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六年級數(shù)學(xué)開學(xué)第一課

時間:2022-07-03 12:47:37 其他 我要投稿
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六年級數(shù)學(xué)開學(xué)第一課

六年級數(shù)學(xué)開學(xué)第一課的教案應(yīng)該怎么做?以下是聘才網(wǎng)小編精心整理的相關(guān)文章,希望對大家有所幫助, 歡迎閱讀!

六年級數(shù)學(xué)開學(xué)第一課

六年級數(shù)學(xué)開學(xué)第一課 篇一

教學(xué)目標(biāo)

1.讓學(xué)生對全冊書的內(nèi)容有初步的了解。

2.對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣提出一定的要求。

教學(xué)過程

一、導(dǎo)入

師:小朋友們,度過了一個開心的寒假之后,又迎來了新的一個學(xué)期。在這個學(xué)期,小精靈聰聰和明明也回到了課堂,準(zhǔn)備和我們班的小朋友一起暢游數(shù)學(xué)王國,你們瞧,他們來了。

出示課件:(聰聰和明明飛過來說:“小朋友們,數(shù)學(xué)王國里的寶物可豐富啦,你們準(zhǔn)備好了嗎?跟我們一起去尋找寶藏吧。)

師:聰聰和明明要帶大家去尋寶藏?怎么回事呢?其實(shí),數(shù)學(xué)王國本身就是一個大寶藏,今年我們班小朋友要闖過九道關(guān),才能摘取里面最燦爛,最寶貴的一個王冠。每一道關(guān)都有幾個難題等著你們,如果你全部回答對,就可以給自己加上一個五角星,如果你有一題錯了,那么這一關(guān)的五角星就全沒了,最后再來統(tǒng)計總的成績,五角星最多的同學(xué)就是我們班知識最豐富的人。

二、知識大比拼

(1)第一關(guān)叫做:位置(板書)

在位置這一環(huán)節(jié),我們需要知道的是“上下、前后、左右”這些方向,邊聽老師指令邊做動作:“上、下、前、后、左、右”,小朋友的反應(yīng)可真快。再仔細(xì)觀察一下,你的位置在第幾組第幾個。指名回答�?磥淼谝魂P(guān)都沒有難倒我們班的小朋友。接下來我們闖第二關(guān)。

(2)第二關(guān):20以內(nèi)的退位減法(板書)

出幾道題考考大家:15-9 13-6 12-8 用手勢來表示結(jié)果

第二關(guān)有幾個小朋友反應(yīng)可真快,能把經(jīng)驗(yàn)給大家介紹一下嗎?這些小朋友在寒假的時候就已經(jīng)把這個單元的知識預(yù)習(xí)過了,真的很好學(xué),大家表揚(yáng)一下他們。

(3)第三關(guān):圖形的拼組

我們上個學(xué)期認(rèn)識了8種圖形,一起來回憶一下。全班說。

看看誰最有想象力,幾個小正形能拼成一個大正方形?4個小正方體能拼成一個大正方體嗎?

看來這幾個問題讓有些小朋友犯糊涂了,沒關(guān)系,能學(xué)到了這個單元,老師會跟大家一邊玩,一邊學(xué),好嗎?

(4)第四關(guān):100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識

能從1數(shù)到100的小朋友請舉手,兩個兩個數(shù)到一百的請舉手,三個三個地數(shù)……十個十個地數(shù),從100數(shù)到1的請舉手。

(5)第五關(guān):認(rèn)識人民幣

認(rèn)識人民幣是寒假的作業(yè),誰能說說你在家里都已經(jīng)認(rèn)識哪些面值的錢了。指名說。同桌說(6)第六關(guān):100以內(nèi)的加法和減法

出題考你們:36+5 50+4 67-8

(7)第七關(guān):認(rèn)識時間

出示3個鐘表,5時 7時半 8時25分 指名回答

(8)第八關(guān):找規(guī)律

出示一組圖形: ——————

2 4 6 8 ———————

(9)第九關(guān):統(tǒng)計

出示 (紅花,黃花、藍(lán)花)讓學(xué)生數(shù)出各種花的數(shù)量。

10、闖關(guān)結(jié)束,看看小朋友在每個關(guān)的表現(xiàn)。表彰表現(xiàn)最出色的人。

三、擁有好習(xí)慣

要想成為一個真正優(yōu)秀的人,必須要擁有好的習(xí)慣,為了能讓我們在新的學(xué)期能有更優(yōu)異的表現(xiàn),我們應(yīng)該做到哪些方面呢?同桌互相討論,匯報。

四、小結(jié)

小朋友,剛才說的都很有道理,老師用十二個字來概括一下:專心聽、大膽說、仔細(xì)看、認(rèn)真寫(板書),如果小朋友能做到這四點(diǎn),新的學(xué)期,你的數(shù)學(xué)一定會學(xué)得很棒。

六年級數(shù)學(xué)開學(xué)第一課 篇二

今年學(xué)校又安排教學(xué)六年級,接六(4)班的數(shù)學(xué)。這幾天從這班歷任的數(shù)學(xué)老師口中得知:本班學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃,思維不活躍,基礎(chǔ)不扎實(shí)。數(shù)學(xué)成績稍微優(yōu)秀些的這幾個學(xué)生,思想上、行為習(xí)慣上等又不是很理想。聽多了,自己也快要暈菜了,真是鴨梨大大!

自從知道了任教這一班,真的很擔(dān)心,面對這樣的班級,怎么辦?我該怎么辦?

9月3日開學(xué)的第一課對我來說真的很重要!我必須要在第一節(jié)課吸引住他們!我必須要在第一節(jié)課讓他們感受到我的數(shù)學(xué)課是有趣的!我必須要在第一節(jié)課讓他們知道課堂常規(guī),獎罰分明......

開學(xué)第一課流程:

一、互相認(rèn)識。(向?qū)W生說說我的優(yōu)勢、缺點(diǎn)。學(xué)生說說本班學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的優(yōu)勢、缺點(diǎn)。)

二、如何提高本班學(xué)生的數(shù)學(xué)成績。

1、不訂任何課外的學(xué)輔資料,抓課堂40分鐘的質(zhì)量。(學(xué)生一定很開心。)

2、“先見森林,再見樹木”。對學(xué)生說明現(xiàn)在每個同學(xué)在老師的眼里都是全新的。只要每一節(jié)課能主動、認(rèn)真去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)很輕松。老師想在今后的時間里慢慢去發(fā)現(xiàn)每一個同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。

3、每個人都會犯錯,關(guān)鍵是不要被同一塊石頭絆倒!

4、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)首先得學(xué)習(xí)做人。學(xué)做“純”與“善”。

5、數(shù)學(xué)組長、數(shù)學(xué)課代表等兩個星期后選,希望人人努力!

6、激勵機(jī)制:

(1)全班一學(xué)期有5次申請數(shù)學(xué)家庭作業(yè)減少的機(jī)會。申請理由是當(dāng)各科作業(yè)偏多的時候。

(2)本學(xué)期搞兩次“拍賣會”。拍賣會的機(jī)制同以前,與上課習(xí)慣、作業(yè)情況等掛鉤。

(3)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生可以得到表揚(yáng)信,表揚(yáng)信告知家長。

(4)“零作業(yè)日”。全班表現(xiàn)優(yōu)秀,可以申請零作業(yè)日。

三、布置作業(yè)

1、在數(shù)學(xué)作業(yè)簿的第一面寫上本學(xué)期自己對自己做作業(yè)的要求,以及想對老師說的話。可以配上插圖等。

2、9月4日的數(shù)學(xué)課正式上數(shù)學(xué)課本的知識。


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教學(xué)目標(biāo)

1.讓學(xué)生對全冊書的內(nèi)容有初步的了解。

2.對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣提出一定的要求。

教學(xué)過程

一、導(dǎo)入

師:小朋友們,度過了一個開心的寒假之后,又迎來了新的一個學(xué)期。在這個學(xué)期,小精靈聰聰和明明也回到了課堂,準(zhǔn)備和我們班的小朋友一起暢游數(shù)學(xué)王國,你們瞧,他們來了。

出示課件:(聰聰和明明飛過來說:“小朋友們,數(shù)學(xué)王國里的寶物可豐富啦,你們準(zhǔn)備好了嗎?跟我們一起去尋找寶藏吧。)

師:聰聰和明明要帶大家去尋寶藏?怎么回事呢?其實(shí),數(shù)學(xué)王國本身就是一個大寶藏,今年我們班小朋友要闖過九道關(guān),才能摘取里面最燦爛,最寶貴的一個王冠。每一道關(guān)都有幾個難題等著你們,如果你全部回答對,就可以給自己加上一個五角星,如果你有一題錯了,那么這一關(guān)的五角星就全沒了,最后再來統(tǒng)計總的成績,五角星最多的同學(xué)就是我們班知識最豐富的人。

二、知識大比拼

(1)第一關(guān)叫做:位置(板書)

在位置這一環(huán)節(jié),我們需要知道的是“上下、前后、左右”這些方向,邊聽老師指令邊做動作:“上、下、前、后、左、右”,小朋友的反應(yīng)可真快。再仔細(xì)觀察一下,你的位置在第幾組第幾個。指名回答�?磥淼谝魂P(guān)都沒有難倒我們班的小朋友。接下來我們闖第二關(guān)。

(2)第二關(guān):20以內(nèi)的退位減法(板書)

出幾道題考考大家:15-9 13-6 12-8 用手勢來表示結(jié)果

第二關(guān)有幾個小朋友反應(yīng)可真快,能把經(jīng)驗(yàn)給大家介紹一下嗎?這些小朋友在寒假的時候就已經(jīng)把這個單元的知識預(yù)習(xí)過了,真的很好學(xué),大家表揚(yáng)一下他們。

(3)第三關(guān):圖形的拼組

我們上個學(xué)期認(rèn)識了8種圖形,一起來回憶一下。全班說。

看看誰最有想象力,幾個小正形能拼成一個大正方形?4個小正方體能拼成一個大正方體嗎?

看來這幾個問題讓有些小朋友犯糊涂了,沒關(guān)系,能學(xué)到了這個單元,老師會跟大家一邊玩,一邊學(xué),好嗎?

(4)第四關(guān):100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識

能從1數(shù)到100的小朋友請舉手,兩個兩個數(shù)到一百的請舉手,三個三個地數(shù)……十個十個地數(shù),從100數(shù)到1的請舉手。

(5)第五關(guān):認(rèn)識人民幣

認(rèn)識人民幣是寒假的作業(yè),誰能說說你在家里都已經(jīng)認(rèn)識哪些面值的錢了。指名說。同桌說(6)第六關(guān):100以內(nèi)的加法和減法

出題考你們:36+5 50+4 67-8

(7)第七關(guān):認(rèn)識時間

出示3個鐘表,5時 7時半 8時25分 指名回答

(8)第八關(guān):找規(guī)律

出示一組圖形: ——————

2 4 6 8 ———————

(9)第九關(guān):統(tǒng)計

出示 (紅花,黃花、藍(lán)花)讓學(xué)生數(shù)出各種花的數(shù)量。

10、闖關(guān)結(jié)束,看看小朋友在每個關(guān)的表現(xiàn)。表彰表現(xiàn)最出色的人。

三、擁有好習(xí)慣

要想成為一個真正優(yōu)秀的人,必須要擁有好的習(xí)慣,為了能讓我們在新的學(xué)期能有更優(yōu)異的表現(xiàn),我們應(yīng)該做到哪些方面呢?同桌互相討論,匯報。

四、小結(jié)

小朋友,剛才說的都很有道理,老師用十二個字來概括一下:專心聽、大膽說、仔細(xì)看、認(rèn)真寫(板書),如果小朋友能做到這四點(diǎn),新的學(xué)期,你的數(shù)學(xué)一定會學(xué)得很棒。

六年級數(shù)學(xué)開學(xué)第一課 篇二

今年學(xué)校又安排教學(xué)六年級,接六(4)班的數(shù)學(xué)。這幾天從這班歷任的數(shù)學(xué)老師口中得知:本班學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃,思維不活躍,基礎(chǔ)不扎實(shí)。數(shù)學(xué)成績稍微優(yōu)秀些的這幾個學(xué)生,思想上、行為習(xí)慣上等又不是很理想。聽多了,自己也快要暈菜了,真是鴨梨大大!

自從知道了任教這一班,真的很擔(dān)心,面對這樣的班級,怎么辦?我該怎么辦?

9月3日開學(xué)的第一課對我來說真的很重要!我必須要在第一節(jié)課吸引住他們!我必須要在第一節(jié)課讓他們感受到我的數(shù)學(xué)課是有趣的!我必須要在第一節(jié)課讓他們知道課堂常規(guī),獎罰分明......

開學(xué)第一課流程:

一、互相認(rèn)識。(向?qū)W生說說我的優(yōu)勢、缺點(diǎn)。學(xué)生說說本班學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的優(yōu)勢、缺點(diǎn)。)

二、如何提高本班學(xué)生的數(shù)學(xué)成績。

1、不訂任何課外的學(xué)輔資料,抓課堂40分鐘的質(zhì)量。(學(xué)生一定很開心。)

2、“先見森林,再見樹木”。對學(xué)生說明現(xiàn)在每個同學(xué)在老師的眼里都是全新的。只要每一節(jié)課能主動、認(rèn)真去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)很輕松。老師想在今后的時間里慢慢去發(fā)現(xiàn)每一個同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。

3、每個人都會犯錯,關(guān)鍵是不要被同一塊石頭絆倒!

4、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)首先得學(xué)習(xí)做人。學(xué)做“純”與“善”。

5、數(shù)學(xué)組長、數(shù)學(xué)課代表等兩個星期后選,希望人人努力!

6、激勵機(jī)制:

(1)全班一學(xué)期有5次申請數(shù)學(xué)家庭作業(yè)減少的機(jī)會。申請理由是當(dāng)各科作業(yè)偏多的時候。

(2)本學(xué)期搞兩次“拍賣會”。拍賣會的機(jī)制同以前,與上課習(xí)慣、作業(yè)情況等掛鉤。

(3)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生可以得到表揚(yáng)信,表揚(yáng)信告知家長。

(4)“零作業(yè)日”。全班表現(xiàn)優(yōu)秀,可以申請零作業(yè)日。

三、布置作業(yè)

1、在數(shù)學(xué)作業(yè)簿的第一面寫上本學(xué)期自己對自己做作業(yè)的要求,以及想對老師說的話。可以配上插圖等。

2、9月4日的數(shù)學(xué)課正式上數(shù)學(xué)課本的知識。