三維動畫設(shè)計(jì)就業(yè)前景
三維動畫設(shè)計(jì)專業(yè)系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)國際頂級動畫軟件Maya的動畫片生產(chǎn)制作技術(shù)，全面了解和掌握三維動畫片的制作流程和工藝。以模擬動畫制作公司實(shí)際項(xiàng)目生產(chǎn)的方式，學(xué)習(xí)CG應(yīng)用美術(shù)、2D傳統(tǒng)動畫片生產(chǎn)、黏土動畫片制作、視聽語言、運(yùn)動規(guī)律、影視合成、Maya角色建模、場景制作、角色動畫、毛發(fā)布料、動作表情、高級材質(zhì)燈光、特殊效果、項(xiàng)目策劃、技術(shù)研發(fā)、項(xiàng)目管理、人員架構(gòu)、流程控制等課程。畢業(yè)后學(xué)員將掌握全套的Maya三維影視動畫片制作流程，熟練運(yùn)用Maya、ZBrush、After Effects、Premiere Pro等軟件，完成動畫角色設(shè)計(jì)、場景設(shè)計(jì)、人物及動物的角色動畫、燈光材質(zhì)、影視后期等工作，畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)制作出屬于自己的三維動畫影片。
培養(yǎng)目標(biāo)
三維動畫設(shè)計(jì)專業(yè)本專業(yè)培養(yǎng)思想品德良好，具有健康的、積極的、開放的、包容的審美觀;具有扎實(shí)的美術(shù)創(chuàng)作的基本功和藝術(shù)設(shè)計(jì)的持續(xù)學(xué)習(xí)能力;有一定的計(jì)算機(jī)技術(shù)基礎(chǔ);熟練掌握常用電腦設(shè)計(jì)軟件;勝任藝術(shù)設(shè)計(jì)相關(guān)崗位工作;具有較強(qiáng)的交流能力、社會適應(yīng)能力、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力的涉外型、復(fù)合型、應(yīng)用型人才。
培養(yǎng)要求
三維動畫設(shè)計(jì)專業(yè)在已有動畫理論知識和動畫設(shè)計(jì)技能的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)理論知識和專業(yè)技能等知識的學(xué)習(xí)，比較系統(tǒng)地掌握動畫、漫畫基礎(chǔ)理論知識;較好地掌握動畫、漫畫技術(shù)技法;有較強(qiáng)的動畫創(chuàng)作能力及管理能力;具有綜合運(yùn)用所學(xué)的知識分析和解決實(shí)際問題的能力。
主要課程
素描、透視、線描、速寫、色彩構(gòu)成、手繪漫畫、動畫概論、卡通形象設(shè)計(jì)、插畫設(shè)計(jì)、Flash動畫制作、Phototshop圖像處理、3DsMAX、MAYA、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作、計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用、繪畫后期編輯、影視后期合成，影視特效合成等。
就業(yè)方向
動畫產(chǎn)業(yè)在中國尚處于初級的階段，中國的動畫制作水平和能力，包括運(yùn)營能力在發(fā)展空間上有著巨大的潛力。目前全國動漫人才需求的缺口大約在15萬左右，動漫人才需求處于嚴(yán)重緊缺狀態(tài)。2010年，動漫行業(yè)將成為人才需求的最大“黑馬”，人才缺口高達(dá)百萬，動漫產(chǎn)業(yè)目前是國務(wù)院專項(xiàng)基金和廣電總局重點(diǎn)鼓勵(lì)和扶持產(chǎn)業(yè)，文化部、中宣部等眾多部委力挺產(chǎn)業(yè)。
就業(yè)前景
據(jù)統(tǒng)計(jì)，全球范圍內(nèi)數(shù)字娛樂市場的規(guī)模將達(dá)到1000億美元，而目前中國有近500萬的動畫、網(wǎng)絡(luò)游戲愛好者，另外至少還有400多萬潛在用戶群，以此帶動的市場估計(jì)會達(dá)到近10億元的規(guī)模。而隨著影視業(yè)的發(fā)展和競爭的加劇，在未來的較長時(shí)間里，我國的三維動畫市場還將成倍增長，與之相關(guān)的各項(xiàng)產(chǎn)業(yè)還將翻番。在我國，數(shù)字動畫設(shè)計(jì)成為方興未艾的朝陽產(chǎn)業(yè)，與世界發(fā)達(dá)國家相比，中國的數(shù)字媒體才剛起步。
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