新生入學(xué)心得體會(huì)
我們有一些啟發(fā)后，就十分有必須要寫一篇心得體會(huì)，這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。那么心得體會(huì)怎么寫才能感染讀者呢？下面是小編為大家收集的新生入學(xué)心得體會(huì)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
新生入學(xué)心得體會(huì) 篇1
回憶，是心酸的。最奇特的回憶往往是在最苦最累的時(shí)候留下的。一句話，一段情。這句話讓我生疏了這個(gè)秀麗的軍事訓(xùn)練營(yíng)。
神氣的軍裝，著在自己身上。用秀麗的橄欖綠，呈現(xiàn)著它的威猛。永久牢記，烈日下訓(xùn)練站姿;永久牢記，一遍遍的走齊步;永久牢記，三伏天下漫長(zhǎng)的徒步行軍;永久牢記，酷熱難耐的一個(gè)又一個(gè)不眠之夜軍訓(xùn)是苦與累的象征，整齊的隊(duì)伍背后是堅(jiān)韌與拼搏。
軍訓(xùn)的第一課是練站姿。挺直腰板，五指并攏，中指貼于褲縫線處，身體稍稍向前傾斜，雙腳分開六十度。這一站就是一早上，皮膚曬得生疼，卻也不能動(dòng)。好不簡(jiǎn)潔熬到中午了，早已是雙腳酸痛，兩腿無(wú)力。由于站軍姿要全身繃緊，不能放松，所以肌肉也是酸疼得很。吃過(guò)午飯，回到宿舍，一上床，就像散架了一樣，再也不想動(dòng)了。不過(guò)，這也只是軍訓(xùn)的開頭，更苦更累的還在后頭呢。
其次天，練的是齊步。一個(gè)班了六十個(gè)人，要想統(tǒng)一并不是件易事。擺臂、步伐都要全都，立定跺腳要響，口號(hào)也要喊起來(lái)。就這樣走來(lái)走去了一個(gè)多小時(shí)，好不簡(jiǎn)潔休息會(huì)，坐卻也要練坐姿。剛剛因跺腳而發(fā)麻的小腿要垂直于地面，指尖不能超過(guò)膝蓋，腰挺直，目視前方。雖說(shuō)是坐，卻也不輕松。
第三課，是跑步。跑步與齊步是一樣的，不同的是齊步立定時(shí)是兩步，跑步是四步。最終是練軍體拳，在烈日下，一練就是一天。很苦很累。
最令人頭疼的，還是內(nèi)務(wù)衛(wèi)生。一床被子，在教官手下就變成了有棱有角的豆腐塊，可我一疊，它就塌了。真是頭疼。但是，軍營(yíng)就是熬煉、挑戰(zhàn)自我的'地方。一床被子，也算一個(gè)挑戰(zhàn)，最終我還是疊出了豆腐塊的效果。不過(guò)，代價(jià)就是一個(gè)中午未午休。雖然，中午沒休息，但卻把握了疊被子的竅門，還是值得的。
軍訓(xùn)，苦于累是必定的。猶記得，訓(xùn)練營(yíng)潔白的墻壁上，用鮮血的顏色，寫上了流汗流血不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)的字樣。炫目的火紅色，代表了軍隊(duì)的意志、軍隊(duì)的堅(jiān)韌。他有打不垮的精神，無(wú)私奉獻(xiàn)的力氣。這，才是軍隊(duì)，一支永恒的力氣。
新生入學(xué)心得體會(huì) 篇2
一大早，我們集隊(duì)到圖書館開會(huì)。在x年學(xué)生開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與軍訓(xùn)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)的講話讓我感觸頗深。軍訓(xùn)是大學(xué)學(xué)習(xí)的一門重要課程，也是第一門必修課。軍訓(xùn)將為我們以后更好地學(xué)習(xí)和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。軍訓(xùn)雖苦，但沒有苦，哪有甜？相信經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)，我們臉上掛的是最甜美的笑容！
下午，我們主要進(jìn)行練習(xí)正步走。定住不能動(dòng)的時(shí)候真的很累。曾經(jīng)想過(guò)要放棄，但教官說(shuō)他們定的時(shí)候腳上還要掛上一張六斤重的板凳。對(duì)比起來(lái)，我們輕松多了。想到這，我決心一定要挺下來(lái)。還有師姐的一句：“旅管1班要挺住！”給我很大的力量，終于堅(jiān)持下來(lái)了。我笑了！謝謝教官的鼓勵(lì)！謝謝師姐的支持！謝謝自己的堅(jiān)持！
大學(xué)新生入學(xué)心得體會(huì)太陽(yáng)炙烤著大地，和著干燥的秋風(fēng)，無(wú)情地?fù)湎蛭覀�。就是在這樣的日子里，我們開始了大學(xué)的軍訓(xùn)生活，這也是我們大學(xué)生活的第一堂必修課。
我們每天都要按時(shí)作息，集合，進(jìn)行緊張，有序的訓(xùn)練，時(shí)間表里排得滿滿的。教官們認(rèn)真的教給我們每一個(gè)規(guī)范而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膭?dòng)作，我們也非常虛心認(rèn)真地學(xué)習(xí)。緊張嚴(yán)肅的訓(xùn)練，常使我們累得氣喘吁吁，汗流浹背。但此時(shí)的我們卻也是幸福的，我們能感覺得到體內(nèi)那股新生的力量正在強(qiáng)大，我們?cè)诓粩嗟氖斋@，收獲人生那份堅(jiān)忍不屈，團(tuán)結(jié)向上的美好品德。軍訓(xùn)生活，苦中有甜。成功，總需要付出。
成功的花兒，人們總驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的`淚水，灑遍了犧牲的血雨。我們用汗水，澆灌成功的希望只花，教官們用自己的一言一行影響和教導(dǎo)我們，讓我們深刻感受到部隊(duì)頑強(qiáng)嚴(yán)謹(jǐn)，不怕吃苦，全心全意為人民服務(wù)的良好作風(fēng)，我們以軍人為榮，并立志要做一位勤勉，堅(jiān)忍不屈，積極進(jìn)取的好學(xué)生，好公民。
軍訓(xùn)生活已接近尾聲，我們?cè)谶@段時(shí)間里也取得了很大進(jìn)步，這樣有意義的一課，也將會(huì)影響到我們以后的學(xué)習(xí)和生活。所以，我們要用心去對(duì)待，對(duì)待我們現(xiàn)在擁有的每一刻幸福時(shí)光，有始有終的將軍訓(xùn)進(jìn)行到底，為多姿多彩的軍訓(xùn)生活畫上完美的句號(hào)。
還是同樣的日子，可是此時(shí)，卻是不一樣的心情，我們已經(jīng)堅(jiān)強(qiáng)的長(zhǎng)大，我們學(xué)會(huì)了頑強(qiáng)，學(xué)會(huì)了吃苦，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)了律己。被曬得黝黑的面龐上，綻放的是豐收后喜悅而甜美的笑容！最后的會(huì)操，我們會(huì)全力以赴，不管結(jié)果如何，最重要的是我們?cè)?jīng)努力過(guò)，拼搏過(guò)，所以，我們不后悔，也沒有遺憾。展望未來(lái)，看：明天又是一個(gè)艷陽(yáng)天！
雖然和教官們相處的時(shí)日不多，但那種亦師亦友的情感，卻讓我們難以割舍，我們對(duì)教官的感言無(wú)從說(shuō)起，千言萬(wàn)語(yǔ)，化做一句：“親愛的教官們，你們辛苦了，我們永遠(yuǎn)感謝您，想念您！愿你們永遠(yuǎn)健康平安！”
新生入學(xué)心得體會(huì) 篇3
三天前，我們懷著滿心期待和好奇，邁入了大學(xué)校門。父母的叮嚀和老師的關(guān)切都一直在耳邊回響，帶給我們更多的動(dòng)力和責(zé)任感。作為新生，我們快速地適應(yīng)了這個(gè)溫暖而親切的大家庭。從踏入校園的那一刻起，所有的疲憊和迷茫都被拋至腦后，離家的擔(dān)憂也不復(fù)存在。迎接我們的是一個(gè)美麗的校園，它用嶄新的面貌向我們敞開懷抱。現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施和科技大樓似乎在向我們展示他們的熱情。領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我們的關(guān)懷以及學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的幫助讓我們倍感溫暖。在這里，我要向大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)長(zhǎng)們表達(dá)最崇高的敬意和感謝！建筑學(xué)習(xí)有其獨(dú)特的規(guī)律和特點(diǎn)，這要求我們要踏實(shí)地從"第一步"開始：首先，我們需要明確自己在新時(shí)代的目標(biāo)，并盡快調(diào)整好心態(tài)，為自己的大學(xué)生活制定完美的規(guī)劃，并堅(jiān)持追求目標(biāo)。其次，我們需要確定自己在所學(xué)專業(yè)中的努力方向。最后，我們要從小事做起，不要因?yàn)樾∈露鲆曀�。小事決定成敗，所以我們要認(rèn)真對(duì)待每一堂課、每一次作業(yè)，努力學(xué)習(xí)每一門課程。通過(guò)積累小事中的成長(zhǎng)，我們將能度過(guò)無(wú)悔的'大學(xué)青春歲月。為了早日實(shí)現(xiàn)我們的理想，我們決心要求自己從以下幾個(gè)方面：（接下來(lái)寫出具體要求）。
一、從此刻開始，我們應(yīng)該培養(yǎng)好的習(xí)慣。無(wú)論是從小時(shí)候，還是從現(xiàn)在開始，我們都需要樹立一定的規(guī)則意識(shí)，明智地區(qū)分什么是我們應(yīng)該去做的，什么是我們不應(yīng)該做的。
二、掌握方法，為終生學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。我們要在老師的幫助下，學(xué)活書本知識(shí)，掌握正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。要把學(xué)習(xí)與我們的日常生活結(jié)合起來(lái)。在生活中學(xué)習(xí)，為更好地生活而學(xué)習(xí)。三、培養(yǎng)能力，為終身理想積蓄力量!學(xué)習(xí)，歸根結(jié)底還是培養(yǎng)多種能力。閱讀能力、思考能力、交際能力、運(yùn)動(dòng)能力等。只要我們敢于嘗試，善于實(shí)踐。
新的學(xué)期帶來(lái)新的期待，嶄新的未來(lái)等待我們?nèi)鴮�。在這個(gè)美好的時(shí)刻，我想與大家分享一句勵(lì)志的話語(yǔ)：汲取知識(shí)將改變我們的命運(yùn)，而積極的態(tài)度則決定著我們的未來(lái)。讓我們共同努力，以心懷夢(mèng)想的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn)，并用勤奮和堅(jiān)持鋪就通向成功的道路。
同學(xué)們，讓我們牢記師友的熱切期盼，揚(yáng)起理想之帆，趁著美好時(shí)光，播種新希望，放飛新夢(mèng)想，踏上新征程，創(chuàng)造新成績(jī)，在_大學(xué)的這片熱土上，同心，同德，同行，共同鑄造新的輝煌!
最后，祝校領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利!祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成。
新生入學(xué)心得體會(huì) 篇4
9.8號(hào)的上午，天氣晴朗這，心情也晴朗，大巴車載著我們一路向陽(yáng)這輛大巴與6.8號(hào)的似而不同，它載著我們結(jié)束了高中生涯，到達(dá)了下一站——大學(xué)。
這天，我們大家一起瀏覽了英才、金河校區(qū)，在每跟校區(qū)都了解不一樣的任務(wù)和知識(shí)。我們首先認(rèn)識(shí)了自己專業(yè)的相關(guān)老師，看到了他們對(duì)我們這些“小萌寵”的期望的!然后通過(guò)張教授以及兩位學(xué)姐的講話，對(duì)自己的大學(xué)規(guī)劃有了一個(gè)基礎(chǔ)的方向目標(biāo)圖。
接著的沙龍活動(dòng)讓我們的大腦與抽象又廣闊的智能世界有了一個(gè)精彩的`對(duì)話，開啟了我們對(duì)元宇宙和AI的探索興趣。再接著就是趙總編對(duì)網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)的分析，讓我們更近一步的了解自己在這個(gè)行業(yè)中需要學(xué)習(xí)什么?怎么學(xué)?有什么聯(lián)系的?后就是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷分享。
兩天的外出學(xué)習(xí)，我感慨這充實(shí)有意義的兩天。我們要善始善終堅(jiān)持去做自己想做的事，正所謂“功不唐捐，玉汝于成”這一路的鮮花都是為你盛開的!
新生入學(xué)心得體會(huì) 篇5
校園里的故事是一種懷戀，他可以常青于歲月之藤。歲月的風(fēng)也無(wú)法將其摧敗。
夏末秋至，無(wú)限清涼。我們踏上了這陌生的大門。有些興奮又有一絲無(wú)奈。興奮的是自己開始了新的生活，即將迎來(lái)無(wú)數(shù)挑戰(zhàn)和機(jī)遇；無(wú)奈的是離鄉(xiāng)背井，舉目無(wú)親，所有事情無(wú)論大小，都要自己親身經(jīng)歷。
大學(xué)是一種美麗，她讓我們結(jié)識(shí)了更多的朋友，也許這是我們一生最大的財(cái)富。
大學(xué)是一種美麗，她讓我們學(xué)到很多知識(shí)，為腳下之路進(jìn)行鋪墊。
大學(xué)是一種美麗，她讓我們遇到了學(xué)識(shí)淵博的老師，教給我們教與學(xué)的精神。
大學(xué)是一種美麗，她給了我們心里莫名而有浪漫的暢想。
都說(shuō)人生是一本展開的書卷，那么大學(xué)生活當(dāng)是其中的絢爛篇章；若將人生比作漫漫旅途，那么大學(xué)生活便是讓人懷戀的'青春之旅。
青春不解未來(lái)事，未賞朝花總夕拾。
如果有一天我離開這美麗的校園，那美好的記憶卻會(huì)永遠(yuǎn)留在心間；母校的風(fēng)景，總會(huì)時(shí)時(shí)在眼前閃現(xiàn)。
在這里，有執(zhí)著，期待；也有叛逆，沖動(dòng)。最后母校將這些化作一塊塊沉穩(wěn)厚實(shí)的磚，去撐起一座座大廈高樓。在這里有歡樂，幸福，浪漫，也有憂愁，悲痛，無(wú)奈。最后，母校終會(huì)將他化作一股向上的力量，推動(dòng)著我們達(dá)到人生的目標(biāo)。
今天，我們來(lái)了。
新生入學(xué)心得體會(huì) 篇6
軍訓(xùn)結(jié)束后，我們開始了為期一周的入學(xué)教育。
說(shuō)實(shí)在話，入學(xué)教育確實(shí)有那么些無(wú)聊，卻不能否定它對(duì)于我們新生的重要性和必要性。從職業(yè)教育到思政教育，從院長(zhǎng)報(bào)告到專業(yè)介紹，無(wú)不透出學(xué)校對(duì)新生今后大學(xué)生活的關(guān)懷與冀望。作為xx屆新生的我自然在這為期一周的入學(xué)教育中感悟了不少。
我了解到美麗的校園背后有著輝煌的歷史，商院濃郁的校園學(xué)習(xí)氛圍和優(yōu)美的環(huán)境更讓我覺得自己當(dāng)初選擇的正確性，當(dāng)然我也會(huì)更加珍惜這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的校風(fēng)將會(huì)激勵(lì)著每一代商院人更加努力地學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，勇往直前地奮斗。 我希望希望自己在完成課程計(jì)劃的基礎(chǔ)上，多與同學(xué)交流，培養(yǎng)自己的能力，順利完成四年學(xué)業(yè)，并廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科知識(shí)，讓自己的眼界更開闊，為自己的大學(xué)生活交上一份滿意的答卷。 商院無(wú)數(shù)的光環(huán)讓我自豪，但光環(huán)背后的辛勤努力更值得我學(xué)習(xí)，我只有嚴(yán)格要求自己才能成為一名合格的中大人。 不知不覺在商院生活了三個(gè)星期了，回想起開學(xué)以來(lái)跟同學(xué)們的交流，感覺時(shí)間過(guò)得很快，對(duì)身邊的室友和同學(xué)有了初步的認(rèn)識(shí)。這是跟以前中學(xué)學(xué)習(xí)有一種完全不一樣的.感受。
在入學(xué)教育和軍訓(xùn)實(shí)踐中，我們同學(xué)們交流大家的一些生活以及學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，讓我們從別人的生活經(jīng)歷中有所懂得，有所收獲，同時(shí)也讓大家同學(xué)之間又一個(gè)深刻的相互了解，比較順利的融入到大學(xué)這樣一個(gè)全新的生活里面去。
昔日的時(shí)光在一點(diǎn)一點(diǎn)的離我們遠(yuǎn)去，對(duì)一些東西的思念卻與日俱增，讓我們放眼未來(lái)，走好今后的每一步。
印象最深刻的是院長(zhǎng)報(bào)告，詼諧幽默的講說(shuō)常常逗得我們捧腹，侃侃恢宏的旁征博引常常引來(lái)一片贊嘆。在短短的兩個(gè)小時(shí)里，副院長(zhǎng)的講話讓我們明白了什么是大學(xué)生，怎么做一個(gè)合格的大學(xué)生，怎么去適應(yīng)大學(xué)生活，怎么與人交往，怎樣在大學(xué)里樹立一個(gè)人生新的目標(biāo)，并為之而奮斗。
他讓我明白了未來(lái)與現(xiàn)實(shí)的距離，;理想與現(xiàn)實(shí)的差距，并為我揚(yáng)起了遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，指明了前進(jìn)的方向。讓我在開學(xué)之初的茫然里似乎看到了一扇半開的門。從那里隱約透進(jìn)了希望之光。我知道，我的生命有了新的萌動(dòng)，如破繭的蛾子，從此開始展翅飛翔。
終于，高考結(jié)束了，是非成敗不需論，且走好腳下的路。我如同一個(gè)在黑暗里掙扎已久的人，終于等到了黎明，終于看到了陽(yáng)光，終于可以為自己而活，開始自己怒放的生命。暗暗地告訴自己，要好好地活啊，活出個(gè)樣子。
學(xué)了這個(gè)專業(yè)，我并不感到不合適或是后悔，行行出狀元，我并不知道自己能否成為這個(gè)狀元，至少，我會(huì)為他而努力，在這個(gè)過(guò)程中，服務(wù)于社會(huì)，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，人生價(jià)值。 蹈厲奮發(fā)、志在千里，我將一如既往地踏實(shí)刻苦，也將通過(guò)參加各類活動(dòng)使自己盡快融入周圍環(huán)境。商院，我來(lái)了，我期待。 荀子曰：學(xué)不可以已。人的一生就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)不斷自我完善的過(guò)程。今天我們懷揣夢(mèng)想、滿懷期待地踏進(jìn)了大學(xué)校園，一段嶄新的學(xué)習(xí)生活又開始了。新的校園，新的老師，新的同學(xué)給我?guī)?lái)了一種新的感覺，但并不陌生的，這是一種親切的、熱情的、樸實(shí)的、讓人溫暖的感覺。大學(xué)是一個(gè)大舞臺(tái)，它會(huì)為你提供充分展示自己的機(jī)會(huì)，從中豐富，提高個(gè)人綜合素質(zhì)。在這里，我們不僅感到幾分新鮮，更多的是增添幾分責(zé)任感和使命感。在這里，我們每個(gè)人都播種下屬于自己理想的種子，并努力奮斗去實(shí)現(xiàn)它。
作為一年級(jí)新生，步入新的起點(diǎn)，懷著新的希望，踏上新的征程。一切從零開始，讓我們努力學(xué)習(xí)，拉近自己與理想的距離，使理想不再遙遠(yuǎn)。逝者如斯夫我們不要留戀昔日的成功，也不必痛悔以往的失敗。看成敗，人生豪邁�，F(xiàn)在應(yīng)該重頭再來(lái)!要丟掉成敗的包袱，輕裝上陣，享受學(xué)習(xí)的快樂，珍惜來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。我們將嚴(yán)格遵守校規(guī)、校紀(jì)，從而真正做到：嚴(yán)于律己，遵規(guī)守紀(jì)，尊敬師長(zhǎng)，禮貌待人，勤勞儉樸，關(guān)心集體，做一個(gè)有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生。
新的一學(xué)期到來(lái)了，新的打算，新的計(jì)劃，新的目標(biāo)，讓我們渙然一新。在這里我們面臨著兩個(gè)問(wèn)題。
第一，如何去遵守學(xué)校的規(guī)章制度呢?首先，我們必須要了解到學(xué)校哪些制度，并且還要去逐項(xiàng)的遵守，不得違反，其次，規(guī)章制度就是為我們學(xué)生設(shè)定的，我們學(xué)生就應(yīng)該當(dāng)做到，每天不得遲到、早退，要做到早到，晚退，關(guān)心整個(gè)班級(jí)體。上課要認(rèn)真聽講，不要老師在上面講課，而你卻津津有味地在看小說(shuō)書，或者干其他的事，這樣對(duì)待自己不負(fù)責(zé)任的，只會(huì)浪費(fèi)自己的時(shí)間，要知道時(shí)間就是生命，那就應(yīng)該怎樣去珍惜時(shí)間了吧。最后，如果要使同學(xué)們進(jìn)一步的去遵守各項(xiàng)規(guī)章制度的話，那就必須團(tuán)結(jié)互助了，看見有人違反的，就立刻上前去制止，并且說(shuō)服，讓他覺得心服口服。要做一名好的學(xué)生干部，就應(yīng)該處處起帶頭作用，盡自己的一切，去做好每一項(xiàng)工作。
第二，如何使同學(xué)之間的關(guān)系相處融洽呢?這個(gè)問(wèn)題就靠自己了。同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛。如果同學(xué)有什么事找我?guī)兔�，我�?huì)二話不說(shuō)，立即答應(yīng)。同學(xué)也就是自己的朋友，所以朋友的事也就是我的事。當(dāng)然，同學(xué)犯錯(cuò)誤的話，我也會(huì)去指責(zé)他并教導(dǎo)他，只要我有能力，不要理會(huì)別人說(shuō)什么。我應(yīng)當(dāng)挺身而出，發(fā)揮自己的才智，施展自己的抱負(fù)，立志為社會(huì)做出不
新生入學(xué)心得體會(huì) 篇7
花自向陽(yáng)開，人自向前走。我揮手告別高中，招手進(jìn)入大學(xué)，心懷欲溢的歡喜的好奇，我接受了學(xué)校為期兩天的新生入學(xué)教育指導(dǎo)，從而對(duì)未來(lái)四年以至未來(lái)人生的藍(lán)圖有了初步的規(guī)劃，也深深感到學(xué)校對(duì)我們的重視。
在未來(lái)的.大學(xué)四年，我會(huì)重視老師對(duì)我們專業(yè)路途的建議，也會(huì)秉著不忘本心的熱情學(xué)習(xí)好自己的專業(yè)!
新生入學(xué)心得體會(huì) 篇8
為了讓學(xué)生們盡快適合大學(xué)的新環(huán)境、新生活，成功地實(shí)現(xiàn)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變，信息學(xué)院組織新生們接受了一系列豐富多彩的入學(xué)教育活動(dòng)，其中包括安全教育、專業(yè)教育、校史文化等方面的報(bào)告，新生黨員見面會(huì)、初級(jí)黨課培訓(xùn)，校、院系領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任的講話等。
校長(zhǎng)報(bào)告介紹了我校當(dāng)前的發(fā)展情況，而書記則主要從品德修養(yǎng)方面給新生上了重要的一課。上大學(xué)除了讓學(xué)生獲得專業(yè)的知識(shí)以外，更高層次上是實(shí)際水平的獲得以及人的素質(zhì)的提升。通過(guò)各場(chǎng)報(bào)告，新生來(lái)了解了學(xué)校的具體信息，更知道了“做事”“做人”過(guò)程中應(yīng)遵循的道德規(guī)范，可謂收益豐厚。
在信息學(xué)院的學(xué)院開學(xué)典禮和專業(yè)教育及新生與班主任見面會(huì)上，各位領(lǐng)導(dǎo)、老師介紹了信息學(xué)院的`具體情況，包括所學(xué)專業(yè)開設(shè)的主要課程、專業(yè)特點(diǎn)、該專業(yè)的發(fā)展和就業(yè)、院系師資情況、學(xué)風(fēng)教風(fēng)、暑期實(shí)習(xí)等，讓新生了解了所在學(xué)院和所學(xué)專業(yè)，協(xié)助新生端正專業(yè)思想，增強(qiáng)對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)的信心和動(dòng)力，提升學(xué)生對(duì)專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣。輔導(dǎo)員也對(duì)新生們實(shí)行了引導(dǎo)，步入大學(xué)，自由的時(shí)間變得多了，學(xué)生應(yīng)該善于制定合理計(jì)劃，既要努力學(xué)習(xí)，也要參加一些集體活動(dòng)，實(shí)行體育鍛煉等，另外，要學(xué)會(huì)利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)各種資源來(lái)充實(shí)提升自己。
在學(xué)院的新生黨員見面會(huì)上，第一支部和第二支部分別介紹了各自的人員構(gòu)成、特色活動(dòng)等具體情況，書記也提出了對(duì)新生黨員的一些建議和要求，讓新生黨員感到了黨支部的溫暖和關(guān)懷。在三次黨課培訓(xùn)中，新生接受了關(guān)于理想信念、愛國(guó)主義、社會(huì)主義榮辱觀和做好自我心理調(diào)適等方面的教育，學(xué)習(xí)了黨的綱領(lǐng)和入黨流程，明確了黨員的標(biāo)準(zhǔn)，黨委書記及一些學(xué)長(zhǎng)也提出了給初步入大學(xué)生活的新生們的一些建議，引導(dǎo)新生樹立準(zhǔn)確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，明確學(xué)習(xí)目的，樹立目標(biāo)，做好學(xué)習(xí)和發(fā)展規(guī)劃，明辨是非，獨(dú)立思考，對(duì)于一些被調(diào)劑到本專業(yè)的學(xué)生，要摒除成見，不要帶著抵觸心理。新生在黨課上收到了多方面的鼓勵(lì)和教育。
校史報(bào)告不但介紹了我校的創(chuàng)辦經(jīng)歷、發(fā)展歷程，還列舉了很多對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)歷屆的優(yōu)秀學(xué)子，激發(fā)學(xué)生愛校熱情，增強(qiáng)新生對(duì)學(xué)校的了解，進(jìn)而增進(jìn)學(xué)生以校為榮的自豪感，讓學(xué)生們感到驕傲和對(duì)學(xué)校的信心、集體榮譽(yù)感，同時(shí)，這些優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐也成為激勵(lì)新生努力拼搏的目標(biāo)。
另外，游惠園、院學(xué)生會(huì)和志愿團(tuán)招新等活動(dòng)讓新生很快熟悉了校園環(huán)境和院系學(xué)生組織，這些集體行動(dòng)既讓大家彼此熟悉，又適合了大學(xué)的生活。
總之，新生入學(xué)教育引導(dǎo)、協(xié)助新生理解了高等教育和大學(xué)生活的特點(diǎn)、理解專業(yè)及其發(fā)展走向以及理解自我和成才途徑，這將會(huì)指導(dǎo)學(xué)生更快的融入大學(xué)的文化氛圍，并盡快適合大學(xué)生活，使他們身心健康愉快順利的讀過(guò)大學(xué)生活，成為社會(huì)的棟梁之材。
新生入學(xué)心得體會(huì) 篇9
大學(xué)就像象牙塔，在無(wú)數(shù)離去者的口中，是那樣的美好，那樣令人懷念�？剂四敲炊鄨�(chǎng)試，畫了那么多幅畫，最終我們離開了它，來(lái)到我們的大學(xué)。
軍訓(xùn)是我們進(jìn)入大學(xué)的第一課，也是鍛煉意志力和榮譽(yù)感的重要時(shí)刻。適時(shí)的忙碌，讓異地求學(xué)的我們少了一份無(wú)所適從的尷尬。大學(xué)生活步入正軌，離不開軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)是一塊硬骨頭，不好嚼，可卻營(yíng)養(yǎng)十足。為了嚼碎它，我們?nèi)讨胰兆苽拇掏�，�?xùn)練給身體帶來(lái)的酸楚，所有這一切隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)點(diǎn)被嚼碎、被咽下，融進(jìn)血肉。
在軍訓(xùn)中一直陪伴與敲打我們的是教官�？赡茉谖覀冘娪�(xùn)結(jié)束后教官就又要回到崗位，繼續(xù)履行自己的'光榮職責(zé)。教官是帶領(lǐng)我們跨進(jìn)大學(xué)生活的人，就像擺渡人一般把我們送到大學(xué)生活的起點(diǎn)。教官對(duì)我們的期待不只在訓(xùn)練時(shí)的整齊有力，更在于我們大學(xué)四年的成功。做到“不因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，不因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧�！被蛟S是對(duì)教官和自己的回謝。
無(wú)論是否想結(jié)束，下一周分離就到來(lái)了。就像過(guò)去的那些日子一樣，在學(xué)習(xí)和活動(dòng)中慢慢展開。或許到那時(shí)，過(guò)去的兩周就感覺是腦中的一個(gè)幻像，回不去，也找不來(lái)，只剩悵然地回想。
你可能會(huì)突然夢(mèng)到自己在一個(gè)地方，那里立著一排排熟悉的身影，軍號(hào)回響，整齊地踏著步子。那定然不是一個(gè)噩夢(mèng)，而是已然離去的懷念。是的，終有一天，這些記憶會(huì)模糊會(huì)被遺忘，教官的臉、流過(guò)的汗、唱過(guò)的軍歌，但我們卻依舊在生活中站得筆直，像走正步一樣霸氣地踏過(guò)一切阻礙。
每一段故事都有終結(jié)的時(shí)刻，而我們最遺憾的不是結(jié)束，而是沒有好好地與那些重要的人道別。在大學(xué)生涯即將結(jié)束的最后一個(gè)星期，我決心堅(jiān)持下去，為自己迎來(lái)了大學(xué)生活的完美收官。我希望用這最后的一周時(shí)間，為自己大學(xué)生活的第一課交上一份完美的答卷。而在最后一天的閱兵式上，我也希望能夠以完美的表現(xiàn)告別我的教官們。
新生入學(xué)心得體會(huì) 篇10
新生入學(xué)教育是大學(xué)階段教育和管理的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，它的目的在于消除陌生感和孤獨(dú)感，啟發(fā)熱情，指明如何開始。內(nèi)容應(yīng)該包含校情介紹與學(xué)院教育理念分享、學(xué)校規(guī)章制度介紹、專業(yè)教育、大學(xué)生涯規(guī)劃指導(dǎo)、大學(xué)生心理建設(shè)教育與社交輔導(dǎo)等。并且要實(shí)現(xiàn)形式的多樣化以增加學(xué)生的投入感。
新生入學(xué)教育是大學(xué)階段教育和管理的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。作為大學(xué)生活的第一頁(yè)，入學(xué)教育能幫助他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活，順利完成從中學(xué)環(huán)境到大學(xué)環(huán)境的過(guò)渡，它直接影響到學(xué)生大學(xué)生涯的學(xué)習(xí)、心理狀態(tài)，影響到學(xué)生受教育的效果，影響到學(xué)生以后的成長(zhǎng)成才，也影響到學(xué)校人才培養(yǎng)模式最終目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
一、新生入學(xué)教育的目的
新生入學(xué)教育的目的在于消除陌生感和孤獨(dú)感，啟發(fā)熱情，指明如何開始。具體說(shuō)來(lái)，它的作用有幾個(gè)：第一，讓學(xué)生明白什么是大學(xué)，它的教育目標(biāo)，以及本學(xué)校的獨(dú)特的教育使命和理想。第二，幫助學(xué)生熟悉新環(huán)境，包括生活環(huán)境以及新的專業(yè)學(xué)習(xí)使命和方式。第三，使學(xué)生知道要以怎樣的積極的方式度過(guò)這幾年，才能在各方面有最大的收獲，并最終達(dá)到怎樣的目標(biāo)。第四，告訴學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中可能遇到的問(wèn)題以及如何解決，使其做好心理準(zhǔn)備。最后，表明學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求和期望，讓其知道自己的責(zé)任和義務(wù)。
二、新生入學(xué)教育現(xiàn)狀
入學(xué)教育的重要性顯然獲得了各大高校的認(rèn)同，并花了一定的時(shí)間來(lái)進(jìn)行這項(xiàng)工作。但對(duì)于不少學(xué)生來(lái)說(shuō)，新生入學(xué)教育仍然是一個(gè)不痛不癢的過(guò)程，并沒有什么特別的印象或者意義重大的收獲。究其原因：一，內(nèi)容結(jié)構(gòu)不合理。很多學(xué)校的入學(xué)教育內(nèi)容是以校規(guī)校紀(jì)
以及專業(yè)教育為主，再加上一點(diǎn)心理輔導(dǎo)，這些內(nèi)容對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)不夠親切，不足以滿足學(xué)生對(duì)大學(xué)生活的好奇心，以及消除學(xué)生對(duì)大學(xué)生活的疑惑。二，準(zhǔn)備不充分，內(nèi)容無(wú)深度。比如專業(yè)教育，很多講解人就是把自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)作以分享，講解不系統(tǒng)，也無(wú)法上升到職業(yè)生涯規(guī)劃的高度，使學(xué)生對(duì)自己的發(fā)展前景始終心存迷茫。第三，形式太單一。入學(xué)教育很多是以報(bào)告、講座的形式進(jìn)行，學(xué)生容易產(chǎn)生疲勞，參與度和關(guān)心度都很低。以上三個(gè)原因，使得新生入學(xué)教育的成效不大。
三、有效的新生入學(xué)教育新模式的探討
卓有成效的入學(xué)教育應(yīng)該是什么樣子呢?針對(duì)學(xué)生的需求以及新生入學(xué)教育的目的，其內(nèi)容應(yīng)該包括以下幾個(gè)部分：
1.校情介紹與學(xué)院教育理念分享。了解學(xué)校，這對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是很重要的。對(duì)于學(xué)校的建設(shè)者，除了讓學(xué)生知道學(xué)校有一個(gè)怎樣的歷史之外，最重要的是要讓學(xué)生知道并且認(rèn)同學(xué)校的教育理想以及教育理念，用文化的感染力來(lái)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。學(xué)院長(zhǎng)期堅(jiān)持的理念，大部分都是可以打動(dòng)人的東西。第一是要讓學(xué)生了解這些東西的內(nèi)涵，第二還要讓學(xué)生知道這不僅僅是一個(gè)口號(hào)，是實(shí)實(shí)在在在追求的東西。
2.學(xué)校規(guī)章制度介紹。這一部分是必不可少但是相對(duì)枯燥的部分。學(xué)校各部門可以成立自己的高效靈活的宣講團(tuán)，每部門以自己的方式讓學(xué)生了解部門可以提供的服務(wù)，學(xué)生應(yīng)該遵守的規(guī)則以及特別注意的地方，有效率的完成介紹。
3.專業(yè)教育，包括職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)。這是入學(xué)教育中一個(gè)非常重要的部分，對(duì)于學(xué)生如何開始學(xué)習(xí)有重要的指引作用。它要讓學(xué)生了解大學(xué)學(xué)習(xí)與高中學(xué)習(xí)的不同要求，本專業(yè)的專業(yè)特點(diǎn)，培養(yǎng)目標(biāo)，就業(yè)方向，就業(yè)形勢(shì)等等。在這些內(nèi)容中，要貫穿職業(yè)生涯規(guī)劃的指導(dǎo)。就業(yè)，這是大學(xué)教育的其中一個(gè)現(xiàn)實(shí)目標(biāo)，根據(jù)人“先入為主”的意識(shí)，這時(shí)給出的一些有關(guān)行業(yè)、職業(yè)方面的介紹，會(huì)對(duì)學(xué)生的就業(yè)意識(shí)、創(chuàng)業(yè)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)產(chǎn)生有意義的影響。重點(diǎn)要使學(xué)生有規(guī)劃的意識(shí)，并且提供一定的方法幫助其找到方向。
4.大學(xué)生涯規(guī)劃指導(dǎo)。一個(gè)健全的高等教育不僅僅包括知識(shí)的學(xué)習(xí)，更要包括精神的、道德的、美育的、社會(huì)的教育、人生觀等的教育，大學(xué)生的學(xué)生生涯也必然包括這方面的積累和學(xué)習(xí)。有些學(xué)校已經(jīng)專門開設(shè)了大學(xué)生涯規(guī)劃這門課，開課的老師對(duì)于這方面已經(jīng)有了一定的研究，可以給學(xué)生進(jìn)行比較專業(yè)的指導(dǎo)。
5.大學(xué)生心理建設(shè)教育與社交輔導(dǎo)。心理建設(shè)和社交，這是很多大學(xué)生心理健康的隱性殺手。入學(xué)時(shí)的心理指導(dǎo)，第一是要疏解高考中集聚下來(lái)的心理緊張，第二是消除在新環(huán)境中的心理壓力，第三是教會(huì)學(xué)生如何自我激勵(lì)，最后是讓學(xué)生了解大學(xué)生普遍存在的心理問(wèn)題以及如何解決。這一部分應(yīng)該由心理方面的專業(yè)人士來(lái)作指導(dǎo)，除了講解外，可以加入一些測(cè)試等讓學(xué)生更加的了解自己。
四、新生入學(xué)教育的'措施建議
入學(xué)教育的形式應(yīng)該多樣化，這樣才能增加學(xué)生的投入感，并且使學(xué)生更加津津樂道，從而加強(qiáng)入學(xué)教育的效果。這里的多樣化，既指組織形式的多樣化，也指參與人員的多樣化。在組織形式方面，專題講座是不可少的，它集中的傳遞著學(xué)校需要傳播的信息；論壇，可以是專家的論壇，通過(guò)專家相互的討論來(lái)引發(fā)學(xué)生思考，也可以是學(xué)生直接參與座談和討論，通過(guò)相互的討論來(lái)加強(qiáng)思考；讀書會(huì)，以書中的觀點(diǎn)來(lái)啟發(fā)學(xué)生的思想；老生風(fēng)采展示，展示豐富的校園活動(dòng)，介紹優(yōu)秀的在校生，激發(fā)學(xué)生對(duì)大學(xué)生活的憧憬；適當(dāng)?shù)奈捏w活動(dòng)，比如新生舞會(huì)，也是社交禮儀的一種訓(xùn)練??總之，形式上可以根據(jù)需要進(jìn)行各種不同的設(shè)計(jì)，關(guān)鍵就是要使學(xué)生樂意參與，提高學(xué)生獲取信息的質(zhì)量，并引導(dǎo)學(xué)生自發(fā)的進(jìn)行思考。在參與人員方面，要力求做到豐富，即可以使學(xué)生獲得較為全面和客觀的信息，同時(shí)展示了高校豐富的教育資源，成員可以包括：學(xué)校創(chuàng)辦團(tuán)隊(duì)成員，各專業(yè)資深教授，各專業(yè)相關(guān)從業(yè)者，心理學(xué)專業(yè)人士，各方面的優(yōu)秀在校生等等。
結(jié)束語(yǔ)
“良好的開端是成功的一半”，新生入學(xué)教育是學(xué)生入學(xué)后的第一堂課，是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作。新生入學(xué)教育需要有良好的內(nèi)容設(shè)計(jì)，需要給予充足的時(shí)間以容納豐富的內(nèi)容，同時(shí)組織者和主講人要有充分的準(zhǔn)備以力求內(nèi)容的專業(yè)，這樣才能最終實(shí)現(xiàn)卓有成效的新生入學(xué)教育。
新生入學(xué)心得體會(huì) 篇11
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，距離軍訓(xùn)開始的那一刻已經(jīng)過(guò)了十三天，對(duì)于我們士官生來(lái)說(shuō)，軍訓(xùn)不僅僅只是一種磨練，一種考驗(yàn)，更多的，是為我們能夠盡情翱翔于天空而去打下牢固的基礎(chǔ)。
齊步，抬腿，立定，再一遍遍的反復(fù)當(dāng)中，在一粒粒的汗水當(dāng)中，凝聚著是逐漸堅(jiān)強(qiáng)的意志，我們從一群不成樣的大一新人向光榮的士官生慢慢蛻變，我們放棄了無(wú)序，按照一道道命令嚴(yán)格執(zhí)行，我們擺脫了懶散，每一聲一二三四反映出我們的團(tuán)結(jié)。
這炎熱，驕陽(yáng)似火，這軍姿，屹立不倒，汗水沿著我們的背脊滑下，我們?cè)谕黄恋氐牟粩嗫嗑�，而烈日，則每日如一的照常升起，百煉成鋼，若為鐵，必成鋼。邁進(jìn)這座學(xué)院，我們就放棄了安逸的生活，軍人成為了我們新的身份，我們需要吃苦，我們必須吃苦，只要付出，必有回報(bào)。
這十三天，令人難忘，這十三天，軍人的基因已經(jīng)注入了我們的身體，讓我們向更強(qiáng)大的男人成長(zhǎng)。我們流汗，卻從不流淚，我們吃苦，但絕不退縮。十三天，有苦，有甜。未來(lái)，亦然如此。明天，我們又會(huì)在天蒙蒙亮?xí)r起床，在急促的哨聲中集合，在炎熱中錘煉。但無(wú)論是明日，還是更遠(yuǎn)，我們終究會(huì)挺胸抬頭，風(fēng)雨無(wú)阻，勇敢前行。
新生入學(xué)軍訓(xùn)心得體會(huì) 篇意志需鉛錘百煉，成功由失敗鋪墊，軍訓(xùn)是汗水的澆灌，軍訓(xùn)是大學(xué)的開端。在號(hào)角中我們的軍訓(xùn)開始了，在教官的嚴(yán)厲目光中進(jìn)行了。
我們來(lái)到軍訓(xùn)的第一天就被告知要參加軍訓(xùn)，帶著別樣的心情開始了軍訓(xùn)我們大學(xué)生和教官組成了軍訓(xùn)的陣容。我們按照專業(yè)按照系分成好多個(gè)訓(xùn)練隊(duì)伍，每一個(gè)隊(duì)伍都配有一個(gè)教官，每一個(gè)教官都很年輕，沒有比我們大幾歲。
開始軍訓(xùn)的時(shí)候總是有些不服的，感覺沒有那種氣氛，認(rèn)為教官?zèng)]有足夠的能力，他們太年輕了，但是當(dāng)教官看到我們桀驁的眼神的時(shí)候向我們發(fā)出了挑戰(zhàn)，幾次下來(lái)終于讓我們?nèi)耸碌搅私坦俚膮柡�，各種格斗非常精通，身體素質(zhì)過(guò)硬。
經(jīng)過(guò)了幾天的軍訓(xùn)，疲憊已經(jīng)讓我抬不起手，每次軍訓(xùn)結(jié)束的第一件事就是休息，就像要好好的睡一覺，每天都是這樣子，我感覺軍訓(xùn)又苦又澀，讓人難以下咽，總是讓自己感到非常難受，軍訓(xùn)中教官也非常嚴(yán)厲，不會(huì)對(duì)任何人客氣，也不會(huì)做任何解釋，只要做的不好讓教官發(fā)現(xiàn)，就是懲罰，這讓我知道了這不是兒戲，這是軍訓(xùn)，嚴(yán)格的訓(xùn)練要求，嚴(yán)酷的訓(xùn)練不是讓我們來(lái)抱怨也不是讓我們來(lái)享受的'，是讓我們明白自己有幾斤幾兩，知道輕重。
在軍訓(xùn)的時(shí)候我也抱怨過(guò)，為什么要參加軍訓(xùn)，直接上學(xué)不是很好嗎？可是我們有想到的是經(jīng)過(guò)了高中的努力奮斗當(dāng)高考結(jié)束的時(shí)候我們都放松了，都美譽(yù)在如以前那樣不斷的努力，學(xué)會(huì)了偷懶，養(yǎng)成了一些習(xí)慣，這對(duì)大學(xué)來(lái)說(shuō)不是好事，我來(lái)到大學(xué)是來(lái)學(xué)習(xí)，是來(lái)深造的，不是玩樂的，需要好好努力學(xué)習(xí)才是，軍訓(xùn)苦讓我知道了生活的不容易，也讓我知道了學(xué)習(xí)是一條披荊斬棘的道路，我們的路還有很長(zhǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有到達(dá)終點(diǎn)，還需要繼續(xù)努力還需要不斷奮斗，才能夠闖出一片天地。
每一次想到教官在我們軍訓(xùn)前的一番講話讓我一直牢記，軍訓(xùn)結(jié)束了，大學(xué)才開始，在軍訓(xùn)期間學(xué)的是為了在大學(xué)學(xué)習(xí)中更好的學(xué)習(xí)，而不是浪費(fèi)時(shí)間在其他上，戰(zhàn)斗永不停息，真正的戰(zhàn)斗才開始，我們的戰(zhàn)場(chǎng)才打開一角。
很多時(shí)候感到自己很脆弱因?yàn)殡x別是傷感的，因?yàn)榉謩e是難免的，但是還是忍不住難過(guò)，時(shí)間不會(huì)停下腳步，回憶卻可以永遠(yuǎn)銘記，我會(huì)一直記住軍訓(xùn)中所學(xué)，無(wú)論以后學(xué)習(xí)，還是生活我都會(huì)去做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
新生入學(xué)心得體會(huì) 篇12
我通過(guò)自身的努力考上了理想的大學(xué)，收到錄取通知書的時(shí)候，我是真的和高興，對(duì)我從來(lái)沒有去過(guò)得大學(xué)充滿了向往。我很早就把那個(gè)大學(xué)當(dāng)成我的目標(biāo)，是因?yàn)槲以谝槐緯峡吹竭^(guò)這所大學(xué)的圖片，讓我對(duì)那個(gè)地方充滿了向往，就想去看看。終于我考上了，我在暑假過(guò)完之后，就能看到我夢(mèng)寐以求的大學(xué)校園了。
在高中的時(shí)候，老師每天跟我們說(shuō)的最多的就是要好好學(xué)習(xí)，不要浪費(fèi)現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)間，將來(lái)考上了大學(xué)之后，有大把的自身的時(shí)間，不要本末倒置。因此導(dǎo)致我對(duì)大學(xué)的第一印象就是大學(xué)是個(gè)很寬松的學(xué)校，可以有自身足夠的空余時(shí)間用來(lái)做自身喜歡做的事情，不想高中那樣，每天按部就班的學(xué)習(xí)和生活。我在腦子里設(shè)想過(guò)很多我進(jìn)入大學(xué)之后的樣子，對(duì)大學(xué)生活愈發(fā)的期待。
終于來(lái)了大學(xué)開學(xué)的時(shí)候了，我作為大學(xué)新生進(jìn)入大學(xué)的校園，大而廣闊的大學(xué)校園，一棟棟白墻紅瓦的教學(xué)樓，學(xué)校到處可見的同學(xué)成群結(jié)隊(duì)的在一起討論，有的或許捧著書，有著或許戴著手機(jī)，這些在我的眼里都是漂亮的風(fēng)景線，從現(xiàn)在開始我也會(huì)成為他們中的一員，心里就感到特別的滿足。
經(jīng)過(guò)了半個(gè)月的軍訓(xùn)之后，我如愿的坐到了寬闊的教室里，聽著老師的講課。大學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍是輕松的，在上課的時(shí)候如果學(xué)生有問(wèn)題可以當(dāng)場(chǎng)明確提出來(lái)，還可以在課堂上就可以直接和老師討論，更加加強(qiáng)了我們的思辨能力，不再是之前那種你教我學(xué)的上課模式了。在大學(xué)里，我感覺到老師和學(xué)生更像是一種朋友關(guān)系，就是可以肆無(wú)忌憚的和老師隨時(shí)的.討論相關(guān)的專業(yè)知識(shí)，這讓我覺得很自由很舒適。
我剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候除了對(duì)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，我還參加了很多學(xué)校組織的社團(tuán)活動(dòng)，大大的豐富了我的課余生活，我既能做自身感興趣的事情，又能在其中學(xué)到一些知識(shí)和技能，我感到很開心。因此每天都把自身的時(shí)間安排的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>
我作為大一新生對(duì)未來(lái)的大學(xué)生活充滿了幻想和期待，我定當(dāng)會(huì)珍惜這來(lái)之不易的大學(xué)四年時(shí)間，不浪費(fèi)一分一秒，努力的學(xué)習(xí)自身想要學(xué)的東西，成為更好的自身，以至于之后回想起不會(huì)感到遺憾。
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