- 相關(guān)推薦
信息技術(shù)2.0培訓(xùn)個人學(xué)習(xí)計劃
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時候開始制定計劃了。想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編為大家收集的信息技術(shù)2.0培訓(xùn)個人學(xué)習(xí)計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。
信息技術(shù)發(fā)展很快,為了適應(yīng)現(xiàn)代信息社會對基礎(chǔ)教育的要求,我校以發(fā)展為主題,以改革為動力,以現(xiàn)代教育信息技術(shù)建設(shè)為重點,以推進素質(zhì)教育為中心,力爭創(chuàng)辦教育信息技術(shù)示范學(xué)校。結(jié)合我校校情,我們擬定了20xx年度信息技術(shù)培訓(xùn)方案。
一、培訓(xùn)目的
1、使廣大教師能夠了解和掌握計算機實用基本操作知識與技能。
2、使廣大教師能夠運用計算機進行簡單的教育教學(xué)信息處理。
3、使廣大教師能夠比較熟練的運用多媒體技術(shù)為教育教學(xué)及教學(xué)管理服務(wù)。
二、培訓(xùn)對象
1、在校的所有教職員工。
2、學(xué)校不設(shè)定參加考試教師的年齡,對自己不參加考試的教師將來產(chǎn)生的后果自己負(fù)責(zé)。
3、對已經(jīng)取得國家或省級計算機過關(guān)證件的教師,也必須參加學(xué)校組織的計算機實用技術(shù)考核。
4、計算機教師也應(yīng)參加學(xué)校組織的考試。
三、培訓(xùn)的內(nèi)容與要求
1、基本操作部分
、傥募拔募䦅A的建立、命名、保存
②文件及文件夾的刪除、移動、重命名。
、畚募䞍(nèi)容的復(fù)制、剪切、修改和刪除
、懿檎。
2、了解word的最基本操作,會建立新文檔,并能在硬盤和u盤上存儲、打開。
文字處理部分
、傥淖州斎
、谂虐
③本學(xué)科試卷排版打印。
3、表格的制作部分
①繪制表格
、谠O(shè)計表格
、劢贪冈O(shè)計。
4、會使用cai軟件輔助教學(xué),多媒體課件的制作。
5、網(wǎng)絡(luò)知識部分:
怎樣申請電子信箱及收發(fā)郵件
創(chuàng)建自己的博客,并在博客上上傳電子教案,參加與校內(nèi)外教師的集體備課活動。
四、培訓(xùn)方式:
以自學(xué)為主,指導(dǎo)為輔。
五、考核的方法和形式
1、考試的內(nèi)容為計算機實用操作技術(shù),不考理論知識和死記硬背的內(nèi)容。具體考核的內(nèi)容及要求細(xì)則,由學(xué)校組織相關(guān)專業(yè)人員統(tǒng)一制定。
2、本次計算機實用技術(shù)考核不再進行統(tǒng)一集中培訓(xùn),一律靠個人自學(xué)。
3、本次計算機實用技術(shù)考核共分三個檔次記錄成績,即:優(yōu)秀、合格、不合格。
4、對取得證書的教師在聘用、晉職、評優(yōu)、等過程中同等條件下優(yōu)先考慮。
教師信息技術(shù)培訓(xùn)計劃3
為提高全體教師的信息技術(shù)實際應(yīng)用水平,我校將在本學(xué)期結(jié)合教學(xué)需求,對全體教師進行相關(guān)信息技術(shù)的培訓(xùn),分電腦基礎(chǔ)應(yīng)用和多媒體制作,具體安排如下:
培訓(xùn)內(nèi)容:電腦基礎(chǔ)應(yīng)用培訓(xùn)對象45歲以下教師
培訓(xùn)時間:周三下午3:00--5:00
培訓(xùn)內(nèi)容:多媒體制作
培訓(xùn)時間:周六下午2:30--4:30
【信息技術(shù)2.0培訓(xùn)個人學(xué)習(xí)計劃】相關(guān)文章:
信息技術(shù)2.0培訓(xùn)的個人研修計劃06-03
信息技術(shù)2.0培訓(xùn)個人研修計劃03-19
2.0信息技術(shù)培訓(xùn)個人研修計劃01-05
信息技術(shù)2.0個人學(xué)習(xí)計劃11-13
[優(yōu)]2.0信息技術(shù)培訓(xùn)個人研修計劃05-27
小學(xué)信息技術(shù)2.0培訓(xùn)個人研修計劃范文01-15
2.0信息技術(shù)個人研修計劃07-03