- 相關(guān)推薦
文史類專業(yè)就業(yè)前景
漢語言文學(xué)(師范類)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)的漢語言文學(xué)知識和一定的文藝?yán)碚撍仞B(yǎng),具有熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),且有較強(qiáng)的表達(dá)能力,能從事中小學(xué)語文教學(xué)工作的教師。除漢語言師范教育專業(yè)方向外,本專業(yè)還設(shè)有文秘、新聞學(xué)方向,以培養(yǎng)能夠從事文秘、新聞宣傳等工作的人才。
主要課程:現(xiàn)代漢語、古代漢語、語言學(xué)概論、漢語史、語言學(xué)史、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國文學(xué)史、比較文學(xué)、文學(xué)概論、馬列文論和西方文論、文藝心理學(xué)、中國古典文獻(xiàn)學(xué)、民間文學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)等。
學(xué)制:四年, 授予學(xué)位:文學(xué)學(xué)士學(xué)位。
就業(yè)前景:到中小學(xué)從事語文教育教學(xué),到企業(yè)、公司從事文秘、宣傳等方面工作以及到新聞媒體從事新聞采編工作。
廣播電視新聞學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)的新聞理論知識與技能、寬廣的文化與科學(xué)知識,熟悉我國新聞宣傳的政策法規(guī),能在報刊雜志、廣播電視、網(wǎng)站等媒體以及出版與宣傳部門從事編輯、記者與管理等相關(guān)工作的專門人才。
主要課程:新聞學(xué)概論、中外新聞事業(yè)史、新聞采訪學(xué)、新聞寫作學(xué)、廣播電視新聞學(xué)、新聞評論學(xué)、廣播電視技術(shù)基礎(chǔ)、電視攝像、電視節(jié)目編輯與制作、馬列新聞?wù)撝x讀、中國歷代文學(xué)作品選讀、大眾傳播學(xué)、新聞法規(guī)與職業(yè)道德、網(wǎng)絡(luò)新聞學(xué)、媒介經(jīng)營與管理等課程。
學(xué)制:四年, 授予學(xué)位:文學(xué)學(xué)士學(xué)位。
就業(yè)前景:在新聞、網(wǎng)站、出版與宣傳部門從事編輯、記者與管理等工作,或從事文秘、宣傳、中小學(xué)語文教學(xué)等相關(guān)工作。
英 語
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)旨在為適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化、國際交流與合作日趨頻繁及我國對外開放不斷深入對復(fù)合型外語人才的需求不斷增加的發(fā)展形勢,通過所開設(shè)的公共課程、英語學(xué)科基礎(chǔ)課程、學(xué)科專業(yè)課程及其它相關(guān)專業(yè)課程的學(xué)習(xí),培養(yǎng)掌握扎實的英語語言基礎(chǔ)知識及較深厚的英語學(xué)科和其它相關(guān)學(xué)科基本理論知識,具有較強(qiáng)的英語語言交際能力和相關(guān)的基本職業(yè)技能,擁有良好的道德品質(zhì)、人文修養(yǎng)和敬業(yè)精神,有較寬的知識面及對現(xiàn)代社會較強(qiáng)的適應(yīng)能力,具有國際意識及對不同文化的包容精神,具有較好的自主學(xué)習(xí)和不斷創(chuàng)新的能力,成為從事外事、旅游、文化、新聞出版、法律、科研、教育、經(jīng)貿(mào)等方面工作的高級英語人才。
主要課程:基礎(chǔ)英語、聽力、口語、寫作、語法、高級英語、英語視聽說、筆譯、口譯、英語語言學(xué)、英國文學(xué)、美國文學(xué)、英語國家概況、英語詞匯學(xué)、英語文體學(xué)、英語修辭學(xué)、英語詩歌選讀、英語小說選讀、文秘英語、商務(wù)英語、國際貿(mào)易理論與實踐、市場營銷、電子商務(wù)概論等課程。
學(xué)制:四年, 授予學(xué)位:文學(xué)學(xué)士學(xué)位。
就業(yè)前景:從事外事、旅游、文化、新聞出版、法律、科研、教育、經(jīng)貿(mào)、翻譯等工作。
日 語
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生熟練掌握日語語言知識及各項技能,較為熟練的掌握英語語言知識和交際能力,成為學(xué)識深厚,素養(yǎng)全面,有持續(xù)發(fā)展?jié)摿Φ膹?fù)合型人才。學(xué)生畢業(yè)時日語達(dá)到本科水平、英語達(dá)到?扑。
主要課程:綜合日語、日語聽說、日語閱讀、日語寫作、日語翻譯、日語概論、經(jīng)貿(mào)日語、日語視聽說、日本文化與語言、日語報刊選讀、綜合英語、英語閱讀、英語會話、英語寫作等。
學(xué)制:四年, 授予學(xué)位:文學(xué)學(xué)士學(xué)位。
就業(yè)前景:從事外事經(jīng)貿(mào)、旅游、管理工作、教育、科研、翻譯等工作。
學(xué)前教育(師范類)
培養(yǎng)目標(biāo):能比較系統(tǒng)地了解和掌握有關(guān)學(xué)前教育方面的基本理論,了解本專業(yè)最新的理論發(fā)展動態(tài)。具有正確的學(xué)前教育觀,具有一定的分析問題、解決問題的能力和較強(qiáng)的自學(xué)能力,掌握從事學(xué)前教育科研工作的方法,具有一定的科研能力。
主要課程:普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會學(xué)、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法等。
學(xué)制:四年, 授予學(xué)位:教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。
就業(yè)前景:從事托幼機(jī)構(gòu)的保教等工作,有著廣闊的就業(yè)市場。
【文史類專業(yè)就業(yè)前景】相關(guān)文章:
音樂類專業(yè)就業(yè)前景07-14
數(shù)學(xué)類專業(yè)的就業(yè)前景07-14
語言類專業(yè)就業(yè)前景07-14
水利類專業(yè)就業(yè)前景07-03
理科類專業(yè)就業(yè)前景如何07-14
農(nóng)學(xué)類專業(yè)就業(yè)前景如何?07-14
傳媒類專業(yè)就業(yè)前景如何07-14