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今天我銘記400字
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篇一：
上學前，奶奶讓我多穿點衣服，說今天可能會下雪，我跑出去望了望天，藍藍的，沒有任何下雪的預兆。于是就沒把奶奶的話放在心上。
誰知，這老天翻臉比翻書還快。早上最后一節(jié)課時，飄起了小雪，越下越大。頓時周圍雪白一片，讓人感覺置身與冰雪世界。然而我這時卻被凍得瑟瑟發(fā)抖，開始后悔沒聽奶奶的話。
一直到下午放學，我感覺自己已成了一座冰雕，但這雪卻依然不依不饒的下著。我僵硬的背起書包，感覺全身的每一塊骨頭都在咯吱咯吱響。出了教室門，一整寒風迎面吹來，我攏了攏衣領，試圖讓自己暖和些。
我沒帶傘，正在糾結走不走。這是一個熟悉的身影闖進了我的視線，四處張望尋找著什么。我大叫了一聲：“奶!我在這兒!”她加快了腳步從人群中向我走來。
她把衣服脫下套在我身上，把圍巾接下來圍在我脖子上，把手套脫下帶在我手上。這一系類動作如行云流水般，多么熟練!
“凍壞了吧?叫你不穿衣服!”說完便拉起了我的手，撐開傘，回家。溫暖。
在離家有一段距離的路上，我感覺我的手在抖。不!是緊緊握著我的手的那只手在抖。我感到一絲涼意從奶奶的手心想我傳來。我低下頭看了看那只手，有幾條因做活被刀割到留下的疤，再加上被寒風吹得有些干裂，此時顯得有些猙獰。正在寒風中瑟瑟發(fā)抖。我不禁握緊了她的手。
我的腳步漸漸慢了下來，她感到我的異樣，低下頭細聲詢問著：“怎么了?還是冷嗎?”我搖了搖頭，趕緊低下頭，加快了腳步。我的眼淚很快的下來了，我趕緊拭干了淚。雪被踩得咯吱咯吱響。
那一刻，讓我銘記。
篇二：
現(xiàn)在，當初的傷口早已愈合，只是留下了淺淺的疤痕。每當看到這傷疤，我就會想這件事。這件事，讓我銘記。
一道傷疤就是一段痛苦的回憶，也是一個血的教訓。每當看到手上那個鮮明的傷疤，我的思緒就會情不自禁地飄到那個不幸的日子。
有一天，我坐在離電視柜不遠的床上看電視劇《家有兒女》�？吹奖Φ那楣�(jié)時，我便情不自禁地手舞足蹈起來。開心的我還試著玩起了雜耍，站在床的一角伸手去夠一米開外的電視柜把手。把手被我抓住了，可我卻站不穩(wěn)了，重重地從床上摔了下來。手磕到了電視柜上，被柜角劃了一道深深的口子，頓時皮開肉綻。鮮血不住地往外流。我爬起來，忍著疼痛找來了創(chuàng)可貼而后貼上。哪知，鮮血還是不停地流了出來�？粗芰艿氖�，我急忙大喊在屋外做事的爸爸。爸爸聞訊后立刻進屋來，見我這樣，二話不說趕緊把我送衛(wèi)生院。醫(yī)生先幫我止住了血，然后看了看說：“手需要縫針!”聽了醫(yī)生的話，我變得忐忑不安起來。醫(yī)生讓我先躺下而后就去準備縫針的器械了。聽到醫(yī)療器械碰撞的聲音，我越發(fā)地變得不安起來。過了一會兒，醫(yī)生就來給我縫針了。針從我的傷口兩邊穿過�？晌乙稽c也感覺不到疼。這可能是先前打了麻醉針的緣故。此時的我倒想大哭一場，卻不敢動一下�？粗p針，我直冒冷汗。醫(yī)生給我縫了兩針后，把我的手用紗布包了起來。縫完了針，我仍心有余悸。在旁的爸爸關切地問我：“疼不疼?”我沒有說話，只是點了點頭。
現(xiàn)在，當初的傷口早已愈合，只是留下了淺淺的疤痕。每當看到這傷疤，我就會想這件事。這件事，讓我銘記。
篇三：
每個人都難忘的第一次，不管是高興還是傷心，普通或特殊，輕松或是勞累，那對于我們來說都難以忘記。這眾多的第一次中，屬那天最使我難忘……
在六年級的時候，老師告訴我們說學校要舉辦唱歌比賽，要大家踴躍參加，還強調了“尤其是班干部，更要起帶頭作用”。作為文藝委員的我首先就被“推選”報名了。天啊，長這么大我哪正式唱過歌啊!而且我那破嗓子也不給我面子啊!于是便向老師和同學們推辭�？勺罱K我還是寡不敵眾的慘敗而歸。沒辦法了，只有加緊練習了。
在比賽之前的兩個星期里，我找出了我比較擅長的歌--遇見。就它唱起來和我的嗓音較像。于是我就臨陣磨槍的練習著。而爸爸媽媽也被我強拉著來當評委。
時間在折磨他們的耳膜中慢慢過去。一轉眼，唱歌比賽就拉開了帷幕。
在選手席上的我坐立不安，兩只手攥的緊緊的，腿也在不停地顫抖，腦海中一片空白，低著頭，像是在找什么東西一樣，緊張極了。
“請6年1班的XX上場�！�
啊，完了，到我了，怎么辦啊!我?guī)е鴿M心的恐懼和不安硬著頭皮上臺了。拿著話筒，感覺就像是一個小丑�！拔�，我要唱的是孫燕姿的遇見”。啊?怎么回事?許多的問號在我的腦海中移動。怎么辦?這音樂不對啊……是--軌跡!對!就是它!雖然我很熟悉它，但它畢竟不是我練習了幾十邊的遇見啊。算了，豁出去了，我心想。反正我又沒抱什么拿名次的心態(tài)。于是我就放開了自己原來的緊張、膽怯、和恐懼的心理，酣暢淋漓的唱完了這首歌。
接下來的事情我記不真切了，只記得我沒得什么獎，不過我覺得我得到的東西要比得第一名的人多很多。
從這件事中我明白了：無論是做人還是做事，一定要對自己有信心，不要去緊張、畏懼或是害怕什么，相信自己，你永遠是最棒的。如果你自己都不去贊賞自己，那么又怎么會得到別人的贊賞呢!
我會把我的這一天永遠珍藏，因為它們都將是我這一生中最美好的記憶。
篇四：
時間如流水般飛逝，離期中測試發(fā)成績那天已經相隔兩周了，但是那一天，將會讓我永遠銘記。
那天，期中測評的數(shù)學成績發(fā)下來了，我得了98分。喜滋滋的我把分數(shù)拿回家時，媽媽問我班里有多少這個成績時，我說：“有十多個。”媽媽便語重心長地對我說：“孩子，一群人吃饅頭沒滋味，一個人吃那才叫好!”我聽了后，用力地點了點頭，把媽媽的話深深地記在了心坎里。
我獨自坐在屋子里回想，能取得今天的成功，我和媽媽做了不少努力。想到上次月考，我以數(shù)學80分的成績名落孫山。在這期間，媽媽打電話問老師，隨和我一起做題，陪我學習到晚上九點多，我在學校努力地聽課不再溜號，終于取得了這次的好成績。
爸爸獎勵我一塊巧克力。當我打開袋子，把巧克力放進嘴里的時候，嘗到的不是甜，而是發(fā)澀的苦。我皺起眉頭，埋怨爸爸買了假貨，爸爸只是笑了笑走開了。我忍不住了，把巧克力嚼碎了，里面竟是黃燦燦的糖心甜蜜無比。
這塊巧克力讓我想到，沒有苦哪里有甜?我不也是因為那次80分的數(shù)學成績激發(fā)了我的動力，才會有今天的成績嗎?而媽媽那句讓我做到最好的話語，不也是為了讓我學得更好嗎?俗話說：“苦盡甘來�！鼻煽肆Φ目嗯c甜將永遠存于我心中，那一天讓我銘記!
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