòng)。在這個(gè)節(jié)日里，我代表小班和兩位老師祝你新年快樂！寶貝們也來祝爺爺奶奶和爸爸媽媽新年快樂。
1.首先，請(qǐng)欣賞《快樂拍手歌》
2.請(qǐng)欣賞歌曲《玩具進(jìn)行曲》
3.接下來，家長和孩子一起表演手語《媽媽，我很好》
4.請(qǐng)欣賞歌曲《走路》
5.請(qǐng)欣賞歌曲《火車快開》
6.接下來，請(qǐng)欣賞三位老師的手語《花月圓》
7.師生和家長一起唱中英文歌曲《新年快樂》
八、親子游戲內(nèi)容
親愛的家長們，下一步是親子互動(dòng)。
游戲一：投籃
準(zhǔn)備:海洋球、紙箱
游戲方法：6對(duì)孩子和家長站在老師提前畫的場地上，孩子們拿著紙箱，父母拿著海洋球投籃在孩子手中的`紙箱上，最后嬰兒紙箱里的球是贏家。
游戲二:我們是毛毛蟲
準(zhǔn)備：蘋果
游戲方法:兩組孩子競爭，每組6個(gè)孩子蹲下拉在一起摘蘋果，看哪組孩子先摘蘋果。
游戲三：搶椅子
準(zhǔn)備:20把椅子
游戲方法：21名家長手里拿著孩子圍著圓圈走。當(dāng)老師的鼓聲停止時(shí)，父母抱著孩子坐在小椅子上。沒有坐在小椅子上的父母離開后，他們依次減少了小椅子，最終占據(jù)小椅子的父母是贏家。
游戲4：拉尾巴
準(zhǔn)備：彩色皺紋紙條、音樂
游戲方法：10位家長手里抱著孩子，當(dāng)音樂停止時(shí)，能保護(hù)尾巴的家長是贏家。
游戲五：滿地開花
準(zhǔn)備:海洋球、紙箱
游戲方法：6名孩子背上裝有10個(gè)海洋球的紙箱。孩子們在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)跳起來，跳出紙箱里的海洋球。最后，紙箱里的海洋球至少是贏家。
九、活動(dòng)結(jié)束
快樂的時(shí)光總是過得很快，希望和美好在不遠(yuǎn)處等待。讓我們一起創(chuàng)造一個(gè)更美好的明天，感謝家長們對(duì)這次活動(dòng)的大力支持。幼兒園小班元旦家庭快樂活動(dòng)到此結(jié)束。
活動(dòng)結(jié)束時(shí)頒發(fā)小禮物。
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