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小學清明節(jié)繪畫活動方案通用
為了確保事情或工作有序有力開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。那要怎么制定科學的方案呢？以下是小編為大家整理的小學清明節(jié)繪畫活動方案通用，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學清明節(jié)繪畫活動方案通用1
一、活動目標
1、體驗音樂與古詩詞的意境，學習在音樂的伴奏聲中有節(jié)奏地吟誦古詩詞，嘗試用自己的方式表現(xiàn)作品。
2、探索用動作表現(xiàn)音樂內(nèi)容，愿意與同伴一起參與音樂活動進行表演。
3、嘗試根據(jù)古詩情境進行繪畫。
4、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。
5、讓學生了解清明的習俗。
二、活動準備
1、學生在語言活動中已經(jīng)會吟誦《清明》這首詩歌，并對清明節(jié)有一定的認識。
2、材料準備：《清明》圖片，音樂，紙，顏料等
三、活動過程
1、在情境中創(chuàng)編動作，初步用動作表現(xiàn)詩歌《清明》
師：你們知道古詩里描繪的是哪個季節(jié)嗎？猜猜詩人杜牧想表達什么樣的情感？
�。ㄔu：古詩對學生來說是比較難以領(lǐng)會的，因此我決定用音樂，動作來幫助學生更好的.體會古詩的含義）
2、按節(jié)奏吟誦《清明》
（1）教師朗誦《清明》，同時出示圖片，學生欣賞。
（評：在第一個環(huán)節(jié)中大部分使用聽覺幫助學生理解，而在這個環(huán)節(jié)中我追加了視覺，運用圖片幫助學生，更上一層樓。）
�。�2）教師再次示范朗誦歌詞，并以穩(wěn)定拍的節(jié)奏配合拍手，學生跟隨教師按穩(wěn)定拍的節(jié)奏拍手。
（評：穩(wěn)定的節(jié)奏幫助學生穩(wěn)，準地熟悉古詩。）
�。�3）引導(dǎo)學生結(jié)合穩(wěn)定拍，進行歌詞的朗誦，注意重拍的運用。
�。�4）教師用動作提示，與學生進行歌詞的對答，教師說前半句，學生對下半句。如，教師說“清明時節(jié)”，學生接“雨紛紛”，以此類推。
�。ㄔu：以不同的方式幫助學生重復(fù)學習，記住古詩）
�。�5）學生跟著音樂完整地朗誦，吟唱歌詞。
3、根據(jù)理解繪制圖畫
學生根據(jù)自己對古詩的理解，畫出他們想象中的《清明》圖
�。ㄔu：這個環(huán)節(jié)是自主性比較強的，希望學生根據(jù)自己的理解和意愿，用畫畫的方式來表達自己對古詩的理解。）
4、交流欣賞
學生介紹和欣賞小朋友的圖畫，加深對《清明》的理解。
四、活動結(jié)束
1、評價
2、總結(jié)
小學清明節(jié)繪畫活動方案通用2
一、活動目的
清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是進行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時機，為紀念這個有著深遠意義的日子，貫徹落實科學發(fā)展觀，開展豐富多彩的節(jié)日活動，旨在緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導(dǎo)廣大少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，使我們的少先隊員從中受到濃郁的文化氣息的熏陶并從中受到深刻的思想教育，以促進我校精神文明建設(shè)。
二、活動主題
緬懷先烈 繼承傳統(tǒng) 爭當四好
三、活動對象
張格莊小學全體師生
四、活動時間
4月1日至4月9日
五、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬└靼嘀贫ㄇ迕鞴�(jié)活動方案（4月1日）
�。ǘ┬麄鹘逃顒樱�4月1日至4月9日）
利用國旗下的講話，校園小廣播為大家介紹清明文化、誦讀革命詩詞、介紹革命志士所受各種酷刑、講述英雄故事。
�。ㄈ⿲嵺`活動：親身體驗，感受清明文化
1、文化探尋：搜集資料，了解清明文化（4月1日至4月5日）
清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠的文化內(nèi)涵，各中隊組織學生通過資料的收集等，讓學生逐步了解清明的`文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內(nèi)容如下：
�。�1）、了解清明節(jié)的由來
�。�2）、了解本地的清明節(jié)習俗
�。�3）、了解有關(guān)清明節(jié)的傳說、故事
�。�4）、了解清明節(jié)期間的各種春游活動
2、中隊主題活動（4月6日至4月9日）
各中隊結(jié)合本中隊特點，積極組織開展好清明主題隊會活動，并留有記錄。
各中隊活動要求
一、二年級：誦讀清明小詩要求人人會背一首。
三、四年級：制作“我心目中的英雄”卡，把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設(shè)計在一張a4紙上，并對卡片進行邊框和背景的設(shè)計。制作完成后在班內(nèi)交流。班內(nèi)交流完成后，選出2份上交大隊部。
五年級：誦讀英雄贊歌，熟讀《在烈士紀念碑前》并熟背規(guī)定段落。
3、利用班班通設(shè)備集體觀看一部有關(guān)革命先烈的影片，寫好心得體會，（4月6日至4月8日）4月9日上交上交大隊部
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