青春主題班會主持詞

青春是多彩的，是朝氣蓬勃的。處于青春時(shí)代的學(xué)生們在這段時(shí)期與許多人產(chǎn)生火花，也在青春時(shí)代為自己的夢想而拼搏，經(jīng)歷了許多終生難忘的經(jīng)歷。下面讓我們一起通過以下的青春主題班會主持詞來了解。

范文一

合：尊敬的各位老師，各位嘉賓，親愛的同學(xué)們! 大家下午好!(鞠躬) A：我是主持人：A B：我是B。

A：伴隨著歲月的流逝，追隨著成長的足跡。在這金秋收獲的日子里，我們初二八班：《奮斗青春，收獲成長》 主題班會掀開了序幕。

B：首先請?jiān)试S我介紹本次班會到場嘉賓，他們是：B爸爸，王力凱媽媽，楊凌請媽媽

A： 讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的光臨

合：初二八班“奮斗青春，收獲成長”主題班會現(xiàn)在開始。

B：聽，你的耳邊有一種無聲的語言，那是世紀(jì)的召喚，他沒有語調(diào)，可你一定聽得見。 A：看，你的眼前有一幅絢麗的畫面，那是輝煌的未來，他又激越的鼓音，你一定看得見。

B：同學(xué)們，雖然我們很年輕，可是我們擁有美好的未來。 A：我們擁有崇高的愿望。 B：我們擁有火一樣的青春 A：我們有汲取知識的渴望 合：只要矢志不渝 B：就能贏得光輝的未來 A：就能攀登理想的峰巔。

B ：青春是人生最美的東西，然而時(shí)光易逝，轉(zhuǎn)瞬間變成了美好的回憶，下面請韓老師為我們回顧初一的成長歷程。大家掌聲有請 !

回顧中……

A：剛才韓老師的回顧似乎又讓我們回到了初一年級，那里有收獲、有喜悅、有遺憾。無論您多么留戀，她已從你身邊悄然而逝。我們升入了初二年級，這是一個(gè)全新的開始。

B：可不是嘛，隨著初二的來臨我們又接觸了新的知識。我們的學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)方法應(yīng)該有所改進(jìn)了。下面請學(xué)生代表：郭旭東，B，李佩津來談一談他們對新學(xué)期的計(jì)劃和安排吧!

演講中…….(郭旭東)

A：青春年少應(yīng)當(dāng)發(fā)憤圖強(qiáng)，人生中最美好的時(shí)光不應(yīng)讓他隨風(fēng)飄走。我們應(yīng)該把握住這生命的盛夏旺季，為我們無悔的青春交上一份完美的答卷。

演講中……(.B)

B：青春的風(fēng)鈴吹開了我們緊鎖的心扉，青春的彩笛吹動了我們沸騰的夢想，青春的音符帶動我們奔向充滿希望的青春。我們正處在這樣一個(gè)美好的季節(jié)，這正是我們播種希望的時(shí)候。珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的光彩。

演講中…….(李佩津)

A：至此，我們的主題班會就快要接近尾聲了，下面就有請家長代表為我們班會做總結(jié) 總結(jié)中……

B：面對浩瀚的大海面對無際的蒼穹 A：面對未來世界，面對無量輝煌

B：我們初二八班60名同學(xué)寫下了自己的誓言，下面請欣賞《我們的誓言》。 合：青春是希望，青春更需要我們好好地把握。為了讓我們的青春更加閃亮，我們一定要把青春牢牢的握在手中，將玫瑰色的希望銘記在心頭。帶著希望與夢想，讓我們一起去追求、一起去奮斗、一起去創(chuàng)造青春的輝煌吧!因?yàn)榍啻菏且皇子肋h(yuǎn)唱不完的歌謠。今天我們拼搏了，明天我們一定會在人生的史冊上留下光輝的一頁。青春萬歲!

范文二

A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師

B：親愛的同學(xué)們

AB:大家晚上好

A：首先感謝領(lǐng)導(dǎo)老師用寶貴的時(shí)間來本班本學(xué)年最后一期主題班會。(鼓掌)

B：在此也非常感謝本次班會的幕后工作人員以及準(zhǔn)備節(jié)目的同學(xué)。(鼓掌)

A：最后，我們要用最熱烈的掌聲感謝自己，感謝緣分讓我們歡聚一堂，相遇相識相知。

B：我宣布本次 “花季飛漾，青春由我做主”班會正式開始(鼓掌)

A：青春是一輪彎月，雖不圓滿，但卻同樣有著皎潔的光芒;青春是一艘小船，雖不龐大，但卻能經(jīng)受風(fēng)浪的洗禮;青春是含苞欲放的花蕊，雖不妖艷，但卻散發(fā)出陣陣生機(jī)。 青春是人們少年到中年的過渡期，是人生中最寶貴的階段，所以，我們要把握青春，我的青春我做主!

B：青春年少，有很多感慨，嘆息著無奈，生活總像是有意無意的被無情的“惡魔”攻擊得傷痕累累，而年幼的我們防御能力漸漸的被摧毀，所以我感嘆著“人生啊，人生�！眰�口其實(shí)是可以通過精神力量復(fù)原的，親情有時(shí)給予不了我們的，友情便可以，他會在你困惑的時(shí)候伸出友愛的雙手，讓你重獲新生的動力和信心，并且是你不斷地提高，而足以迎接生活給予的傷害，這就是友情，我們有幸相遇一起，來創(chuàng)造這段珍貴的友誼，言語之間早已匯成一首歌曲，現(xiàn)在我邀請全體起立，合唱《朋友》

A：用熱烈的掌聲為我們自己鼓掌，(鼓掌)歌聲穿透的不止是耳膜還銘刻在我們的心中，青春的階梯我們留下了足跡，讓我們共同回味這一年里星星灑灑的記憶，請看大屏幕。

B：回憶是最美好，最不舍的割下，就如青春那樣花季，飛漾年華，接下來有請本班才情并榮的毛孟真為我們帶來她的青春宣言!“我的青春我做主”

A：把握青春，抓住青春，青春因努力播種而精彩，因快樂收獲而感嘆，青春之花在我的人生中燦爛的綻放，讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們班的舞動精靈們帶來《青春之歌 》

B：臺上的精彩來自臺下的喝彩，同學(xué)們掌聲再次為我們的舞動精靈想起來。(鼓掌)花季飛漾，青春由我做主，青春的路上正有著踏過足跡，由我們雙手去繪畫，我們身體的血液在奔騰，然而如果沒有一路上父母和老師的指導(dǎo)，我們的橫沖直撞只會四處碰壁，接下來有請李校長為我們的青春之路指導(dǎo)!讓我們用熱烈的掌聲歡迎李校長!

A：話語言簡意賅，卻深入人心，讓我們用掌聲再次感謝李校長為我們的講話!花季飛漾，青春由我做主，本次主題班會以拉下帷幕了，現(xiàn)在有請我們美貌與智慧于一身的班助周文君為本次班會做出總結(jié)!大家的雙手舞動起來!(鼓掌)

B：現(xiàn)在又校領(lǐng)導(dǎo)老師先退場

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