家長對大學(xué)新生寄語

最近，區(qū)內(nèi)外高校陸續(xù)開學(xué)，經(jīng)歷了高考搏擊的學(xué)子們開始以新生的身份展開另一階段的學(xué)習(xí)生活。激動、好奇會慢慢淡去，新生們?nèi)绾巫尨髮W(xué)幾年的生活更有意義?本報《家長學(xué)�！穛q群里的家長“天呵地”就給兒子寫下了5點寄語，對大學(xué)新生及家長都頗有啟發(fā)意義。

寄語一：孩子，你要明確高中階段的基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)已告一段落，所有輝煌全部歸于零。專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，大家起點都一樣，有明確的方向，集腋成裘才有意義，專而不窄，寬而不泛，一定要圍繞專業(yè)軸線博覽群書，夯實功底。

記者：孩子上大學(xué)了，為什么首先想對孩子說的是這些呢?

天呵地：兒子現(xiàn)在在四川的大學(xué)讀工科，高中時的成績在中上游水平，心態(tài)和精神狀態(tài)都不錯。因為我認(rèn)為孩子們有對高中階段學(xué)習(xí)成績的虛幻依賴性，我這么說的目的是打破孩子的幻覺，讓他們認(rèn)識到大學(xué)學(xué)習(xí)完全是嶄新的，要有調(diào)整好心態(tài)后的重新定位和新起點的意識。

勿失奮斗的心

寄語二：大學(xué)可以是，也只能是心理上的養(yǎng)老院。高中三年的精神之苦，體力之乏，可以在大學(xué)階段適當(dāng)放松、休憩，但是行動上、思想上絕不能失去奮斗的心勁。

記者：確實有一些學(xué)生經(jīng)過了備戰(zhàn)高考殘酷的復(fù)習(xí)，考上大學(xué)后覺得可以松口氣了。作為家長，是不是看到了一些大學(xué)生混日子的現(xiàn)象，所以才有感而發(fā)?

天呵地：不完全是這樣，主要是擔(dān)心孩子缺乏足夠的自制力，隨波逐流。很多在中學(xué)階段的好學(xué)生，上大學(xué)后，因為缺乏獨立生活能力和自制力而荒廢學(xué)業(yè)，這種分化很令家長心痛。此外，有些中學(xué)老師在高考前為了給學(xué)生鼓足最后一把勁，給孩子描述大學(xué)階段很輕松的一面，但是實際情況并非完全如此。

從入校開始有就業(yè)意識

寄語三：從一入大學(xué)就開始寫自己的求職簡歷，把自己的思想和實踐進行記錄，以日記或博客的形式都可以。

記者：你的意思是，希望孩子一入大學(xué)就要有就業(yè)的危機意識是嗎?

天呵地：基本是這個意思，還有一層意思，就是要有針對性和方向感。很多大學(xué)生到了大四才忙于就業(yè)準(zhǔn)備，我覺得一是不充分;二是這樣的準(zhǔn)備空洞無物，不如從起點就開始夯實就業(yè)基礎(chǔ)。也就是自己的大學(xué)生活中，擁有有價值的實踐經(jīng)歷遠遠勝過書面自我介紹的效果。

記者：你所說的入學(xué)就寫求職簡歷，是真的寫(比如社會實踐時寫自我推薦信)還是指在自己的博客里記錄自己的專業(yè)成長，以明確將來就業(yè)方向等?

天呵地：是指后者，一種大學(xué)四年專業(yè)及職業(yè)規(guī)劃的積累。

提高解讀新聞和政策的能力

寄語四：要成為大學(xué)所在城市的專家，關(guān)注這個城市的發(fā)展，關(guān)注重大事件、政策等的變化，不能置身其中而充耳不聞，要提高思考和分析的能力，要密切關(guān)注各種重大事件的演變過程，從中總結(jié)出為什么會這樣。

記者：能真正給孩子提出這樣要求的家長似乎不多，你是如何考慮的?

天呵地：關(guān)于這個問題，我是結(jié)合孩子的專業(yè)提出的要求，同時要求孩子一定要學(xué)會有解讀新聞和政策的能力。還有一點就是，在某地上大學(xué)，孩子往往會對當(dāng)?shù)厮�在城市產(chǎn)生好感，如果畢業(yè)時留在當(dāng)?shù)兀�提前多關(guān)注和了解城市的發(fā)展，同樣對他的發(fā)展會有促進作用。

積累人脈并有感恩之心

寄語五：大學(xué)同學(xué)是你未來在全國各地的強勢人脈資源，寬容、團結(jié)，用心構(gòu)筑自己的未來人生中最重要的平臺。還有就是要肩負起對爺爺奶奶電話問候的責(zé)任，要學(xué)會有感恩之心。

記者：孩子一進校就和他談人脈問題，是不是現(xiàn)實了一點?

天呵地：這樣是從實質(zhì)上融入這個城市。我覺得學(xué)習(xí)工科的大學(xué)生，今后將面臨很多合作的機會，從大學(xué)階段處理好同學(xué)關(guān)系，非常利于今后的人生之路。孩子在中學(xué)階段處理得就比較好，他也非常認(rèn)可我具有的非常好的同學(xué)關(guān)系。同時，和同學(xué)搞好關(guān)系，也可以助于孩子用包容寬厚之心處理各類摩擦，利于鍛煉孩子的包容大度，克服獨生子女以自我為中心的通病。

還有就是要讓孩子有感恩之心，有愛心，要懂得關(guān)心人，讓孩子常給爺爺奶奶打電話問候，就是要培養(yǎng)孩子這一點，這是孩子欠缺的。

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