學(xué)校教研工作計劃小學(xué)
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一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,以新課程理念為導(dǎo)向,以提高師資整體素質(zhì)為核心,以強化教學(xué)過程的精細(xì)化管理為突破口,促進全校教師專業(yè)化發(fā)展,認(rèn)真落實小教研工作精神,加強課堂教學(xué)改革,做好“以學(xué)定教”研究,努力促進教學(xué)質(zhì)量的提高,開展扎實有效的校本教研活動,提高教師素質(zhì),促進學(xué)生健康發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
全面貫徹落實玉田縣教研訓(xùn)中心小學(xué)部2015-2016一學(xué)期工作要點,以新課程為導(dǎo)向,加強課堂教學(xué)改革,夯實過程管理,以課堂教學(xué)為主陣地,以研究和解決以學(xué)定教提高課堂效率中的實際問題、總結(jié)和提升教學(xué)經(jīng)驗為重點,以行動研究為主要方式,全面提高每個學(xué)生的綜合素質(zhì),大膽進行課堂教學(xué)改革,從而推動課程改革目標(biāo)的全面落實。
二、組織機構(gòu):
組長:王志遠(yuǎn)
副組長:吳連春 金玉新
成員:宋艷云 韓勁松 焦士娟 郭立軍 梅國有 蒙占立 邢海峽 劉秀苓 姜瑤
語文教研組成員:宋艷云 郭立軍 焦士娟 蒙占立 韓勁松 邢海霞
數(shù)學(xué)教研組成員:梅國有 郭立軍 金玉新 姜瑤 邢海霞
綜合教研組成員:韓勁松 焦士娟 金玉新 劉秀苓
邢海霞宋艷云
三、具體實施
(一)建立領(lǐng)導(dǎo)小組,組織和協(xié)調(diào)校本教研工作。
(二)教師要積極參加各級組織的教學(xué)研討活動,并以此帶動學(xué)校教學(xué)研究,推進以校為本教研制度的建設(shè),提升科研實效。
以教師個人的“自我反思”、教師集體的“同伴互助”作為學(xué)校開展校本教研和促進教師專業(yè)成長的基本方式,以教研組為單位、整體研究與分散研究相結(jié)合,充分發(fā)揮教師個人的主體作用和教研組的集體優(yōu)勢。
學(xué)校物色教學(xué)業(yè)務(wù)過硬、教育思想端正、學(xué)術(shù)民主、具備較強組織協(xié)調(diào)能力的教學(xué)骨干擔(dān)任教研組長,充分發(fā)揮教研組的作用和骨干教師的帶頭作用。
(三)樹立與時俱進的課程理念,立足于課堂教學(xué),在實踐中求發(fā)展。
1.在備課本上認(rèn)真撰寫備課卡。
2.利用公開教學(xué)課,互相聽課評課,從中吸取經(jīng)驗和不足。
3.建立教師結(jié)對幫扶,加強教師之間的同伴互助。
4.教師要寫好教學(xué)后記。(面試網(wǎng) www.mian4.net)
(四)堅持開展"個人反思、同伴互助"活動。以教學(xué)反思、交流研討、協(xié)作解決、結(jié)對幫扶、教學(xué)指導(dǎo)、聽課、評課、說課、教學(xué)講壇等為我校校本教研制度的基本形式。學(xué)校通過教學(xué)觀摩、公開教學(xué)、教學(xué)示范、案例分析、談教學(xué)心得體會等活動,為教師參與教研搭建平臺。
教師做到四個一:每周做一次教學(xué)反思;每周至少聽一節(jié)課,并做好記錄,評點;每月向?qū)W校提供一個典型教學(xué)案例;每學(xué)期有一節(jié)校級公開課、研討課。
(五)推動“校本教研日”工作,規(guī)定各組有自己的校本教研日,開設(shè)研討課、組織教學(xué)研討活動,進行教學(xué)反思與交流,為教師搭建“同伴互助”平臺,促進教師專業(yè)化成長。
(六)加強常規(guī)工作管理。要求教師精心設(shè)計每一節(jié)課,備好教材和學(xué)生,把自己的個性和特長融入課堂。教學(xué)干部親臨課改一線,及時準(zhǔn)確處理課改中的各種問題,加強教師聽課與評課工作,校領(lǐng)導(dǎo)帶頭聽課并參與評課。
(七)立足學(xué)校實際,采取定時和不定時、小組和大組相結(jié)合的方式進行研討、互助,做到有問題及時解決、有較好的經(jīng)驗及時傳遞。
(八)參加課題研究,為學(xué)校的課題專題研究出謀劃策,提供經(jīng)驗、心得。
(九)積極撰寫教育教學(xué)文章,踴躍投稿,以撰寫較有價值的經(jīng)驗論文、教學(xué)案例等證明對課程所達(dá)到的理論水平。
(十)學(xué)校表揚和獎勵在校本教研活動中取得顯著成績或做出較大貢獻(xiàn)的個人或小組。
附:各學(xué)科教研專題
本學(xué)期課堂教學(xué)要在縣局教研室的要求下和我鎮(zhèn)教研專題“以學(xué)定教,打造鮮活生動的課堂”的基礎(chǔ)上,提出我校的教研專題“以學(xué)生為中心,創(chuàng)設(shè)生動、活潑、有趣、高效的課堂”
各組專題:
語文:以學(xué)生為中心,創(chuàng)設(shè)生動、活潑、有趣、高效的課堂
數(shù)學(xué):如何引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂教學(xué)
英語:營造英語的氛圍,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,注重課堂實效性。
綜合:引導(dǎo)學(xué)生在活動中學(xué)習(xí);在活動中感悟。
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