六一主持稿
范文一
一.明天會(huì)更好 六月是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，六月是童年的太陽，六月是我們小朋友們的節(jié)目，走進(jìn)煜普你們是含苞的花蕾，出母校你們是鮮艷的花朵，讓我們一起把童年的夢(mèng)想放飛，共同收獲美好的明天我們堅(jiān)信明天會(huì)更好，請(qǐng)欣賞舞蹈《明天會(huì)更好》
二.健康快樂動(dòng)起來 快樂六一童心飛揚(yáng)，讓我們一起健康動(dòng)起來吧，請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《健康快樂動(dòng)起來》
三.童年是可愛的，童年時(shí)純真的 童年的歌聲，童年的舞蹈，都能讓我們回憶好久，好久 下面有請(qǐng)就()()班帶來的《三只小熊》
四.如果有人問我，最美的地方在哪里，我會(huì)微笑告訴他，最美的地方在這里 這里有可愛的藍(lán)精靈，這里有美麗的小天使 瞧，他們來啦請(qǐng)欣賞中班舞蹈《可愛的藍(lán)精靈》
在美麗的大森林里，來了一群快樂的藍(lán)精靈，它們跳起歡樂的舞蹈請(qǐng)欣賞中班孩子們帶來的舞蹈《可愛的藍(lán)精靈》
五.小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們?cè)谘葑啵瓦B活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了請(qǐng)欣賞小班舞蹈《小胖鴨》
六今天太陽的升起，是有朝氣的，是有活力的 就像()()班帶來的舞蹈《健美操》一樣充滿著激情，活力 在這里也祝畢業(yè)班同學(xué)，充滿激情與活力!
七.今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動(dòng)聽的歌，跳我們優(yōu)美的舞，共同慶祝我們快樂的節(jié)日，請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《不如跳舞》
八.我有一個(gè)小小的愿望，搖啊搖，搖太陽，搖來很多的夢(mèng)想以及希望，搖下很多的歡愉以及期待 請(qǐng)欣賞中班帶來的舞蹈《搖太陽》
九.穿著可愛的衣服，跳著快樂的舞步，這是一群那么可愛那么漂亮的孩子們呀，請(qǐng)欣賞學(xué)前班的舞蹈《漂亮女孩》
十.踏著動(dòng)感的節(jié)拍，揮著歡快的雙臂，讓我們跟著勝利的節(jié)拍拉開運(yùn)動(dòng)的篇章，請(qǐng)欣賞大班舞蹈《勝利搖滾》
十一. 小寶貝總那么可愛，那么甜美，那么讓人心疼，大人們總是想捧在懷抱親親，拍一拍，請(qǐng)欣請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《親親小寶貝》
十二.孩子是我們老師心里的寶，我們愛我們的孩子，對(duì)孩子們的愛是滿滿的說也說不玩，請(qǐng)欣賞老師們帶來的舞蹈《說愛你》
十三 問下小朋友喜歡灰太狼嗎?為什么?因?yàn)樗勘康目蓯鄣拿䴓�，我們就是喜歡它沒有道理 請(qǐng)欣賞學(xué)前班帶來的舞蹈《要嫁就嫁灰太狼》
十四 咯嘀咯嘀咯嘀咯嘀，聽到這樣的旋律，我們便知道聰明的一休要來了，請(qǐng)欣賞由大班帶來的舞蹈《聰明的一休》
十五 喜慶的時(shí)刻歌聲可以唱出我們的心聲，歡樂時(shí)刻舞蹈可以舞出我們的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞中班帶來的舞蹈《好運(yùn)來》
十七 花花世界，大大的宇宙，小朋友在幻想的宇宙翱翔著，請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友帶來的舞蹈《大喜宙》
十八 印度是一個(gè)古老而神秘的東方民族，印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著我們的眼光，下面?zhèn)兙鸵黄鹦蕾p由學(xué)前班小朋友帶來的舞蹈《印度舞》
十九 欣賞老師們帶來的舞蹈《喜樂年華》
弟弟..額找到了..
范文二
開場(chǎng)白：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們大家好。六月是蒲公英飄下的季節(jié)、是青蘋果誘人的季節(jié)、是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié) 、是青春洋溢、神采飛揚(yáng)的季節(jié)!在盼望中，我們迎來了”六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!
在這里，我要向全世界所有純真快樂的小朋友們真誠(chéng)的說一聲：節(jié)日快樂!
奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日;爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語;爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地;老師說，六月的陽光燦爛無比。而我們說，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!
今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日，共同擁抱美麗的六月!
結(jié)束語：
六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng);六月有童年的沃土，有童年的太陽。在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，我僅代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示深深的感謝。
有一首詩，夸我們少年是新世紀(jì)的雛鷹 ;有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天 ;有一句話 說的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng);有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽。
走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。 胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
作為新時(shí)期的少年，我們定會(huì)承載著父母師長(zhǎng)殷切的希冀，努力成長(zhǎng)，奮發(fā)圖強(qiáng)!
范文三
1：六月是蒲公英飄下的季節(jié),
2：六月是青蘋果誘人的季節(jié),
3：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)
,4：六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)
合：噢,六月的日子是多么地精采,六月的日子多么令人向往
.1：現(xiàn)在,當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩駕著七彩虹霞到來啦!
3：我們也在盼望中迎來了”六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!
2、4：今天,我們相聚在一起,共同慶�！绷弧眱和�(jié)!
合：(你們舉行的這次聯(lián)歡會(huì)的名字，不會(huì)沒有吧?)六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始.
結(jié)尾
1:“六.一”，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。
2:“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
3：同學(xué)們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
4：一年一個(gè)音符，一年一級(jí)臺(tái)階，多么快樂的童年生活 ，多么快樂的“六一”
1：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。 0
2：進(jìn)校園我們是含苞的花蕾，
3：出母校我們是鮮艷的花朵，
4：今天我們相聚在這里，
齊：明天我們共建偉大的祖國(guó)。放飛我們的希望吧，我們堅(jiān)信—— 明天更美好! 再見!
這個(gè)是第一份開幕詞和閉幕詞
一下是第二份，最后寫節(jié)目
開篇語：
張：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光。
張：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
亓：六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
亓：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太陽。
(合)：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
合：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們代表四·班中所有的少年兒童，向辛勤工作的輔導(dǎo)員老師表示衷心的感謝。(鞠躬)
張：讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意，讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。亓：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織憧憬的花欄。
合：我們將用心中的彩筆，描繪出校園美好的藍(lán)圖。四· 一班六一兒童節(jié)文藝會(huì)演現(xiàn)在開始!
結(jié)束語：
亓：讓我們用心靈的琴弦
亓：用童年的祝愿
張：用稚嫩的小手
張：用五彩的畫筆
合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
亓：看，雛鷹正在展翅飛翔
張：聽，中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響
亓：我們是明天的雄鷹
張：我們是祖國(guó)的未來
亓：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
合：我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)，我們將用行動(dòng)，向母校、向祖國(guó)媽媽，交上一份出色的答案卷。
合：四·班六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束 !
合：再見!(主持人向觀眾鞠躬致意)
這個(gè)是我們六一用的，你可以節(jié)選一部分。
節(jié)目：第一個(gè)節(jié)目由某某，某某某，集體表演的電子琴，請(qǐng)欣賞(鼓掌!)
接著由某某，某某……同學(xué)表演的琵琶，二胡，葫蘆絲的樂器獨(dú)奏，請(qǐng)欣賞……
下面是 舞蹈表演《掀起你的蓋頭來》、《歌聲與微笑》、《咚吧啦》等
還有歌曲表演《求佛》三人組合，《隱形的翅膀》四、五人，《讓淚化作相思雨》四個(gè)女生，創(chuàng)作歌曲《眼睛女生》，《你是我的玫瑰花》獨(dú)唱，大型手語歌曲表演《感恩的心》
【六一主持稿】相關(guān)文章：
六一的主持稿05-25
慶祝六一主持稿09-20
慶六一主持稿09-26
慶祝六一主持稿范文08-15
學(xué)校六一晚會(huì)主持稿06-16
六一兒童節(jié)的主持稿07-02
六一兒童節(jié)主持稿07-03
六一兒童節(jié)主持稿小學(xué)07-04
六一兒童節(jié)主持稿題目07-04