- 相關推薦
山東中醫(yī)藥大學生物醫(yī)學工程專業(yè)就業(yè)前景
生物醫(yī)學工程是結合了生物學、醫(yī)學和工程學的交叉學科，它涵蓋了從微觀到宏觀的各種醫(yī)學領域，應用范圍廣泛，包括醫(yī)療器械、生物材料、醫(yī)療系統(tǒng)、醫(yī)療設備等多個方面。下面是小編為大家整理的山東中醫(yī)藥大學生物醫(yī)學工程專業(yè)就業(yè)前景，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生物醫(yī)學工程專業(yè)簡介
生物醫(yī)學工程學科是一門高度綜合的交叉學科，這是它最大的特點。生物醫(yī)學工程它綜合工程學、生物學和醫(yī)學的理論和方法，在各層次上研究人體系統(tǒng)的狀態(tài)變化，并運用工程技術手段去控制這類變化，其目的是解決醫(yī)學中的有關問題，保障人類健康，為疾病的預防、診斷、治療和康復服務。
主要實踐教學環(huán)節(jié)
電子工藝實習、認識實習、金工實習、生理學實驗、電子技術綜合實驗、專業(yè)實踐綜合訓練、生產實習、論文綜合訓練等。
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具備生命科學、電子技術、計算機技術及信息科學有關的基礎理論知識以及醫(yī)學與工程技術相結合的科學研究能力，能在生物醫(yī)學工程領域、醫(yī)學儀器以及其它電子技術、計算機技術、信息產業(yè)等部門從事研究、開發(fā)、教學及管理的高級工程技術人才。
培養(yǎng)要求
本專業(yè)學生主要學習生命科學、電子技術、計算機技術和信息科學的基本理論和基本知識，受到電子技術、信號檢測與處理、計算機技術在醫(yī)學中的應用的基本訓練，具有生物醫(yī)學工程領域中的研究和開發(fā)的基本能力。
生物醫(yī)學工程專業(yè)畢業(yè)生具備的專業(yè)知識與能力
1.掌握電子技術的基本原理及設計方法；
2.掌握信號檢測和信號處理及分析的基本理論；
3.具有生物醫(yī)學的基礎知識；
4.具有微處理器和計算機應用能力；
5.具有生物醫(yī)學工程研究與開發(fā)的初步能力；
6.具有一定人文社會科學基礎知識；
7.了解生物醫(yī)學工程的發(fā)展動態(tài)；
8.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法。
生物醫(yī)學工程專業(yè)解析
生物醫(yī)學工程是個工科專業(yè)
實際上，生物醫(yī)學工程不歸醫(yī)學類專業(yè)管轄，而是不折不扣的工科專業(yè)。畢業(yè)后授予的不是醫(yī)學學士，而是工學學士。目前，生物醫(yī)學工程是綜合了生物學、醫(yī)學和工程學的理論而發(fā)展起來，由于是多學科的有機融合，它與生物學、醫(yī)學這些傳統(tǒng)的經典學科又有所不同，也有別于純粹的工程學科。
生物醫(yī)學工程主要運用工程技術手段，研究和解決生物學、醫(yī)學中的有關問題，涉及生物材料、人工器官、生物醫(yī)學信號處理方法、醫(yī)學成像和圖像處理方法等，在疾病的預防、診斷、治療、康復等方面發(fā)揮著巨大的作用。其目的是解決醫(yī)學中的有關問題，保障人類健康，為疾病的預防、診斷、治療和康復服務。
像人工器官、超聲波成像技術、CT、核磁共振等技術，現在已經在臨床醫(yī)學中廣泛使用，這些改變人類生命軌跡的偉大成就來自于生物醫(yī)學工程技術。培養(yǎng)這方面專門人才的就是生物醫(yī)學工程專業(yè)的方向。
生物醫(yī)學工程專業(yè)就業(yè)領域與薪酬
據教育部2010年公布的本�？茖I(yè)就業(yè)狀況顯示，生物醫(yī)學工程專業(yè)的就業(yè)率區(qū)間處于B+階段，畢業(yè)生規(guī)模4000-5000人，該專業(yè)的平均就業(yè)率≥85%。
一般來說，生物醫(yī)學工程專業(yè)的同學本科畢業(yè)后有幾個方向：一是讀研究生繼續(xù)深造。如果想在這一領域搞科研，或有更深入的發(fā)展就要繼續(xù)深造。撇開別的不說，進大學和科研院所的門檻基本都是博士，本科階段的學習只是個基礎。二是進入國家醫(yī)療器械司及各級醫(yī)療器械檢測所。第三，各級醫(yī)院的醫(yī)學工程處、設備處、信息中心以及醫(yī)學影像科也是畢業(yè)生非常愿意去的地方。這些地方工作穩(wěn)定大多屬于事業(yè)單位，競爭壓力也是比較大的。第四，去各大跨國以及國內醫(yī)療器械企業(yè)，比如GE、SIEMENS、PHILIPS、MEDTRONIC、MAQUET、邁瑞、安科、魚躍等也是非常不錯的選擇。另外，就是各類醫(yī)療器械代理公司。
MAQUET公司醫(yī)學工程師朱先生說：“我國的生物醫(yī)學工程產業(yè)還沒發(fā)展起來，這個專業(yè)的本科生想搞研發(fā)是比較難的，很多同學都去考研了。畢業(yè)后如果想進入大學、醫(yī)院、檢驗科、設備科或實驗室都需要更高的學歷。這個專業(yè)男生找工作相對好一點，本科畢業(yè)之后鍛煉幾年，很多人可以進公司做工程師。在外地月薪大概3000元，北京、上海大概4000元-5000元左右，工作時間越長越吃香。但前提是要有一定的經驗和技術。”
朱先生表示，國外設備的大量引進，客觀上提高了對醫(yī)學工程人才的要求�？梢灶A見，未來的醫(yī)學工程師已不僅僅停留在器械安裝、調試等方面，越來越多的客戶需要工程人員是“復合型”人才，能帶給他們更多的增值服務。所以，外語優(yōu)秀、操作基本功扎實、理論更新速度快的人才，才是未來市場需求的主體。
生物醫(yī)學工程專業(yè)報考指南
重視限報條件
生物醫(yī)學工程專業(yè)對考生的身體條件有一定要求，按照《普通高等學校招生體檢工作指導意見》，患有色盲、色弱的報考者，學�？刹挥桎浫�。例如，首都醫(yī)科大學招生辦各專業(yè)對考生視力的要求是：眼睛的近視矯正視力不低于4.8，雙眼矯正視力鏡片度數差不大于200度，各眼矯正視力鏡片度數不超過800度，無色盲、色弱，無斜視、弱視。所以考生在報考時，一定要看清各高校招生章程中的具體專業(yè)要求和身體受限情況。
看清專業(yè)側重
生物醫(yī)學工程是一門交叉學科，喜歡物理、化學的同學，在以后的學習過程中會比較有優(yōu)勢。目前，全國開設該專業(yè)的院校共有70多所，大部分院校在招生過程中，會按生物醫(yī)學工程專業(yè)或大類招生，但在培養(yǎng)過程中，不同學校側重的方向有所不同。有的學校偏向醫(yī)學電子、精密醫(yī)療儀器；有的學校偏向生物醫(yī)學、信息處理；還有的學校則是培養(yǎng)服務于醫(yī)學工程及相關企業(yè)的工程師和管理人才�？忌图议L在選擇時還需要考慮本身的需求和側重方向。
例如，首都醫(yī)科大學的生物醫(yī)學工程專業(yè)下設“聽力學”專業(yè)方向，培養(yǎng)聽力學技術領域高級人才，學生經過三年的基礎和專業(yè)課程學習，再依據個人興趣選擇專業(yè)方向。
北京航空航天大學生物與醫(yī)學工程學院，按生物醫(yī)學工程大類招收本科生，具體分為兩個專業(yè)——生物醫(yī)學工程專業(yè)和生物工程專業(yè)。一年級按大類和專業(yè)基礎設置課程，著重夯實數理化和生物醫(yī)學基礎。其生物醫(yī)學工程專業(yè)主要面向醫(yī)療器械產業(yè)及航空航天醫(yī)學工程領域培養(yǎng)技術人才。
中山大學從2002年開始招收該專業(yè)本科生，目前的培養(yǎng)方向主要有兩個：生物醫(yī)學儀器和醫(yī)學信息學。南京航空航天大學的生物醫(yī)學工程專業(yè)，開設方向主要有三個：現代生物醫(yī)學儀器、生物醫(yī)學光子學、生物醫(yī)學信息學。(兩校該專業(yè)不在北京招生)
北京工業(yè)大學的生物醫(yī)學工程，歷年來都有兩個專業(yè)方向面向本科招生：醫(yī)學工程和生物技術。醫(yī)學工程方向著重于應用生物學和工程學的方法來解決醫(yī)學領域中的工程問題，如醫(yī)療儀器的研制、開發(fā)、維修等。而生物技術則更加側重于生物化學、分子生物學、細胞生物學等生物技術，在免疫分析、分子診斷、食品檢驗等現代分析測試領域中的運用。
目前國內很多學校都開設了生物醫(yī)學工程專業(yè)，一部分是醫(yī)科院校，一部分是各大綜合類院校。朱先生認為，單從這個專業(yè)來看，醫(yī)科類院校在培養(yǎng)此類專業(yè)人才方面有比較大的優(yōu)勢。因為大部分醫(yī)科院校生物醫(yī)學工程專業(yè)均有一年半左右的臨床醫(yī)院實習過程，這樣會將基礎知識與臨床緊密結合，接觸大量的醫(yī)學影像設備，信息網絡系統(tǒng)以及各種診斷治療設備，為以后學習、深造和就業(yè)打下良好的基礎。
生物醫(yī)學工程專業(yè)就業(yè)方向
1.醫(yī)療器械研發(fā)與制造：生物醫(yī)學工程專業(yè)畢業(yè)生可以在醫(yī)療器械公司從事研發(fā)和制造工作。他們可以參與醫(yī)療器械的設計、測試和生產，開發(fā)新的醫(yī)療器械和技術，為醫(yī)療行業(yè)提供創(chuàng)新的解決方案。
2.臨床工程管理：生物醫(yī)學工程專業(yè)畢業(yè)生可以在醫(yī)療機構從事臨床工程管理的工作。他們可以負責醫(yī)療設備的采購、規(guī)劃和管理，協(xié)調醫(yī)療設備的使用和維護，提高醫(yī)療機構的工作效率和服務質量。
3.醫(yī)療設備維護與管理：生物醫(yī)學工程專業(yè)畢業(yè)生可以在醫(yī)療機構從事醫(yī)療設備的維護與管理工作。他們可以負責設備的安裝、維修和保養(yǎng)，確保醫(yī)療設備的正常運行，提高醫(yī)療服務的質量和效率。
4.醫(yī)療設備研發(fā)工程師：醫(yī)療設備研發(fā)工程師是生物醫(yī)學工程領域中最具挑戰(zhàn)性和高回報的職業(yè)之一。他們負責研發(fā)和改進各類醫(yī)療器械和醫(yī)用儀器，包括醫(yī)療影像設備、手術機器人等高端醫(yī)療設備。具備深厚的工程知識和實驗技能是該職位的基本要求。
5.生物材料工程師：生物材料工程師主要負責研究和開發(fā)新的生物材料，包括組織工程材料、藥物載體等，為生物醫(yī)學工程領域提供重要的技術支持。他們需要具備扎實的材料科學和生物學知識，以及較強的實驗技能。
6.醫(yī)療影像技術專家：醫(yī)療影像技術專家是負責醫(yī)療影像設備的研發(fā)、調試和維護的專業(yè)人才。他們需要深入了解醫(yī)學影像設備的原理和性能，具備故障診斷和維修能力。此外，還需要與客戶建立良好的關系，提供技術支持和服務。
7.醫(yī)療器械銷售經理：醫(yī)療器械銷售經理是負責銷售和維護醫(yī)療器械和相關產品的關鍵職位。他們需要了解客戶需求和市場動態(tài)，具備銷售技巧和良好的人際交往能力。同時還需要與售后服務團隊緊密合作，確�？蛻魸M意度和產品質量。
8.健康管理師：健康管理師是負責個體或群體的健康檢測、評估和管理的高級人才。他們需要具備醫(yī)學、營養(yǎng)學、運動學等多方面的知識和技能，為客戶提供定制化的健康管理方案。隨著人們健康意識的提高，該職位的需求也在不斷增加。
生物醫(yī)學工程專業(yè)就業(yè)前景
1.增長潛力：隨著醫(yī)療技術和生物技術的迅速發(fā)展，生物醫(yī)學工程專業(yè)的就業(yè)前景非常廣闊。預計未來幾年內，該領域的需求將繼續(xù)增長。
2.醫(yī)療器械和設備公司：生物醫(yī)學工程畢業(yè)生可以在醫(yī)療器械和設備公司中找到就業(yè)機會。他們可以參與設計、開發(fā)和測試新型醫(yī)療設備，如心臟起搏器、人工器官、影像設備等。
3.醫(yī)療技術公司：生物醫(yī)學工程專業(yè)的畢業(yè)生在醫(yī)療技術公司中也有很好的就業(yè)機會。他們可以參與開發(fā)醫(yī)療軟件、電子健康記錄系統(tǒng)、醫(yī)療圖像分析等方面的工作。
4.研究和開發(fā)機構：許多大學、醫(yī)院和研究機構都雇傭生物醫(yī)學工程專業(yè)的人才，進行醫(yī)學研究和技術開發(fā)。畢業(yè)生可以從事生物醫(yī)學工程的研究、實驗室管理、臨床試驗等方面的工作。
5.制藥公司：生物醫(yī)學工程專業(yè)的畢業(yè)生在制藥公司中也有就業(yè)機會。他們可以參與藥物研發(fā)、藥物交付系統(tǒng)設計和優(yōu)化等方面的工作。
6.學術界：一些生物醫(yī)學工程專業(yè)的畢業(yè)生選擇進入學術界，從事教育和研究工作，培養(yǎng)下一代生物醫(yī)學工程師。
7.醫(yī)療設備與儀器研發(fā)：生物醫(yī)學工程專業(yè)畢業(yè)生可從事醫(yī)療設備與儀器的研發(fā)、生產和維護工作，包括各類醫(yī)療器械、醫(yī)用傳感器、電子病歷等相關產品。
8.生物材料研發(fā)：生物醫(yī)學工程專業(yè)畢業(yè)生可從事生物材料的研發(fā)、生產和應用工作，包括組織工程材料、藥物載體和生物相容性材料等。
9.醫(yī)療影像技術：生物醫(yī)學工程專業(yè)畢業(yè)生可從事醫(yī)療影像技術的研究、開發(fā)和應用工作，包括醫(yī)學影像設備的設計、調試和維修等。
10.醫(yī)療機器人研發(fā)：隨著醫(yī)療技術的不斷發(fā)展，醫(yī)療機器人領域的需求也在不斷增加，生物醫(yī)學工程專業(yè)畢業(yè)生可從事醫(yī)療機器人的研發(fā)、設計和應用工作。
11.健康管理與康復：生物醫(yī)學工程專業(yè)畢業(yè)生可從事健康管理、康復工程等相關工作，運用工程技術手段研究和解決健康與康復領域的問題。
12.醫(yī)療器械銷售與市場推廣：隨著醫(yī)療設備與儀器的廣泛應用，醫(yī)療器械銷售和市場推廣領域的需求也在不斷增加，生物醫(yī)學工程專業(yè)畢業(yè)生可從事醫(yī)療器械的銷售、市場推廣和客戶服務等工作。
13.醫(yī)學教育與培訓：生物醫(yī)學工程專業(yè)畢業(yè)生可從事醫(yī)學教育、培訓和咨詢等工作，為醫(yī)療行業(yè)提供專業(yè)知識和技術支持。
14.科研機構與高校：生物醫(yī)學工程專業(yè)畢業(yè)生可以在科研機構和高校從事相關領域的科研和教學工作，為人類健康和醫(yī)療保健提供更多創(chuàng)新成果。
專業(yè)優(yōu)勢
生物醫(yī)學工程專業(yè)具有以下幾個優(yōu)勢：
1、交叉學科優(yōu)勢：生物醫(yī)學工程專業(yè)結合了生物學、醫(yī)學和工程學的知識，使畢業(yè)生具備多學科綜合素養(yǎng)，在團隊合作中具有不可替代的角色。
2、技術發(fā)展?jié)摿Γ弘S著科技的不斷進步，生物醫(yī)學工程專業(yè)涉及的領域也在不斷拓展。畢業(yè)生可以接觸到新興技術和研究方向，具備應對技術創(chuàng)新的能力。
3、社會價值認可：生物醫(yī)學工程專業(yè)致力于解決醫(yī)學領域的難題，為人類健康事業(yè)做出貢獻。畢業(yè)生的工作具有深遠的社會影響力，受到社會的高度認可和尊重。
【山東中醫(yī)藥大學生物醫(yī)學工程專業(yè)就業(yè)前景】相關文章：
山東中醫(yī)藥大學制藥工程專業(yè)就業(yè)前景如何06-25
山東中醫(yī)藥大學眼視光學專業(yè)就業(yè)前景06-27
山東中醫(yī)藥大學的中西醫(yī)臨床專業(yè)就業(yè)前景如何？06-25
山東建筑大學能源與動力工程專業(yè)就業(yè)前景06-27
山東中醫(yī)藥大學怎么樣？就業(yè)前景如何？06-25
生物醫(yī)學工程類專業(yè)就業(yè)前景06-29