考試課教案

　　作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師，有必要進行細致的教案準備工作，教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢？下面是小編為大家收集的考試課教案，歡迎閱讀與收藏。

考試課教案1

　　活動目的：

　　1、讓學(xué)生重視期末復(fù)習(xí)。

　　2、能獲得一些好的復(fù)習(xí)方法和策略。

　　3、對自己的復(fù)習(xí)有一個總體規(guī)劃。

　　活動過程：

　　一、班主任老師引導(dǎo)學(xué)生認識復(fù)習(xí)的重要性

　　本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近，全校都已經(jīng)進入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果，保證期末考試能夠圓滿完成，特談幾點看法，提幾點要求供大家參考：

　　首先，復(fù)習(xí)工作是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機械的重復(fù)，而更應(yīng)包含對知識的理解和運用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機夯實雙基（即基本知識，基本技能），由此及彼、由表及里加大復(fù)習(xí)的力度，要重在知識的應(yīng)用，在訓(xùn)練能力上下功夫，做到觸類旁通，舉一反三，進入更高的學(xué)習(xí)境界。原來基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時機，狠抓基礎(chǔ)，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，寧可學(xué)少點，也要學(xué)好點，在復(fù)習(xí)中切忌囫圇吞棗，不但要聽懂，更要會做，防止水過地皮濕吃夾生飯，更要防止一問三不知。

　　其次在考前應(yīng)理清思路，克服心理障礙，排除內(nèi)外干擾，集中精力，奮力一博。

　　第三，要充分認識學(xué)年末本次考試重要性。

　　第四，我們在抓好期末復(fù)習(xí)的同時，每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項規(guī)章制度，特別是衛(wèi)生工作，常規(guī)紀律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證，更是我們學(xué)校肓人的明確尺度——“德智雙全”所希望的。

　　在這緊張時刻，需要提醒同學(xué)們的是：學(xué)習(xí)是以時間做保證的，但是學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)時間的長短不是成正比例的，這個道理不必細說，因此，學(xué)校歷來不主張隨意延長學(xué)習(xí)時間打疲勞戰(zhàn)，我們提倡勞逸結(jié)合，注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原則。

　　二、學(xué)生互動談感受。

　　1、主持人說開場白，明確這次考試的重要性。

　　當(dāng)我們還沉浸在期中考試的氛圍中，不知不覺也迎來了最為重要的期末考試。很多同學(xué)在之前的考試中留下了很多遺憾，其實事后想想，有些遺憾是完全可以避免的.。接下來請班級中學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣好的標(biāo)兵談?wù)勛约浩綍r的心得。

　　2、請班級中學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣好的標(biāo)兵談?wù)勛约浩綍r是如何做的。

　　3、請語文學(xué)習(xí)和作文寫得好的同學(xué)談?wù)勏嚓P(guān)方法；請數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)好的同學(xué)介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

　　4、剛才同學(xué)們都談了自己的心得，那還有一部分同學(xué)存在些許困惑，接下來的時間留給他們，讓我們耐心聆聽，并給出自己的解決方法。

　　5、各位同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)中的困惑，請其他同學(xué)給出一些建議。

　　5、其實我們課后也做了一些搜集，找到了這樣一篇文章《如何做好復(fù)習(xí)工作》，里面講的非常詳細，我們一起去聽一聽吧。

　　主持人朗讀文章《如何做好復(fù)習(xí)工作》，讓同學(xué)們明確。

　　6、四人一小組討論交流每門功課的復(fù)習(xí)方法和經(jīng)驗。

　　7、小組代表分別發(fā)言，分別說說語文、數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)方法。

　　9、制定期末目標(biāo)，針對目標(biāo)，你如何進行期末復(fù)習(xí)。

　　三、班主任小結(jié)。

　　同學(xué)們，一次的失敗并不是終結(jié)，但是從中收獲的遺憾我們卻可以好好利用，成為自己學(xué)習(xí)上有用的技能。相信這段時間我們都能較好的制定目標(biāo)，更好的完成。希望同學(xué)們認真對待復(fù)習(xí)，向?qū)W校、向家長、向自已交一份真實的、令人滿意的答卷。

考試課教案2

　　一、班會主題：

　　“勤奮自強明理誠信”

　　二、策劃人：

　　班主任

　　三、教育對象：

　　全體學(xué)生

　　四、活動形式：

　　主題班會

　　五、班會時間地點：

　　期末考前一周

　　六、活動目的：

　　讓學(xué)生充分認識到考試作弊的危害性并做好預(yù)防工作，通過介紹考試作弊的處分規(guī)定讓學(xué)生明白，考試作弊一旦被發(fā)現(xiàn)，不但達不到預(yù)期的目的，還有可能失去學(xué)位和正常的學(xué)習(xí)機會；處分如果被被記入檔案，還會影響個人以后的發(fā)展；作弊行為是對自己誠實、正直人格的背叛，既違反了考試公平的原則，也會影響到個人的形象和前途。幫助學(xué)生樹立正確的'考試觀，讓學(xué)生明白考試的目的和意義是檢查學(xué)生對知識的掌握情況，是改進學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率的有效手段。激勵廣大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、認真?zhèn)淇迹瑥亩沤^考試作弊現(xiàn)象。

　　七、具體安排：

　　第一環(huán)節(jié)：主持人對開展班會的背景和意義進行闡述。（1分30秒）

　　尊敬的老師、親愛的同學(xué)們大家好，在剛剛過去的高考中有這樣一個現(xiàn)象，湖南某地的考生家長在試后圍堵監(jiān)考老師，理由竟然是，監(jiān)考老師打開了屏蔽儀，沒能讓考生們作弊！這一現(xiàn)象不禁讓人發(fā)出深省，我們考試的目的究竟是什么，又為何會有作弊這一現(xiàn)象發(fā)生？今天我們就以"勤奮自強明理誠信"為主題開展本次班會，讓我們將心中的疑惑一一解開。通過此次班會，讓同學(xué)們深入了解到學(xué)校優(yōu)良的考風(fēng)考紀傳統(tǒng)、加深對考試作弊帶來的嚴重后果的認識、端正自身學(xué)習(xí)態(tài)度、引導(dǎo)同學(xué)們形成正確的人生觀、價值觀。

　　大學(xué)時光轉(zhuǎn)瞬即逝，即將步入大四的我們，身邊也不乏存在著或大或小的作弊現(xiàn)象，從日常的隨堂測驗，到學(xué)年度的期末考試；從英語四、六級測評，到國家計算機等級考試，無一不存在著作弊現(xiàn)象。下面請大家?guī)е伎加^看以下幾段影片。

　　第二環(huán)節(jié)：同學(xué)們帶著問題觀看視頻。（1分30秒）

　　八、總結(jié)

考試課教案3

　　一、參加對象：

　　班全體同學(xué)、輔導(dǎo)員老師：xxx老師

　　二、活動目的：

　　通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的符合同學(xué)心理發(fā)展特點和成長規(guī)律的教育活動，使同學(xué)從小養(yǎng)成誠信的良好習(xí)慣，講求信用，真誠待人，說老實話，辦老實事，做老實人。把他們培養(yǎng)成為合格的有中國特色的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

　　1、結(jié)合實際生活與學(xué)習(xí)中的事例來說明誠信的重要性。

　　2、我們在以后的生活中誠信教育是否需要展開討論。

　　3、同學(xué)表態(tài)一定要做一個講誠信的人，為了他人也為了自己。

　　4、如何做人？怎么做人？

　　三、活動內(nèi)容：

　　1、話題導(dǎo)入，揭示活動課題

　　2、誠信大家談

　　3、誠信之小小辯論會

　　4、誠信故事展示

　　5、面對誠信的危機，我們小學(xué)生怎么做

　　四、活動過程：

　�。ㄒ唬�、話題導(dǎo)入，揭示活動課題

　　主持人a：我們的祖國是一個有著悠久歷史、燦爛文明的大國。

　　主持人b：中華民族是一個勤勞、勇敢、智慧、開放的民族。

　　主持人a：在5000年的歷史長河中，中華文化哺育著中華兒女。

　　主持人b：傳統(tǒng)的信用文化像一顆璀璨的明珠，光照人間。

　　主持人a：誠信是中國人民的光榮傳統(tǒng)和崇高美德。

　　主持人b：誠信是中華民族寶貴的精神財富。

　　主持人a：從字面上說，“誠信”就是誠實守信。誠信，乃做人之本。當(dāng)今，在社會主義市場經(jīng)濟建設(shè)中，誠信顯得越來越重要，如果一個單位、一個地方、一個人一旦失去“誠信”，那他將會變成“孤雁”之行，他的事業(yè)將會變成“斷水之源”、“無本之木”。世界因為有了誠信才更加精彩。我們今天的班會主題就是“誠信”。

　　合：誠信具有強大的向心力和凝聚力，主題班會——“作誠信的孩子、”現(xiàn)在開始！

　　（二）、誠信大家談

　　主持人b：對于誠信相信每個人都有自己的理解？那么，同學(xué)們又是怎么理解的呢？（同學(xué)們根據(jù)自己的理解和通過看過的資料發(fā)表自己的看法）

　　a：北山愚公不為九十高齡，為了方便出入而帶子孫之力去移動太行、王屋二山，他的誠心終于使天帝感動，從此他的出入不受阻礙。這雖然是例子講的'一個故事。但它透露出了一個的道理：誠信是通往成就的道路。

　　b：劉玄德為求臥龍而三顧茅廬的故事更為誠信創(chuàng)造提供了一個經(jīng)典的例證。風(fēng)再大、雪再狂，也沒有使求賢若渴的劉備退縮，結(jié)果他的成信打動了臥龍孔明那可高傲的心，不但忠心輔佐劉備，而且為了興復(fù)漢室，完成托孤重任而鞠躬盡瘁。試想假如劉備當(dāng)日心浮氣躁而往，臥龍還會出山，還會有流傳后世的三國鼎立嗎？誠信，即是治國之道，興邦之計。也是每個人的立身之本，修德之道。樹無根不活，人無誠難成事。

　　c：誠和信是相輔相成的，有誠方有信，信有則會更誠。誠信是多種多樣的，對國家的誠信，叫“忠”，對父母的誠信叫“孝”，對朋友的誠信叫“義”，對真理的成信叫“德”。有誠信，世界才有美麗；有誠信，世界才有真情；有誠信，世界才有明天。

　　d：誠信是增進情感的潤滑劑，在生活中，人們難免與朋友發(fā)生這樣或那樣的誤會，那么消除誤會的最好的方法即以誠信待人，誠信是開啟心靈之門的鑰匙，只要我們以心換心，就會消除誤會，增進情感。朋友受挫失落流淚時，你的一個真誠的微笑，一句勸慰，也許會驅(qū)散朋友心中的烏云。朋友成功喜悅時，你報以熱烈的掌聲，一句祝賀的話語，更能鼓勵友人在以后的日子中一路走好�！�

　　（三）、辯論會：

　　主持人a：長久流傳的故事富有魅力。

　　主持人b：今天聽了仍讓人感慨不已。

　　主持人a：誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德。

　　主持人b：誠信是少年兒童做人的根本。

　　主持人a：但也有人說，誠信是“傻子”的代名詞，誠信就是吃虧，現(xiàn)在有誰還相信誠信呢？

　　主持人b：聽了這么多同學(xué)的發(fā)言，都說到了誠信的重要。但在日常生活中，我經(jīng)常聽到這樣的抱怨：這個世界根本就沒有誠信，也不能講誠信，如果你講了誠信那會吃虧上當(dāng)?shù)摹Ｄ俏覀兩钚璨恍枰\信呢？下面我們來開一個小小辯論會，來辯一辯，聽聽同學(xué)們的想法。正方同學(xué)的觀點是：現(xiàn)代社會更需要誠信。反方同學(xué)的觀點是：現(xiàn)代社會根本不能講誠信。

考試課教案4

　　教學(xué)內(nèi)容：

　　習(xí)作講評

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、練習(xí)學(xué)會評議同學(xué)習(xí)作，修改自己的習(xí)作。養(yǎng)成摘錄的好習(xí)慣。

　　2、學(xué)生讀中學(xué)法，評議同學(xué)習(xí)作，修改自己的習(xí)作。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國、熱愛大自然的思想感情。

　　教學(xué)重點：

　　學(xué)會評議同學(xué)習(xí)作。

　　教學(xué)難點：

　　修改自己的習(xí)作。

　　教學(xué)方法：

　　練習(xí)法、討論法。

　　一、由王安石的《泊船瓜洲》幾次修改，最后用“綠”這個故事告訴大家作文要反復(fù)修改才能使文章更精彩。然后復(fù)習(xí)本次習(xí)作的要求，總結(jié)本次習(xí)作的優(yōu)缺點。

　　二、出示光榮榜

　　請榜上有名的同學(xué)站起來，按順序大聲喊出自己的名字。

　　三、美的欣賞

　　1、獨特美：我的家鄉(xiāng)在屈家?guī)X，它雖不如昆明有著四季如春的氣候，也不如莫高窟有著豐富多彩的壁畫……但我愛她，愛它那秋色迷人的美景。

　　2、童真童趣美：那一個個小花骨朵，鼓的似乎要爆炸似的，恨不得馬上加入到百花爭艷的行列中去。

　　3、引用美：每逢“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的季節(jié)，我知道春天的腳步近了！

　　4、細節(jié)美：我被花兒吸引了，舍不得離開，摘下一朵，輕輕放在手心，五個粉色的小花瓣合成一個小圓臉，它像是在對我微笑，而花瓣中纖細的`花蕊上頂著一粒粒淡黃色的小圓點，圍成一個小圓形，在春風(fēng)吹拂下就像一群天真可愛的小孩子，在羞澀地跳著“圓舞曲”，多美呀！

　　四、美中不足

　　春、夏、秋、冬

　　缺失美得細節(jié)

　　五、訓(xùn)練

　　1、其實我們家鄉(xiāng)可寫景物有很多，不信請看一段視頻？

　�。ǔ鍪疽欢谓榻B家鄉(xiāng)的視頻）

　　2、抓住視頻中一處景物進行細致，真實的細節(jié)刻畫

　　板書設(shè)計：

　　家鄉(xiāng)的景物

　　抓住景物的特點寫、

　　按照一定的順序

　　表達熱愛家鄉(xiāng)的感情

考試課教案5

　　一、活動主題：

　　誠信考試誠實做人

　　二、活動背景：

　　誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們每個人的立身之本。時光飛逝，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的學(xué)習(xí)又將告一段落，我們也迎來了20__—20__學(xué)年度第二學(xué)期期末考試，我們要面臨的既是一次學(xué)習(xí)成果的檢閱，更是一場道德與誠信的考驗，面臨期末全校已經(jīng)進入了備考階段。嚴肅考風(fēng)考紀成為普遍關(guān)注的問題。本次活動意在使同學(xué)們認識到誠信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠信的意識，并初步學(xué)會將誠信融入日常生活中的每一件小事，真正做到誠實守信。讓每位同學(xué)認識到誠信對于人生的重要性，誠信是做人的一種品質(zhì)，是職業(yè)道德的根本，是個人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì)，就要從身邊的每一件小事做起。

　　三、活動目的：

　　1、全面貫徹、認真學(xué)習(xí)考場紀律要求。

　　2、指導(dǎo)大家的認真復(fù)習(xí)，做好考試準備。

　　3、加強誠信意識教育，塑造良好道德品質(zhì)

　　四、活動對象：

　　咸陽職員醫(yī)學(xué)系全體學(xué)生。

　　五、活動時間：

　　20xx年6月

　　六、活動地點：

　　個班教室

　　七、活動流程

　　誠信意識教育

　　班長團支書首先向同學(xué)們傳達學(xué)習(xí)有關(guān)考試的規(guī)章制度，詳細闡述考試過程中誠實守信、認證仔細、沉著冷靜的重要性。接著要求同學(xué)們圍繞即將到來的期末考試，結(jié)合自身實際闡述自己所理解考試的含義。讓同學(xué)們明白考試只是檢測所學(xué)知識的手段，是平時努力程度的集中反映。優(yōu)異的成績要靠自己的真實智慧、辛勤奮斗來爭取。因此大家一定要遵守學(xué)校的.校紀校規(guī)，用嚴謹?shù)目荚囎黠L(fēng)，嚴明的考試紀律和良好的心態(tài)迎接期末考試的到來。

　　請幾位成績優(yōu)秀的同學(xué)講講自己的復(fù)習(xí)方法和平時學(xué)習(xí)的經(jīng)驗。

　　“誠信考試，誠實做人”的簽名活動

　　組織全班同學(xué)在“倡導(dǎo)誠信考試，建立和諧校園”的橫幅上簽名，以便提醒同學(xué)們要誠信考試，杜絕一切作弊行為。

　　活動最后由班長和團支書總結(jié)性發(fā)言再次強調(diào)迎接復(fù)習(xí)的注意事項及考試的注意事項。并祝同學(xué)們在考試中獲得優(yōu)異的成績。

　　八、活動意義：

　　通過策劃舉辦這次活動，同學(xué)們都充分的認識到了誠信的重要性，大家都會在以后的工作與學(xué)習(xí)中以誠信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導(dǎo)自己的一言一行。古往今來，凡是品德高尚的人，都是誠實守信的人。孔子說：“人而無信，不知其可也�！敝挥杏辛苏\信，你才能在社會立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因為誰都不喜歡被欺騙。因此，做一個誠信之人是我們的責(zé)任和義務(wù)，以及一個做人的最起碼的原則！要想做到誠信，就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天，我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學(xué)們能牢記這一點，在今后的學(xué)習(xí)生活中，處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎(chǔ)。

　　九、注意事項：

　　1、在組織過程中負責(zé)人要注意時間的分配，盡量避免由于時間過短和問題過偏而效果不佳。

　　2、會場氣氛要活躍，但保持會議的紀律；負責(zé)人要調(diào)動班內(nèi)氣氛，注意保持會場安靜。

　　3、通過靈活方式，讓同學(xué)更投入到會議，正面認識考試紀律的嚴肅性，讓所有同學(xué)都有所收獲。

　　4、每個班干部都要積極配合負責(zé)人工作，幫助維持會場次序。

考試課教案6

　　活動目的

　　1、通過本節(jié)主題班會課讓學(xué)生進一步明確復(fù)習(xí)的重要性。

　　2、讓學(xué)生進一步反思自己平時的學(xué)習(xí)，找到適合自己的復(fù)習(xí)的好方法。

　　活動準備

　　照片故事名

　　活動過程

　　01活動導(dǎo)入

　　同學(xué)們，時光如梭，轉(zhuǎn)瞬間一個學(xué)期就要結(jié)束了。在這個學(xué)期里我們收獲了快樂，即將收獲成功。面對著即將到來的期末考試，大家準備好了嗎？

　　02活動開展

　　（一）引入主題：復(fù)習(xí)的重要性

　　1、師：同學(xué)們，今天我們先來欣賞圖片《考試前后》。

　　師：同學(xué)們，看完圖片《考試前后》，你們有什么感受？（指名說）

　　生1：我覺得小紅是一個愛學(xué)習(xí)的孩子，她考試前，認真復(fù)習(xí)，考得不錯。

　　生2：我覺得小明同學(xué)是一個喜歡貪玩的孩子，考試前他只顧玩，不認真復(fù)習(xí)，考得很差。

　　生3：我覺得考試前的復(fù)習(xí)很重要，如果你認真復(fù)習(xí)，一定能考出好成績……

　　師：同學(xué)們說的不錯，古往今來，人們都覺得復(fù)習(xí)十分重要，誰來說一說關(guān)于復(fù)習(xí)的名言？

　　2、學(xué)生交流（指名說）

　　師：同學(xué)們說得不錯，我們一起來讀一讀。

　　3、出示名？

　　“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎！”

　　“溫故而知新，可以為師也�！�

　　“書讀百遍，其義自現(xiàn)”

　　“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜”

　　（二）梳理問題：復(fù)習(xí)的困惑

　　師：同學(xué)們，看來復(fù)習(xí)對我們提高學(xué)習(xí)成績十分重要，在復(fù)習(xí)中我們會遇到哪些問題呢？小組討論。

　　師：同學(xué)們交流得非常激烈，誰來和大家交流交流？

　　1、我的`記憶不好，每次聽寫總要錯很多，有一次老師聽寫錯了10個生字，媽媽老是批評我。

　　2、我每次考試時，近義詞、反義詞總要丟分，我也去記了，但總記不牢。

　　3、我們小組討論時，有的同學(xué)說時間不夠用，復(fù)習(xí)了語文，就沒有時間做其他作業(yè)了，復(fù)習(xí)效率不高。

　　4、我們2小組討論時，有的同學(xué)說自己在認真復(fù)習(xí)，可每次考試總是考得不理想，是為什么呢？

　　（三）分享好方法

　　1、仔細定好一個考前復(fù)習(xí)計劃

　　師：同學(xué)們，你們說的都不錯，復(fù)習(xí)前要“仔細制定一個考前復(fù)習(xí)計劃”，在安排學(xué)習(xí)任務(wù)時要輕重緩急得當(dāng)，考試前定一個詳實的復(fù)習(xí)計劃，可以起到事半功倍的效果。

　　2、有效利用復(fù)習(xí)時間

　　師：恩格斯說：“沒有計劃的學(xué)習(xí)簡直就是荒唐�！睆�(fù)習(xí)除了要定計劃，還要有效的利用復(fù)習(xí)時間，平時，同學(xué)們浪費時間的現(xiàn)象非常普遍。（出示圖片）如：聊天、沒有節(jié)制地玩、無目的的東張西望、無目的的看與學(xué)習(xí)無關(guān)的書、為崇拜的人分散精力、看或?qū)懖槐匾臇|西等等。

　　3、你們知道怎樣有效地利用復(fù)習(xí)時間嗎？

　　（1）早上6：00起床，背誦要記的課文、古詩詞，復(fù)習(xí)效果最好。

　�。�2）上復(fù)習(xí)課時，不能東張西望，要聽老師講課，記住要點。

　�。�3）做作業(yè)時，不能邊做邊玩，要保證在9：00以前完成作業(yè)，保證每天的睡眠時間九小時以內(nèi)。

　　（4）復(fù)習(xí)期間，要放下自己感興趣的課外書，如《漫畫》《笑話語林》。

　�。�5）師小結(jié)：

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，希望同學(xué)們學(xué)會合理安排時間，認真上課、認真復(fù)習(xí)，你一定會享受學(xué)習(xí)的快樂！

　�。ㄋ模┲v究復(fù)習(xí)方法，提高復(fù)習(xí)效率

　　師：進行期末復(fù)習(xí)，才能使復(fù)習(xí)效果最好呢？讓我們分小組先聽一聽同學(xué)們的復(fù)習(xí)方法，可以互相說一說自己整體的復(fù)習(xí)方法，也可以談?wù)勛约耗骋豢频膹?fù)習(xí)方法。

　　1、小組內(nèi)先互相說一說。各個小組派兩名代表上來說一說自己的復(fù)習(xí)心得。

　　2、請語、數(shù)科代表上臺介紹各科的復(fù)習(xí)方法。

　　03班主任老師寄語

　　1、數(shù)學(xué)可以梳理一些重要的概念，語文讀一讀課文中的一些重點段落。

　　2、認真仔細地完成學(xué)校老師布置的復(fù)習(xí)作業(yè)。

　　3、要把那些學(xué)過的所有知識理一理，記一記，做一做。

　　4、把老師在這一學(xué)期講過的新知識通過做、讀、背，真正地轉(zhuǎn)化成為自己的真本領(lǐng)。

　　5、在復(fù)習(xí)時，如有一知半解的地方先自己去分析和理解，如有自己理解不了的，就向老師提問和請教。

　　6、做到勞逸結(jié)合，放松精神，該復(fù)習(xí)時認真復(fù)習(xí)，該休息時好好地休息。

　　7、盡量不要做太激烈的運動，保持平和心態(tài)，克服急躁心態(tài)，尤其是課間不打鬧，不做一些危險的游戲，使我們大家的校園安靜下來，為大家創(chuàng)造一個靜心復(fù)習(xí)的良好環(huán)境。

　　04暢說復(fù)習(xí)的快樂

　　師：同學(xué)們，復(fù)習(xí)是一件快樂而又辛苦的事，讓我們一起唱起來吧！《假如幸福你就拍拍手》（改歌詞）這節(jié)班會課，你們又有什么收獲呢？

　　生：指名說。

　　05班會總結(jié)

　　師：同學(xué)們，老師期待你們在期末考試中取得優(yōu)異的成績，為班級爭光，向家長、向老師匯報。

考試課教案7

　　課前準備：

　　1、每人總結(jié)一學(xué)期得失。

　　2、組成四組學(xué)習(xí)小組，推選出組長，給小組起組名，總結(jié)學(xué)習(xí)方法，制定學(xué)習(xí)計劃，準備pk宣言。

　　3、邀請任課老師參加。

　　班會課流程：

　　1、班主任開場白：時光如梭，歲月如歌，彈指一揮間，緊張、忙碌而又充實的一個學(xué)期的生活轉(zhuǎn)瞬即逝，我們即將迎來本學(xué)期的最后一次考試——期末考試，現(xiàn)在我們在這里召開本學(xué)期最激動人心的一次主題班會——沖刺期末！首先我們歡迎各位老師的到來，對他們辛勤的付出表示衷心的感謝！

　　2、每位學(xué)生談自己一學(xué)期來的得失“迎接期末”主題班會教案等3篇“迎接期末”主題班會教案等3篇。（每人發(fā)言時間一分鐘以內(nèi)）

　　3、今天的主題班會也是一次pk大會。我們分成四個學(xué)習(xí)小組，每個小組給自己起組名，總結(jié)了學(xué)習(xí)方法，制定了學(xué)習(xí)計劃，準備了pk宣言。每個組可以邀請一位老師做參謀，進行商議、修改。5分鐘后準備發(fā)？

　　4、四個小組依次介紹組名、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)計劃、pk宣言。（每次發(fā)言的.學(xué)生不一樣）沒有邀請到的任課老師做評委，給各組打分（每項滿分10分）“迎接期末”主題班會教案等3篇主題班會。

　　5、宣布pk結(jié)果，頒發(fā)獎品。

　　6、班主任總結(jié)：這次pk的勝利者只是小小的勝利，更大的驚喜還在期末考試。每組的期末考試的總均分和期中考試相比，進步最大的將免做三項寒假作業(yè)，第二的免做兩項寒假作業(yè)，第三免做一項寒假作業(yè)。距離期末考試還有10來天時間，同學(xué)們，加油吧！

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