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個人研修規(guī)劃
個人研修規(guī)劃
一、指導(dǎo)思想
1、認(rèn)真貫徹國家教育部和省教育廳對培訓(xùn)學(xué)員的要求;
2、珍惜機(jī)會,最大限度提高自我、完善自我和超越自我;
3、夯實教育理論基礎(chǔ),扎根農(nóng)村教育沃土,服務(wù)學(xué)生,成就自我。
二、主要措施
1、嚴(yán)格遵守培訓(xùn)作息時間,按時上課,積極主動參與課堂互動或課外活動。
2、認(rèn)真聽講,做好筆記,多聯(lián)系實際,流諸筆端;
3、制定詳細(xì)可行的個人研修計劃并認(rèn)真落實到位;
4、盡可能地利用學(xué)校的資源,要勤讀書,多思考,常動筆;
5、加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以便更好地投入學(xué)習(xí)和今后的工作;
三、具體安排
每天必須做的幾件事
1、6點左右起床,進(jìn)行晨練半小時;晚鍛煉(1小時左右)。
2、課外上圖書館讀書;
3、晚上7點至9點半上網(wǎng)研修約2個半小時;
每周必須做的`事
1、寫1-2篇投稿;
2、閱讀1至2本書并做好讀書筆記;
閱讀書目初步安排
第一周
1、《歐陽代娜中學(xué)語文教學(xué)藝術(shù)初探》
2、《魏書生中學(xué)語文教學(xué)改革實踐研究》
第二周
1、《語文課程與教學(xué)論新編》潘紀(jì)平等
2、《做教師真難,真好》錢群里
第三周
1、《語文要教出語文味》程少堂
2、《提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力的好故事》
第四周
1、《課例品評一百例》余映潮
2、《民間語文》(《天涯》雜志)
第五周
1、《伊豆舞女》《堂吉訶德》
2、《十日談》
1、《教師的20項修煉》郭元祥
2、《如何做最好的老師》魏書生
第七周
1、《93年》雨果
2、胡蘭成的書
第八周
1、脂硯齋對《石頭記》的點評
2、《做教師真難真好》錢理群
個人研修規(guī)劃
促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展是當(dāng)今教育的一個熱門話題,這不僅是教育行政部門和學(xué)校的事,更是每個教師個人所面臨的一個重要問題。我作為一名小學(xué)英語老師,目前有利因素是提高自身專業(yè)素質(zhì),不利因素是沒有良好的語境。為此,我對個人專業(yè)作出如下發(fā)展規(guī)劃:
一、發(fā)展目標(biāo)
結(jié)合英語教學(xué)的要求和英語課堂教育有效性的現(xiàn)實反思,不斷學(xué)習(xí),修煉內(nèi)功,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念;努力學(xué)習(xí)英語專業(yè)知識,提高自己的聽說能力,認(rèn)真閱讀有關(guān)書籍,提高英語教學(xué)理論水平和教學(xué)技能,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。積極參加市級賽教活動,力爭成為市級英語教學(xué)能手。通過探索、研究,成為一名研究型和發(fā)展型的教師。
二、研修目標(biāo)
1、進(jìn)一步研讀《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》,深入理解、掌握新課程的基本理念。學(xué)習(xí)新教材,走進(jìn)新教材,把握教材的特點。
2、結(jié)合學(xué)情,探索英語教學(xué)的有效途徑,提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的`興趣。探索適合學(xué)生運用的教學(xué)方法,使學(xué)生更加愿學(xué)、樂學(xué)。更好地運用多媒體教學(xué),以突出重點,突破難點。
3、勤于學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。堅持不懈地學(xué)。要做學(xué)習(xí)的有心人,在書本中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)政治思想理論、教育教學(xué)理論和各種專業(yè)知識,增強(qiáng)自己的理論積淀;也要學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng),豐富的教學(xué)經(jīng)驗,以達(dá)到取長補(bǔ)短的目的。廣泛地閱讀各類有益書籍,學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識,技能,特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技,不斷構(gòu)建、豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。
4、立足課堂,善于思考,在實踐中探求、感悟。教學(xué)工作中進(jìn)行教學(xué)反思。反思自己的教學(xué)理念,反思教學(xué)的實際成效。探求成功的教學(xué)模式,思考教育教學(xué)的現(xiàn)實問題,理論與實踐結(jié)合的問題。
四、發(fā)展措施
1.積極參加各種教科研活動和專業(yè)知識的培訓(xùn),提高自己的英語水平和自身能力,潛心學(xué)習(xí)研討,認(rèn)真參與小組活動,相互交流,共同進(jìn)步。利用每次學(xué)習(xí)的機(jī)會,積極向?qū)<艺埥,解決教學(xué)中存在的問題和困惑。
2.平時多抽時間研讀教育專業(yè)雜志等有關(guān)書籍,鉆研新教材和教法,讓豐富的理論支撐教學(xué)活動。計劃讀一些教育專著,將理論與教學(xué)實踐結(jié)合起來。
3.深入開展校本課題研究。以實踐活動為載體,將培訓(xùn)心得滲透在具體的教學(xué)之中。充分利用團(tuán)隊優(yōu)勢,開展集體備課,集體研討,互相學(xué)習(xí)提高教學(xué)實效。立足學(xué)校實際,解決當(dāng)前教學(xué)中的難題,以研促教。
4.認(rèn)真聽課、評課,積極備課做課。利用觀摩學(xué)習(xí)的機(jī)會,見賢思齊,學(xué)習(xí)提高。通過實踐反思再實踐的教學(xué)活動。研修提高教學(xué)能力,優(yōu)化教學(xué)模式,豐富教學(xué)藝術(shù)。
個人研修規(guī)劃
我雖然是一名教齡二十多年的老教師,積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗,在教學(xué)上取得了一些成績,但這還不夠,俗話說,活到老,學(xué)到老,我將不斷學(xué)習(xí)和提高數(shù)學(xué)學(xué)科的專業(yè)素養(yǎng).深刻理解小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的理念,豐富自己的數(shù)學(xué)知識,改進(jìn)并靈活運用教學(xué)方法,提升教學(xué)水平,讓自己的課成為學(xué)生喜歡的模范課。
多接觸和學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)工具,比如:多媒體教學(xué),課件的制作等等,學(xué)習(xí)最前沿的數(shù)學(xué)教學(xué)理念,通過觀摩課堂聽取專家點評,逐步了解更先進(jìn)的教學(xué)思想。了解課程改革發(fā)展的最新動態(tài),在不斷的教育實踐中,成為當(dāng)?shù)乇緦W(xué)科課程改革的骨干。 站在課程的高度,立足學(xué)生的終身發(fā)展,用理性的眼光審視小學(xué)數(shù)學(xué)課堂。能自主創(chuàng)新,領(lǐng)悟數(shù)學(xué)學(xué)科中不同知識點、不同課型的最適用的.教學(xué)方法,主動在本學(xué)科的建設(shè)發(fā)展中發(fā)揮作用,成為所在區(qū)域?qū)W科發(fā)展的專業(yè)引領(lǐng)者。
教學(xué)中,將自己的教學(xué)經(jīng)驗毫不吝嗇地傳給青年教師,使他們快速成長,為人民的教育事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
研修時間:2006、9——2008、9 三年
研修內(nèi)容:
理論學(xué)習(xí)上:
1、每學(xué)期看2本教育教學(xué)理論上的書;
2、每學(xué)期做書看書摘記;
3、每學(xué)期寫一寫看書感言。
二、教學(xué)上:
1、每學(xué)期初做好教材教參通讀一遍;
2、每節(jié)課前備好教案;
3、每節(jié)課后做好反思,一學(xué)期要有一半的課時做深刻反思,對特殊案例做好教學(xué)案例撰寫。
三、實踐活動上:
1、每學(xué)期至少請同組成員聽2節(jié)課,參加校開課活動,有機(jī)會能上縣、市的課要把握住機(jī)會來提高自己。
2、校內(nèi)外聽課活動積極參與,做到聽后有思,聽后有為,做好評課。
3、經(jīng)常參閱洞頭縣小學(xué)數(shù)學(xué)研訓(xùn)在線、Bolg的內(nèi)容,及時發(fā)表言論,添加新日志。
四、成果
1、每學(xué)期至少上1次公開課;
2、每學(xué)期至少寫一篇論文;設(shè)計2篇精彩教案;1個教學(xué)案例;
3、三年間要研究1個課題。
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