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畢業(yè)詩(shī)歌朗誦

時(shí)間:2023-04-24 11:29:26 曉麗 其他 我要投稿

畢業(yè)詩(shī)歌朗誦17首

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都收藏過自己喜歡的詩(shī)歌吧,詩(shī)歌以強(qiáng)烈的節(jié)奏、美妙的韻律、精煉的語(yǔ)言、奇特的想象,豐富的感情展現(xiàn)其語(yǔ)言的藝術(shù)。你所見過的詩(shī)歌是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的畢業(yè)詩(shī)歌朗誦,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

畢業(yè)詩(shī)歌朗誦17首

  畢業(yè)詩(shī)歌朗誦 1

  雁過無痕,歲月流轉(zhuǎn),時(shí)光不再。

  偶爾經(jīng)過學(xué)校一旁的小路時(shí),

  便會(huì)覺得自己的心變的泠漠,

  已是不再為誰(shuí)感動(dòng)的冰泠。

  滿天的烏云彌漫,

  但,仍有一朵白云固執(zhí)的回歸;

  閉上雙眼,

  茫然間想起了我們一同走過的夏天,

  想起那些稚氣、純潔的沒有紅塵雜質(zhì)的笑臉,

  眼睛很濕、很濕,

  但始終沒有劃過臉頰的.淚花。

  曾對(duì)著天空大喊:“生活還要繼續(xù),我們不能哭泣!”

  曾一同坐在樹陰下談笑風(fēng)生,

  追逐在空曠的校園,

  穿梭在車水馬龍的人流里。

  說,要讓自己變得堅(jiān)強(qiáng),

  成為沖出云端的雀鳥。

  早已褪色的舊照片,

  記錄了我們一同走過的夏天中的每一個(gè)精彩瞬間。

  畢業(yè)詩(shī)歌朗誦 2

  莫離,莫離。

  莫?jiǎng)e離。

  在我們的生活里,

  曾經(jīng)有多少個(gè)陌生的生命,

  只是迎面錯(cuò)過,

  甚至連對(duì)望一眼的機(jī)會(huì)都沒有。

  讓生命的書面,

  永遠(yuǎn)記住點(diǎn)燃過心靈的'溫暖陽(yáng)光。

  總有一些歡樂的鏡頭,

  藏在記憶的角落,

  在無意中輕輕掀開,

  抖落了一室的蕭瑟!

  畢業(yè)詩(shī)歌朗誦 3

  時(shí)光像流水般叮咚而過,轉(zhuǎn)眼三年過去了。

  我們已不再是那拖著鼻涕的小不點(diǎn),

  我們也不再是那個(gè)系錯(cuò)紐扣、穿反鞋子的小丫頭。

  從前那個(gè)任性愛哭的小娃娃,已經(jīng)變成愛唱愛跳的小姑娘,

  從前那個(gè)頑皮愛鬧的小淘氣,已經(jīng)變成聰明懂事的男子漢。

  如今的我們,快樂、健康、活潑、自信,我們擁有沖破一切困難的勇氣;我們有向科學(xué)、向世界挑戰(zhàn)的信心。

  因?yàn)槲覀兪切轮袊?guó)的兒童,因?yàn)槲覀兪切轮袊?guó)的希望。

  可是當(dāng)我們想起那可愛的幼兒園,當(dāng)我們想起那親愛的老師。不知怎么,淚水竟模糊了雙眼。也許我將告別那小課桌。

  也許我將告別那張用慣了的小櫥,

  也許娃娃家里的小娃娃要換個(gè)爸爸媽媽了,

  也許老師那甜美的歌聲也不會(huì)再在耳邊響起。

  我們將告別這個(gè)童話的殿堂,我們將告別這快樂的城堡,

  我們會(huì)再去敲響另一個(gè)知識(shí)寶庫(kù)的大門,成為一名一年級(jí)的小學(xué)生。

  你要問是什么讓我們成長(zhǎng),我會(huì)用我嘹亮的聲音告訴你:

  是一位位辛勤的老師用她那慈母般的愛心哺育我們,

  是一位位可親的阿姨用她那生死母愛的'關(guān)懷體貼我們,

  感謝您讓我站上我健康我能行運(yùn)動(dòng)會(huì)的領(lǐng)獎(jiǎng)

  ———體驗(yàn)勇敢和運(yùn)動(dòng)的快樂。

  感謝您讓我變得落落大方,自信滿滿;讓我用動(dòng)聽,

  的歌聲、優(yōu)美的舞姿、悠揚(yáng)的樂器、五彩的蠟筆,

  ——打扮著青島我的家的絢麗舞臺(tái),

  更感謝您讓我懂得了愛與被愛,

  教會(huì)我用省下一根棒棒糖的錢,

  ——為地震中受災(zāi)的小伙伴送去我的愛。

  親愛的老師,親愛的阿姨,我從心里感謝你,

  最后,讓我們衷心的說一句,老師您辛苦了我們永遠(yuǎn)愛你!

  畢業(yè)詩(shī)歌朗誦 4

  有沒有一種美麗能夠成為永恒?

  沒有人告訴我答案,

  只有天幕上劃過的流星。

  有沒有一種回憶能夠成為感動(dòng)?

  沒有人告訴我答案,

  只有雨霽后七色的彩虹。

  怎么能說,

  沒有夢(mèng)想的世界就不再美麗?

  你看那孩童天真的笑容。

  怎么能說,

  沒有燈光的夜晚就不再感動(dòng)?

  你可知星星也是關(guān)愛的眼睛。

  我們是青春

  我們是夜空璀璨的星星

  我們是不羈

  我們是天邊執(zhí)著的飛鷹

  沒有什么能夠阻止我們

  對(duì)美的向往

  沒有什么能夠左右我們

  對(duì)青春的虔誠(chéng)

  青春最美的詩(shī)行

  應(yīng)該由我們

  大聲的朗誦

  青春是一個(gè)美夢(mèng)

  卻終有夢(mèng)醒的`一天

  青春是一條小河

  卻終有干涸的一天

  青春是一道彩虹

  卻終有消失的一天

  青春是一朵盛開的鮮花

  卻終有凋落的一天

  青春是握在手里的細(xì)沙

  不知不覺已然漏去

  青春是天上的一顆流星

  雖然美麗卻瞬間逝去

  青春是幸福留下的`陣陣香氣

  想要珍惜它已離去

  畢業(yè)詩(shī)歌朗誦 5

  在年輕的時(shí)候

  如果你愛上了一個(gè)人

  請(qǐng)你

  請(qǐng)你一定要溫柔地對(duì)待他

  那么

  所有的

  時(shí)刻都將是一種無瑕的美麗。

  若不得不分離

  也要好好地說聲再見

  也要在心里存著感謝

  感謝他給了你一份記憶

  長(zhǎng)大了以后

  你才會(huì)知道

  在驀然回首的剎那

  沒有怨恨的`青春才會(huì)了無遺憾

  如山岡上那輪靜靜的滿月

  畢業(yè)詩(shī)歌朗誦 6

  所有的結(jié)局都已寫好

  所有的淚水也都已啟程

  卻忽然忘了是怎么樣的一個(gè)開始

  在那個(gè)古老的.不再回來的夏日

  無論我如何的去追索

  年輕的你只如云影掠過

  而你微笑的面容極淺極淡

  逐漸隱沒在日落后的群嵐

  遂翻開那發(fā)黃的扉頁(yè)

  命運(yùn)將它裝訂的極為拙劣

  含著淚 我一讀再讀

  卻不得不承認(rèn)

  青春 是一本太倉(cāng)促的書

  畢業(yè)詩(shī)歌朗誦 7

  當(dāng)時(shí)天真,笑看云消云漲,

  而今需別,卻卷不起一絲笑渦,

  來妝點(diǎn)悲傷。

  記得我們,曾長(zhǎng)嘆所謂,

  十年寒窗,樂短苦長(zhǎng)。

  然卻在曾經(jīng)的悲傷中,

  得到了友情的滋養(yǎng)。

  我們?cè)诿CV姓{(diào)侃,

  “化合人生分子量,

  尚見拋物自無常。

  筆下算得是壓強(qiáng),

  壓在心頭是重量。”

  此刻卻真的.是分別的重量,

  讓我不敢抬頭看天,

  怕看見那緩緩墜陽(yáng),

  西斜射過短暫的初衷時(shí)光。

  但我們?nèi)允强鞓返模?/p>

  在這未染纖塵的純真年代,

  淚水不容我們把過去回訪,

  可是,仍忍不住,

  閑暇時(shí)的偷偷回望。

  煙波流轉(zhuǎn)間,回首的剎那,

  依稀可辨三年前的我們,

  幼稚,在無慮的歌唱,

  揮了揮潔白的衣袖,

  引起一縷純粹的芳香。

  告別吾友,

  請(qǐng)?jiān)试S我淚水含眶。

  即使知道我們?nèi)阅茉贂?huì)。

  可是,

  仍有一股莫名的喜悅與辛酸,

  縈繞心房。

  原來。告別的不只是回憶

  畢業(yè)詩(shī)歌朗誦 8

  當(dāng)時(shí)天真,笑看云消云漲,

  而今需別,卻卷不起一絲笑渦,

  來妝點(diǎn)悲傷。

  記得我們,曾長(zhǎng)嘆所謂,

  十年寒窗,樂短苦長(zhǎng)。

  然卻在曾經(jīng)的悲傷中,

  得到了友情的滋養(yǎng)。

  我們?cè)诿CV姓{(diào)侃,

  “化合人生分子量,

  尚見拋物自無常。

  筆下算得是壓強(qiáng),

  壓在心頭是重量!

  此刻卻真的是分別的`重量,

  讓我不敢抬頭看天,

  怕看見那緩緩墜陽(yáng),

  西斜射過短暫的初衷時(shí)光。

  但我們?nèi)允强鞓返模?/p>

  在這未染纖塵的純真年代,

  淚水不容我們把過去回訪,

  可是,仍忍不住,

  閑暇時(shí)的偷偷回望。

  煙波流轉(zhuǎn)間,回首的剎那,

  依稀可辨三年前的我們,

  幼稚,在無慮的歌唱,

  揮了揮潔白的'衣袖,

  引起一縷純粹的芳香。

  告別吾友,

  請(qǐng)?jiān)试S我淚水含眶。

  即使知道我們?nèi)阅茉贂?huì)。

  可是,

  仍有一股莫名的喜悅與辛酸,

  縈繞心房。

  原來。告別的不只是回憶

  畢業(yè)詩(shī)歌朗誦 9

  記得那年夏天,翹首以盼

  拋開高考沉重的枷鎖,滿懷對(duì)大學(xué)的憧憬。

  記得那年秋天,澎湃激動(dòng)

  拖著笨重行李,自五湖四海相聚這里。

  翻開青春耕耘的新篇章。

  烹專――這個(gè)即將說再見的地方,

  你沒有如北大那樣古典清雅的建筑,

  你沒有如武大那般競(jìng)相開放的櫻花。

  但就是如你這般樸實(shí)無華的`地方,

  承載著我們太多太多的回憶。

  見證著跌跌撞撞的成長(zhǎng),

  陪伴我們走過了一千多個(gè)日夜。

  今天,在這個(gè)梔子花開的六月,我們即將離開。

  離開這塊難以忘懷的“故土”

  畢業(yè)詩(shī)歌朗誦 10

  六月,如約而至。

  那絢爛的衣衫,腩羞了天邊的晚霞六月,一個(gè)櫻花早已凋落的季節(jié)那垠闊的天空,依稀明朗

  六月,一個(gè)梔子花香洋溢整個(gè)校園的季節(jié)。

  那美麗的校園,依稀恬靜不變的`是,噙淚微笑的臉龐;逝去的是,云淡風(fēng)輕的時(shí)光。

  六月,一個(gè)與這片熱愛土地――母校,告別的季節(jié)。

  怎能忘,

  往日夕暮中那呢喃的牽絆,夜幕星光下那閃爍的期冀。那或斑駁或靈動(dòng)的畫面

  在腦海交織

  裝飾著那逝去的青春的夢(mèng)。

  畢業(yè)詩(shī)歌朗誦 11

  忘不了,操場(chǎng)上那極力奔跑跳躍運(yùn)動(dòng)健兒們的身影,

  忘不了,辯論中那不肯輕言放棄辯手們激揚(yáng)的話語(yǔ)。

  忘不了,老師點(diǎn)到時(shí)那偶爾有人幫忙答到的竊喜,

  忘不了,永遠(yuǎn)擁擠不堪的食堂中你那別樣的容貌。

  忘不了,那簡(jiǎn)單卻又充滿趣味的宿舍夜話,

  忘不了,忘不了,真的忘不了。

  三年的漫漫長(zhǎng)路,

  鐫刻著多少難以忘懷的人和事啊!

  那片承載過我們夢(mèng)想的土地,

  那所見證著我們成長(zhǎng)的`大學(xué)呀。

  真的,真的就要和它說再見了嗎?

  真的,真的我們不得不分離了嗎?

  真的,真的就只能走到這里了嗎?

  真的的是曲終人散,各奔前程了嗎?

  真的?我不只一次的問自己。

  畢業(yè)詩(shī)歌朗誦 12

  蒲公英的七月

  這個(gè)夏天,

  我們終究要說再見。

  六年,

  不長(zhǎng)也不短的時(shí)光:

  回想起,

  一年級(jí)時(shí)踏進(jìn)時(shí)的興奮,

  到現(xiàn)在,

  六年級(jí)時(shí)依依不舍地和說再見,

  好像,只是過了幾個(gè)月的時(shí)間。

  六年,

  的一草一木,

  我們的一點(diǎn)一滴。

  曾經(jīng),

  我們?cè)谏仙鐖F(tuán)活動(dòng)的時(shí)候偷偷去小賣部;

  曾經(jīng),

  我們上體育課長(zhǎng)跑時(shí),一起偷懶;

  曾經(jīng),

  下課時(shí),輕松的一起聊天;

  曾經(jīng),

  在課上,我們七嘴八舌的討論要看什么二次元......

  這些,

  是我們回憶的小插曲,

  像苦咖啡,淡淡的,充滿濃濃的回憶......

  六年,

  保留著真摯的友誼。

  還記得,

  我們一起分享著一包零食;

  還記得,

  暈車時(shí),身邊的同照顧我;

  還記得,

  考試考得不好時(shí),有同學(xué)的'安慰;

  這友誼,

  早已印在我們的心中,

  是歲月留不走,時(shí)光沖洗不爛的......

  母校的每一個(gè)角落,

  都珍藏著我們的身影,

  都彌漫著我們的幻想,

  讓我們永不忘記。

  再見,

  屬于我們的回憶,

  再見,

  蒲公英的七月。

  畢業(yè)詩(shī)歌朗誦 13

  初夏的母校, 校園里布滿了一種氣息

  往日聒噪的知了 識(shí)趣地把聲音放低

  從前活潑的小鳥 安靜地在樹梢佇立

  不經(jīng)意間 頻頻開始了告別的宴席

  偶然發(fā)現(xiàn) 有人微醉就淚飛如雨

  曾經(jīng)的光陰分秒消逝如水滴一絲一縷

  而今韶華遠(yuǎn)去如同傾盆大雨傾瀉不已

  這一刻 我才恍然

  這個(gè)火熱的季節(jié)

  注定用來別離

  春風(fēng) 吹拂世間的萬物

  夏雨 滴落孤寂的屋檐

  秋葉 飄落無盡的思念

  冬雪 轉(zhuǎn)眼又是一年

  我們播種了無數(shù)次春天的希冀

  我們經(jīng)受了無數(shù)次火夏的磨礪

  我們收獲了無數(shù)次金秋的奇跡

  我們感受了無數(shù)次冬日的暖意

  無數(shù)個(gè)日日夜夜 在耳畔呼嘯而去

  就這樣日復(fù)一日

  我們走過了許多變換的四季

  難忘記

  第一次踏進(jìn)校園的好奇

  第一次在食堂排隊(duì)打飯的期待和喜悅

  第一次參加考試時(shí)的緊張和努力

  第一次軍訓(xùn)時(shí)流下的汗滴,被窩里輕輕地啜泣

  第一次對(duì)自己說要努力學(xué)習(xí)

  還有 第一次拿到獎(jiǎng)學(xué)金的欣喜

  在無數(shù)個(gè)第一次中

  我們送走了懵長(zhǎng)的一個(gè)個(gè)學(xué)期

  難忘記

  剛邁進(jìn)班級(jí)后的不熟悉,卻因?yàn)橐粋(gè)微笑,將原本陌生的你我凝結(jié)成了姐妹兄弟

  初次當(dāng)上學(xué)長(zhǎng)的喜悅,我們也有了自己的師妹師弟

  浪漫的男孩女孩開始把青春寫進(jìn)日記

  青春、夢(mèng)想、成為了“宿舍唱談會(huì)”不變的主題

  盡管食堂因一批批新生的加入變得越來越擁擠,

  但校園精彩的點(diǎn)滴

  卻在擁擠中深深銘記

  難忘記

  清晨里,是生活老師的聲聲叩門,把我從被窩叫起; 曾經(jīng)稚嫩的臉龐如今已變得堅(jiān)毅

  心中的目標(biāo)日漸堅(jiān)定清晰

  自習(xí)課上多起了我們忙碌學(xué)習(xí)的身影

  圖書室里借出了許多精彩的書籍

  無論是學(xué)習(xí)、考試,還是實(shí)習(xí)

  行色匆匆的.學(xué)期

  在這一年,我們默默地把力量積蓄

  路過的人

  我早已忘記

  經(jīng)過的事

  已隨風(fēng)而去

  數(shù)年光陰

  匆匆別離

  如夢(mèng)的年紀(jì)

  留下了我們太多沉甸甸的回憶

  永藏心中的是 一份彌足珍貴的記憶

  一種割舍不掉的'友情

  一段終身難忘的經(jīng)歷

  我叮嚀你的

  你說 不會(huì)忘記

  你告訴我的

  我也 永遠(yuǎn)珍惜

  對(duì)于我們來說

  記憶是飄不落的葉子

  永遠(yuǎn)不會(huì)凋去

  再見了! 夾雜著青草味的校園的風(fēng)!

  再見了! 留下我快樂腳印的校園的雪!

  再見了! 我最最親愛的老師!

  再見了! 11級(jí) 我所有的姐妹兄弟!

  今天 我們畢業(yè)

  明朝 我們奮起!

  今天 我們?yōu)槟感6院?/p>

  明朝 母校為我們而驕傲!

  珍重,道一聲再見,

  再見——

  畢業(yè)詩(shī)歌朗誦 14

  小時(shí)候,我們渴望長(zhǎng)大

  長(zhǎng)大了,就會(huì)有知心朋友

  就可以擁有保護(hù)自己的親人

  當(dāng)時(shí)間走了,我們也長(zhǎng)大了

  我知道,我們?cè)僖膊皇呛⒆恿?/p>

  我知道,那些時(shí)光已流逝,回不去了

  我知道,我們?cè)撠?fù)擔(dān)起責(zé)任了

  記憶中的小時(shí)候的我們

  任性的在媽媽懷里撒嬌

  慢慢地,我們依依不舍離開了父母的懷抱,哭著鬧著走進(jìn)幼兒園

  漸漸地,我們適應(yīng)了幼兒園,每天快樂地和小伙伴們玩

  漸漸地,我們踏入

  老師、保安叔叔溫暖的微笑,消除了我們心中的不安

  一年級(jí),我們學(xué)著拼音,學(xué)著數(shù)數(shù)

  二年級(jí),我們學(xué)著古詩(shī),學(xué)著加減法

  三年級(jí),我們開始學(xué)著英語(yǔ)

  四年級(jí),我們學(xué)著加減乘除

  五年級(jí),我們開始參加校運(yùn)會(huì)

  六年級(jí),在學(xué)校的最后一個(gè)學(xué)期了

  我們開始惶恐了,因?yàn)樵诹昙?jí)過后的.轉(zhuǎn)折點(diǎn)就是初中的到來,我們即將分到各個(gè)中學(xué)了

  我的好朋友們,是否和我一樣,開始懷念小時(shí)的我們呢

  是否開始懷念曾經(jīng)天真爛漫的我們

  是否開始懷念的生活

  是否開始埋怨起時(shí)間來了

  以前的死黨本是無憂無慮的在一起,現(xiàn)在怎么變得如此拘謹(jǐn)了

  以前的我們天真爛漫的話題哪去了

  以前想要的生活哪去了

  好想時(shí)間回到以前

  好想時(shí)間慢點(diǎn)走

  畢業(yè)詩(shī)歌朗誦 15

  生1:遷徙的大雁已在天空排隊(duì)列行,

  期待如雄鷹般搏擊長(zhǎng)空矯健。

  生2:歲月的列車即將駛出青青校園,在黎明劃破沉寂迎來曙光。

  老師:不管未來有多遙遠(yuǎn),記得職大是你永遠(yuǎn)的避風(fēng)港。不管重逢在何時(shí),記得你們?cè)捕鹊臍q月。

  生1:少年雄心總比天高,壯志豪情不畏風(fēng)暴。

  生2:年華幾許終難磨消,不曾輕狂人枉少年。

  老師:也許黎明前的夜會(huì)很黑,隱去了星星和月亮。滿身的'疲憊,找不到夢(mèng)的希冀。

  生合:但我們堅(jiān)信,一屢曙光

  會(huì)從地平線漸漸升起,漸漸地,漸漸地,折射出萬道光芒。

  生1:將春風(fēng)與詩(shī)意裝進(jìn)行囊,

  生2:經(jīng)幾年的收獲一一疊放,

  生合:揚(yáng)起風(fēng)帆,即將遠(yuǎn)航!

  畢業(yè)詩(shī)歌朗誦 16

  生1:飲不完的離愁在七月前結(jié)束,

  把身影一次次留在職大的.校門前。

  生2:割不斷的傷感在回首中蔓延,

  將笑靨一次次刻在書韻的石雕上。

  老師:一杯離人醉,一引相思淚,

  花開花落望穿幾時(shí)秋,誰(shuí)的腳步匆匆?

  生1:聽,錦屏在呼喚,黑山涌泉湖水潺潺。

  生2:聽,思源在私語(yǔ),學(xué)苑橋上微風(fēng)習(xí)習(xí)。

  老師:一別,兩地,三秋霜,四季輪回人又換。

  此去可否憶起職大的清幽?

  生1:初荷悄綻,春意隱去,花為誰(shuí)?

  生2:飄蓬卷日,翠色半掩,葉為誰(shuí)?

  生1:紅楓含笑,碧草凝思,人已醉。

  生2:蝶舞香動(dòng),燕歌聲暖,心已醉。

  老師:今日你們即將離校,心中惆悵終難消減。

  此情此景,年復(fù)一年?duì)砍吨业男南摇?/p>

  畢業(yè)詩(shī)歌朗誦 17

  生1:膠片中,像那年初來時(shí),

  沉重的行李依然沉重。

  生2:但迎新的大巴中,一路歡聲笑語(yǔ)。

  我們相逢在最美的季節(jié)里。

  生1:顧盼留念的目光,跌落在時(shí)空的黑洞。

  生2:祈禱回首的章節(jié),溫存在記憶的深處。

  生1:桃花漫野的`石階上,感受春帶來的清新朝氣。

  生2:荷花印月的湖水旁,觸摸夏帶來的`炙熱激情。

  生1:纏綿深情的落葉中,哀悼秋帶來的落寞蕭索。

  生2:北風(fēng)呼嘯的大雪中,溫暖冬帶來的如潮寒冷。

  生1:多少癡心迷醉的日夜,孤燈寥寂。

  生2:多少臥薪嘗膽的朝夕,壁月初曉。

  生1:多少勝利失落的激動(dòng),欲語(yǔ)還休。

  生2:多少唯我獨(dú)清的感慨,相逢一笑。

  生合:記憶不曾走遠(yuǎn),依依目光,伴我成長(zhǎng)!

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