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農村小學慶祝元旦活動計劃

時間:2024-12-07 10:06:50 元旦 我要投稿
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農村小學慶祝元旦活動計劃

  日子如同白駒過隙,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候靜下心來好好寫寫計劃了?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?下面是小編為大家收集的農村小學慶祝元旦活動計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

農村小學慶祝元旦活動計劃

農村小學慶祝元旦活動計劃1

  一、活動主題

  快樂進入20xx!

  二、活動目的

  為了慶祝20xx年元旦的到來,感受新年的.新氛圍,回顧20xx年的收獲和成功,展望新年的希望。各班組織開展迎新年慶;顒,為孩子們創(chuàng)造一個展示自己的舞臺,分享彼此的成功和幸福。通過聚會活動,孩子們可以充分感受到成長的快樂和新年的快樂。

  三、活動時間:

  12月27---31日

  四、活動地點

  學校西操場,各班教室

  五、活動內容:

  (1)展示學生特長,全員參與。

 。2)節(jié)目形式多樣,內容健康活潑。學校統(tǒng)一安排三項活動:

  a、一至六年級每班選拔三名男女學生參加跳繩比賽。

  b、4-6年級每班選出20名男女參加拔河比賽。

  c、班級主題活動。根據學生的年齡特點開展活動,以班級為單位,百花齊放,才藝展示,確定猜謎、講笑話、相聲表演、成語接龍、講故事、詩歌朗誦、古詩背誦、經典朗讀等特殊活動。

  六、具體要求:

 。1)以迎新年為主題,各班出版一期慶元旦黑板報、手抄報。(12月28日檢查評估)

 。2)各班級活動應制定符合主題的具體計劃,包括節(jié)目主持人、內容、形式等。整個活動過程應仔細,以確保整個活動的有序進行。(計劃于12月28日提交)。

 。3)班級會場布局要有新年氣氛(不要在玻璃上噴任何裝飾),黑板上要有主題詞。

  七、獎:

  (1)學校將成立評審小組,評估黑板報、手寫報和教室布局。

 。2)本次活動的結果將納入1月份的班級。

  八、活動注意事項:

 。1)各班要精心策劃節(jié)目,活動要全面,充分展示學生的才華和特長。

 。2)31日(周五)下午第三節(jié)統(tǒng)一安排班級活動時間,不得提前。

  (3)活動結束后打掃教室(嚴格控制每層廁所衛(wèi)生)。

農村小學慶祝元旦活動計劃2

  一、主題

  主題:“揚起夢想之翼”文藝匯演活動

  二、文藝表演節(jié)目的類型和要求

  參與者:全體教職工、全體學生(包括村小學、幼兒園)。

  每個班根據本班的特點選擇節(jié)目。除集體節(jié)目外,每個班至少提交一個單獨的節(jié)目(最多只能提交兩個節(jié)目)。

  節(jié)目內容要求健康積極,體現當代中小學生青春活力的.精神面貌,體現豐富多彩的校園生活和校園氛圍。

  三、節(jié)目類型:

  1.集體節(jié)目:

  這個節(jié)目是每個班的指定節(jié)目。必須是合唱、小組唱歌、朗誦、舞蹈、戲劇、素描等。(唱歌和跳舞時間不得超過5分鐘。相聲、素描和短劇不得超過8分鐘)

  2.個人節(jié)目:

  8人以下,形式無限。(3-9年級必須有獨唱、獨舞、獨奏。唱歌跳舞時間不超過5分鐘。相聲、小品、短劇要求不超過8分鐘)

  3.教師必須準備五個節(jié)目,由五名教師負責(集體個人)

  四、文藝匯演安排時間

  1.演出時間:20xx年12月31日(周三)上午9點

  2.活動安排:

  (1)12月5日(周五):號召全校師生參加活動,召開班主任會議。

  (2)12月19日(周五):各班主任確認節(jié)目。

  (3)12月25日(周五):抽簽節(jié)目。

  注:集體節(jié)目不抽簽,從幼兒園開始,從低年級到高年級,教師節(jié)目穿插其中。

 。4)12月26日(周五):公布文藝表演名單和順序。

 。5)12月30日(周三)下午1點彩排

  (6)12月31日(周四):上午表演;地點:學校操場

  五、獎勵方法

  1.集體節(jié)目:全校排名。一等獎3個(獎金50元),二等獎4個(獎金40元),三等獎6個(獎金30元)。

  2.單獨節(jié)目:一等獎3(獎加獎10元),二等獎4(獎加獎7元),三等獎4(獎加獎5元).若干優(yōu)勝獎(獎狀)。

  3.集體節(jié)目和個人節(jié)目明年上期代表學校參加文藝表演

  六、組織工作

  學校成立了20xx年元旦文藝表演組委會。

  七、活動流程

  1.主持人開幕詞

  2.楊校長致辭

  3.分為兩個主要部分:個人節(jié)目和集體節(jié)目

  4.領導頒獎

  5.領導講話,活動結束。

農村小學慶祝元旦活動計劃3

  一 、活動主題

  歡迎新年

  二 、活動目的

  為了進一步豐富校園生活,培養(yǎng)學生各方面的素質,在慶祝元旦的同時,舉辦集知識、興趣、活動于一體的慶祝新年活動。

  通過開展活動,增強師生的凝聚力和向心力,豐富學生的課外文化生活,鼓勵學生團結、進取、現實、創(chuàng)新,對新年的學習充滿熱情。

  三、組委會及其分工:

  活動對象:全體師生

  活動檢查、安全領導小組:學校領導小組

  活動總策劃:xx主任

  活動中的安全教育班主任

  頒獎小組:劉校長

  后勤負責活動:時主任

  活動照片、視頻:

  四、 活動內容、時間和負責人

  20xx年12月30日下午

  活動內容及負責人:

  1、新年致辭 校長

  2、學生演講 負責人:

  3、優(yōu)秀學生頒獎 負責人:

  4、校猜謎活動負責人:

  5、各班免費活動,各級部門參觀作業(yè) 負責人:班主任、各級部主任

  6、學生主持 負責人:

  7、學生主持詞:

  五、活動準備:

  1、學校主會場地及布置: 電教室

  2、音響錄像現場直播:

  3、新年班級黑板、教室氣氛布置,班級活動方案、游戲準備、猜謎活動的'3個謎面、謎底、獎品準備:班主任

  六、活動注意事項:

  1.全體教師參加班級活動,活動檢查組檢查參與情況。

  2.開展活動時,班主任要認真組織本班學生,確保全體員工參與,注意安全。

  3.每班自由慶祝活動開始時,輪流派2-5名學生參加校猜謎活動。

  4.晚上放學前,每個班都要打掃教室和周邊地區(qū),做好學生元旦假期的安全教育。

  活動備注:

  1.周三上午放學前,各班安排室內桌椅,確保中間有大型活動場所,全班同學可以坐在教室四壁旁。多余的桌椅不放在室外,方便的通道留在前后門的入口和出口。

  2.簡單布置黑板。

 、賻讉關于歡慶的標題大字。

 、诘诙行∽郑酣w╳班╳╳活動。

 、酆诎暹吔前暹吔腔ㄟ呇b飾,盡量布置新年信息或主題宣傳畫。

  3.師生到教學樓參加猜謎活動。

  活動攝像頭和攝影組將在各班活動現場拍照。

  希望各班認真組織開展本次慶;顒,讓每一位學生在活動中感受到集體的快樂與和諧。

農村小學慶祝元旦活動計劃4

  一、活動目的:

  全面深化素質教育,活躍校園文化氛圍,提高師生審美情趣,充分發(fā)揮學生特長,為學生搭建展示藝術才華的.舞臺,倡導健康向上的文化活動,展學生良好的精神面貌,慶祝新年的到來。

  二、活動時間:

  20xx年12月28日下午2:00-4:30 一、三、五年級

  20xx年12月29日上午8:30-11:00 二、四、六年級

  三、活動地點:

  四、參與對象:

  全校師生:

  五、節(jié)目形式及要求:

  1.節(jié)目內容健康向上,能體現我校辦學特色和良好的精神風貌,時代感強。

  2.每個班選擇一個節(jié)目,鼓勵很多人參加。師生家長同臺表演,不提倡獨舞、獨唱或獨奏。舞蹈、器樂、童謠、合唱、素描、相聲、快板、配樂詩朗誦、健美操、時裝秀、歌舞、校園。ㄇ榫跋矂。┒伎梢。

  六、獎項設置及評分要求:

  評價采用非常制的評分方法,去掉最高分和最低分,取總分(評分標準由音樂組確定)。根據比賽次數,根據得分(學校級節(jié)目和市級獲獎節(jié)目只參加,不參加班級節(jié)目)進行一、二、三等獎。

  七、活動具體安排:

 。ㄒ唬┭莩銮捌跍蕚淙藛T安排:

  1.準備校級節(jié)目:德育部

  2.主持人選拔賽、節(jié)目總結制作、組織排練:

  3.節(jié)目表演訓練:各班主任負責

  4.主持人串詞及培訓:

  5.舞臺設計(背景)及制作:

  6.節(jié)目伴奏帶匯總、刻錄:

 。ǘ┪乃噮R演活動人員安排(同彩排)

  顧問:

  總策劃:

  活動協(xié)調:

  藝術指導:

  聲燈:劇院工作人員:

  舞臺劇組(舞臺道具、麥克風):

農村小學慶祝元旦活動計劃5

  一、活動主題

  歡迎新年

  二、活動目的

  為了進一步豐富校園生活,培養(yǎng)學生各方面的素質,在元旦期間舉辦集知識、興趣、活動于一體的新年慶;顒。通過開展活動,增強師生的.凝聚力和向心力,豐富學生的課外文化生活,鼓勵學生團結、進取、現實、創(chuàng)新,以更充分的激情投入新年的學習。

  三、活動時間:

  20xx年12月31日

  四、活動地點、內容及人員分配:

  1.一年級(1)班:猜謎語(一至三年級)

  準備道具:

  ①以易、中、難為標準寫100個謎;

  ②易50,適中30,難20;

  ③一等獎20張紅紙,二等獎30張粉紙,三等獎50張黃紙。

  游戲規(guī)則:

  ①知道謎底后,學生必須向老師核實,猜對后才能撕下紙條;

 、趯W生拿著紙條給老師等級標簽;

 、圩詈,拿著等級標簽到領獎區(qū)兌獎。

  負責老師:

  2.一年級(2)班:雙龍戲珠接力賽

  準備道具:球

  游戲規(guī)則:每組派出兩名球員用背夾住一個球,向前走,比賽。球不能在行走過程中著陸!看看那個團隊在最短的時間內完成了這次旅行。

  負責老師:

  3.一年級(3)班:乒乓球

  準備道具:乒乓球拍、乒乓球拍

  游戲規(guī)則:每組4人單手持球快速行走,既不掉球又快勝。

  負責教師:

  4.二年級(1)班:異常;游戲規(guī)則:玩家聽主持人的命令,做出與命令相反的動作!

  負責教師:

  5. 二年級(2)班:三人組團

  準備道具:播放音樂的道具(腰鼓)

  游戲規(guī)則:每次有10人參加活動。在音樂中,聽主持人的密碼三個人組成一個小組。參與者發(fā)現他們在最短的時間內擁抱他們,這樣一個人就被淘汰了!主持人可以根據實際情況喊密碼!

  負責教師:

  6. 三年級(1)班:占領陣地

  準備道具:凳子、腰鼓

  游戲規(guī)則:每次有四個人和三個凳子,游戲開始后站在凳子周圍,開始在凳子周圍慢跑,停止每個人坐在凳子上,沒有抓住凳子,然后下一個凳子繼續(xù),最后剩下的一個是贏家。

  負責教師:

  7. 三年級(2)班:夾彈珠

  準備道具:小塑料盆、彈珠、紙杯、衛(wèi)生筷子

  游戲規(guī)則:兩個人上場比賽,在同一個小盆里夾彈珠,看誰在最短時間(30秒)內夾彈珠數量多,多贏!

  負責教師:

  8. 四年級(1)班:打乒乓球

  準備道具:一盆水,幾個乒乓球,一個方盒

  游戲規(guī)則:

 、僭谘b滿水的盆里放一個乒乓球,對面放一個方盒;

 、趯W生用口吹乒乓球,掉進盒子里成為贏家;

  ③每個學生有三次機會。

  負責教師:

  9. 四年級(2)班:心有靈犀猜詞語

  準備道具:紙A4、詞語

  游戲規(guī)則:以兩個人為一組。一個用肢體動作或語言(但不能說單詞中的任何一個單詞)提示同伴!另一個猜單詞贏了三個或三個以上。

  負責教師:

  10.五年級(1)班:猜謎語(四至六年級)

  準備道具:

  ①以易、中、難為標準寫100個謎;

  ②易50,適中30,難20;

 、垡坏泉20張紅紙,二等獎30張粉紙,三等獎50張黃紙。

  游戲規(guī)則:

  ①知道謎底后,學生必須向老師核實,猜對后才能撕下紙條;

  ②學生拿著紙條給老師等級標簽;

  ③最后拿著等次標簽到領獎區(qū)兌獎。

  負責教師:

  五、準備人員安排:

  1.活動總負責:

  2.謎語準備:

  3.謎語寫作:

  4.詞語準備打印:

  5.瓜子包裝:

  6.獎品發(fā)放:

  7.標簽整理:

  8.照相:

  9.教室布局:班主任

  10.活動前,班主任負責每班安排室內桌椅,確保活動場地留在中間。

  六、注意事項:

  1.請全校教師以積極的主人翁精神參加活動,以最佳狀態(tài)組織活動。

  2.各興趣組的道具由教師自行準備。

  3.各班班主任組織各班學生,注意各項安全。

  4.負責游戲的教師應有序組織學生開展活動,注意安全。

  5.注意環(huán)境衛(wèi)生。操場上不要亂扔果皮、紙屑等垃圾,可以主動撿周圍的垃圾;顒咏Y束后,各班衛(wèi)生區(qū)負責清理,學校會檢查。

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