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第一學期信息技術教研活動總結(必備)
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,不如我們來制定一份總結吧?偨Y一般是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的第一學期信息技術教研活動總結,歡迎閱讀與收藏。
本學期,在學校領導和學校教研室的領導和關懷下,為了促進學校信息技術教育的快速發(fā)展,提高教師的信息技術素養(yǎng)和教育、教學水平,提高學生的信息技術素養(yǎng),加強軟硬件管理,開展了一系列活動,取得了顯著成效。
一、加強組織實施,規(guī)范教研管理
為了更好地實施信息技術教育的課程教學,本學期加強了信息技術教師教學研究活動的組織、研究和交流,認真做好教學研究、教學指導、教學管理和教材建設工作。每兩周開展一次教學研究活動,加強教學研究活動的組織管理,認真制定教學研究工作計劃,每次教學研究活動都有詳細的考勤記錄和活動記錄。
二、認真做好教學常規(guī)工作
1、通過學習,本組全體教師可以認真落實教學計劃,制定教學目標,按原計劃認真完成教學工作。
2、能夠認真執(zhí)行課前準備工作。能夠根據本學科的特點,認真做好課前準備工作。此外,根據學生有趣活躍的特點,認真研究討論課堂教學管理方法,加強課堂紀律管理,努力提高學生的紀律意識,提高學生的學習能力和實踐能力,進一步提高教學質量。
3、深入課堂,指導教學實踐。本學期,我們結合日常教學工作管理檢查,深入課堂,積極探索適合本課程的教學方法改革,幫助教師形成從主客體關系到相互交流關系,從講話到合作探索,從接受學習到發(fā)現(xiàn)學習,從黑板粉筆到多媒體、在線教學手段的應用,在教師課堂教學評價中貫穿新的教學評價觀(關注和利用學生的生活經驗、三維有機結合、開拓學生的學習時間和空間、基于人而不是物化的知識等),引導教師改變課堂評價方法,從而改變教學方法。
4、通過本課題的研究,我們深信網絡應用與課程整合可以從根本上提高我校信息技術教育的教學效率和教學質量。在現(xiàn)代教育技術培訓階段,充分利用學校硬件設施和網絡教學資源,協(xié)助其他學科教師開展課題研究。
三、開展課外信息技術興趣活動小組,豐富校園文化生活
以促進學生生動主動學習為主要方向,從多個角度強調學生,鼓勵學生個性發(fā)展,促進每個學生的發(fā)展,本學期開展以下活動:
1、為了培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,我們的信息技術教學研究小組組織成立了“信息技術課外興趣活動小組”,開闊了學生的視野,增加了知識,學習了技能,培養(yǎng)了學生對住宅技術知識和應用的濃厚興趣,提高了學生獲取信息和處理信息的能力。學生們在個人參與中展示了自己的才華,體驗了自己的成功。
2、為方便全校學生利用下午第三節(jié)活動課時間,放學后17節(jié):15-18:00、學生在線查閱信息、瀏覽信息、在線學習,我們?yōu)閷W生提供免費服務。指導學生上網學習,搜索學習資料等。
四、認真管理和維護軟硬件
為了防止不必要的損壞和異常損失,我們建立了嚴格的微機使用管理記錄和硬件維護制度和手冊,實現(xiàn)了嚴格的控制。
五、善于勤學、團結協(xié)作,爭創(chuàng)佳績
緊張忙碌的教學工作即將結束;仡櫼粋學期,有得有失,這也為我們今后順利開展信息技術教研工作指出了明確的方向和目標。
1、要加強自身的理論知識和專業(yè)學習,努力提高師德文化素養(yǎng)水平。
2、加強新課程、新理念的滲透,善于思考,大膽創(chuàng)新教育教學,努力提高教育教學水平,積極開展教育科研,認真撰寫學科論文,提高教育科研能力。
3、積極開展信息技術興趣活動小組,加強指導。
4、更認真地管理和維護軟硬件。
根據以上總結,我們深深感受到,只要我們立足實際,認真分析研究教材和大綱,研究學生,爭取學校領導和師生的支持,就能創(chuàng)造性地做好信息技術課程的教學工作,使我們的工作開拓進取。
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