老教師年度考核總結

老教師年度考核總結

本人能熱愛教導事業(yè),能夠按照黨的教導方針,教書育人,有畢生從事教導的決心。作為一名黨員,我始終能夠以一個黨員的標準要求自己,時刻包管準確的輿論導向,留意聯(lián)結同志,與工資善,努力做群眾的榜樣。熱愛學生,為人師表,具有優(yōu)越的教師職業(yè)道德教養(yǎng)。積極參加政治進修,賡續(xù)提高自己的政治本質和師德水平。工作中,以“激情、思路、辦法”為指針,立異工作方法,用“兩個轉變”反思工作中的得與失,賡續(xù)提高工作的實效和水平。

我擔負中學高二(1)班主任、教研組長和兩個卒業(yè)班數(shù)學學科教授教化。因為我?guī)У氖峭ㄋ装?學生基本較差,大部分學生對升學不抱愿望,思惟波動大,紀律松散。我本著“提高每一位學生,知足每一位家長”的思惟,加強學生的思惟教導,狠抓學生的教室紀律與日常行為規(guī)范,灌注貫注升學意識,多次訪問學生家庭,與學生談心,在班級里開展以升學為主題的教導活動,與任課教師一路商討班級治理與提高教授教化質量的辦法。高二(1)班進步很大,卒業(yè)時班級穩(wěn)定,成就取得了很大進步,卒業(yè)率、升學率100%,總體成就在通俗班中遙遙領先,一邏輯學生達到一類重點高中的分數(shù)線。所帶班級數(shù)學成就由接班時平均30多分進步到平均70多分,獲得了家長與黌舍的好評。作為教研組長,積極組織各類教研活動,培養(yǎng)青年教師,研究中考偏向,青年教師***、***等已成為黌舍骨干,數(shù)學組在歷次統(tǒng)考中均取得了優(yōu)良成就,2012年中考成就比市平均趕過8分。

20**半年,因為工作的需要,我調到教研室工作。新的工作,對于我既是一次可貴的機遇,又是一次嚴竣的考驗。只有賡續(xù)進修,及時調劑角色,立異工作,才能盡快適應和做好教研員工作。第一,我虛心向引導和區(qū)、市其它教研員進修,向書本進修。我深知,教研員工作需要豐富教授教化理論素養(yǎng),我給自己訂下目標,天天要看兩小時的營業(yè)書本,記下自己的工作反思與心得,按期聽數(shù)學課,堅持參加全區(qū)數(shù)學集體備課,以便時刻懂得全區(qū)的教授教化動態(tài),把握教授教化的最新信息。第二,立異工作思路。我以往面對的更多是對學生的治理和教授教化,而現(xiàn)在要組織與指導全區(qū)數(shù)學教師教授教化活動與全區(qū)課題工作的開展,要求更高,擔子更重。在開展課題研究時,在吳主任和張主任的支持下,我積極向市里遍地室課題負責人匯報、懂得我區(qū)以往的課題申報和開展情況,制訂課題研究計劃和治理辦法,擬定課題申報指導意見,組織各校進行申報,經(jīng)由過程重要而有序的工作,現(xiàn)已有1個市級課題在我區(qū)結題,1個市級課題準備開題,有3個中斷的省、市級課題正在爭取結題,還有36個課題申報了區(qū)級課題,等待區(qū)教研室評審;作為市中間組命題成員,我堅持參加市教研室組織的各項活動,自力完成了全市七年級數(shù)學試題的命題工作,并協(xié)同市教研室先后督導了兩所黌舍和大市優(yōu)質課的評委工作,因為自己工作做的扎實,細致,受到了陳師長教師的好評,又一次提高了開辟區(qū)在市其他黌舍的著名度;在全區(qū)數(shù)學教授教化上,能積極屈服引導安排,先后開展了區(qū)集體備課活動、研討課活動以及送教到�；顒�,在活動中,我留意把握準確的教授教化導向,要求集體備課一定要以新課程理念為指導思惟,充分關注備課的質量,重視教室主陣地;精心選擇上課教師,確定研討專題,與上課教師研討,形成最佳教案,反復試講,反復修改,以求收到最佳效果,經(jīng)由過程提高教室實效,來提高教授教化成就,在全市統(tǒng)考中,我區(qū)數(shù)學成就較好;此外在組織參加市級優(yōu)質課評選活動時,我對參賽教師精心指導,懂得評優(yōu)課的評分標準,與參賽教師深入研究推敲,并且對參賽教師進行具體的指導,哪怕細微之處,也不放過,在我的指導下,付貴敏師長教師在全市評優(yōu)課上取得了一等獎的好成就。

新的一年即將停止,回想以前,自己在工作中雖然取得了一些成就,但還存在著一些問題。如:對自己的工作方法不敷靈活,工作思路不敷大膽、細致,工作效率還有待提高。

“路漫漫其修遠兮,吾將高低而求索”,我將站在新的起點上,竭盡全力,賡續(xù)進修,賡續(xù)立異,爭取取得更大的成就。

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