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初中文明上網(wǎng)手抄報內(nèi)容資料
初中文明上網(wǎng)手抄報內(nèi)容資料:文明上網(wǎng)，從我做起
聽完了校長的演講，我的心久久不能平靜。心里不禁感概：“原來互聯(lián)網(wǎng)有那么多的好處與危害啊!”正如校長所說，互聯(lián)網(wǎng)有非常多的益處，當(dāng)然，害處也不少�？墒峭瑢W(xué)們，你們上網(wǎng)的時候是不是都只沉迷在互聯(lián)網(wǎng)的游戲上了。假如我們上網(wǎng)學(xué)習(xí)知識，瀏覽一些健康又有知識性的網(wǎng)頁，那么，互聯(lián)網(wǎng)就成了一個巨大的寶庫，而上網(wǎng)就等于去寶庫里尋寶。可是，假如我們上網(wǎng)使勁打游戲，玩了七八個小時才肯停手;然后，又去瀏覽一些不健康的黃色網(wǎng)頁，那么互聯(lián)網(wǎng)就搖身一變，變成了一個惡魔，不停的吸收著你的身心健康，甚至，還會導(dǎo)致家庭不和，離家出走。所以，互聯(lián)網(wǎng)就像是一個會七十二變的孫悟空，假如用得好，它就會變成有益的東西;假如用得壞，它就會變成有害的東西。
校長又說了因沉迷于游戲而導(dǎo)致的悲劇的三件事，每一件都是驚心動魂，每一件都是毛骨悚然。聽完校長所說的三件事后，我簡直不敢相信，互聯(lián)網(wǎng)中的害處，有這么大!
校長所說的那十大危害，不正好說明互聯(lián)網(wǎng)的害處帶來的危害有那么多嗎?尤其是第一處：損害身心健康和第二處：導(dǎo)致親情不和。損害身心健康，就等于損害了兩樣健康：身體健康和心理健康。損害了身體健康，就等于損害了學(xué)習(xí)，損害了自身體質(zhì);損害了心理健康，也就損害了人際交往能力。導(dǎo)致親情不和，也是一個巨大的危害。親情不和，學(xué)習(xí)能好嗎?親情不和，家人還會喜歡你嗎?所以，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲帶來的危害是巨大而嚴(yán)重又可怕的。
“用得好，互聯(lián)網(wǎng)就是好的東西;用的壞，互聯(lián)網(wǎng)就是壞的東西�！甭犕晷ｉL的演講后，更加堅定我要從小學(xué)會辨別是非，做一個文明上網(wǎng)的小學(xué)生。
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初中文明上網(wǎng)手抄報內(nèi)容:人無禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧荀子
初中文明上網(wǎng)手抄報內(nèi)容:人有禮則安，無禮則危禮記
89. 禮以行義，義以生利，利民，政之大節(jié)也左傳
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