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做一個有道德的人班會
做一個有道德的人班會
教學(xué)目的:培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在起,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起。努力提高自己的道德修養(yǎng),做一個有道德的人。
教學(xué)過程:
一談話導(dǎo)入:
今天又到了一周一次的主題班會了,有請我們的主持人(發(fā)言)
二 情景表演《兩人三足走》
1 分組,安排成兩小組進(jìn)行兩人三足走比賽。
2 一個小組鬧翻了,玩不成了。這時,適時引導(dǎo)。為什么他們玩不到一塊呢?誰來說說自己的看法。(學(xué)生自由發(fā)言)
3 面對這種情形,該怎么辦呢?讓學(xué)生談?wù)勛约旱挠^點(diǎn)。
4 是啊,文明待人,首先要懂得禮貌用語。(引導(dǎo)鬧矛盾的小組找出原因所在,并化解矛盾,繼續(xù)把游戲玩下去。)
小結(jié):在學(xué)校里,同學(xué)見要團(tuán)結(jié)友愛,尊敬老師。這是一個有道德的學(xué)生的基本原則。但是,在日常生活中,不文明,不道德的事還真不少。
三 創(chuàng)設(shè)情景
1多媒體播放不文明的漫畫。
2 這些圖片中事,我們 已司空見慣的,熟視無睹了,甚至可以說是麻木了,但這些事不得不引起我們 對文明,對道德的深思。同學(xué)們看后有什么想法呢,請談?wù)劇?學(xué)生自由發(fā)言)
3 同學(xué)們說出了這些不文明,不道德的行為給我們帶來許多的不便和巨大的危害。所以我們要告別不文明,告別不道德,然而告別不文明需要誰的參與?(需要大家的參與,需要大家共同營造。)在我們這個大集體中,還真有不少令人感動的一幕。
4 多媒體出示公益廣告視屏。
5 通過視屏,我們能感受到,文明就在文明的身邊,文明只差一點(diǎn),有是只是舉手之勞,我們 只要邁出一小步,就能做到。
6相信大家平時都見過不少體現(xiàn)文明,道德的好人好事吧,下面請同學(xué)們談?wù),身邊的好人好事?/p>
7 說起身邊的好人好事,同學(xué)們滔滔不絕,說明我們身邊的好人好事還真不少,文明就在我們的身邊,其實(shí)你已做到了,其實(shí)你還能做的更多,更好。
8. 出示一首兒歌讓學(xué)生多種形式讀。
四 擴(kuò)展活動
1 出一些搶答題,以小組比賽形式進(jìn)行。
2 再出一些填空題,以開火車形式進(jìn)行
做一個有道德的人應(yīng)把孝心獻(xiàn)給父母,把關(guān)心獻(xiàn)給他人,把愛心獻(xiàn)給社會。我們即看到一些日常生活種缺乏社會公德不文明的事,也聽到了許多有文明有道德的事。其實(shí)遵守社會公德,做個有道德的人并不難,從現(xiàn)在做起,從我做起,從身邊的小事做起,從舉手之勞做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣
4 班會開到這,同學(xué)應(yīng)在心底立志做個怎樣的學(xué)生來呢(學(xué)生自由發(fā)言)
引導(dǎo)學(xué)生許諾:做個有文明禮貌,助人為樂,愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,遵紀(jì)守法的好學(xué)生。
5主題班會活動在歌聲中結(jié)束。
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