培訓(xùn)班學(xué)員代表發(fā)言稿(優(yōu)秀9篇)
在快速變化和不斷變革的新時代，發(fā)言稿對我們的作用越來越大，發(fā)言稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。那要怎么寫好發(fā)言稿呢？以下是小編整理的培訓(xùn)班學(xué)員代表發(fā)言稿，希望對大家有所幫助。
培訓(xùn)班學(xué)員代表發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)員們：
大家上午好！
我叫xxx，今天有幸能作為學(xué)員代表向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報我們的學(xué)習(xí)心得，同時同各位學(xué)員能產(chǎn)生一種學(xué)習(xí)的共識，我感到無比的激動和榮幸，真心地感謝文化部、文管院給我們一個學(xué)習(xí)交流的機會。在此，我代表第一期省級圖書館師資培訓(xùn)班全體學(xué)員，向各位領(lǐng)導(dǎo)和專家的辛勤授課，精心組織培訓(xùn)工作的文管院領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！
在半個月的培訓(xùn)中，文管院為我們精心安排了培訓(xùn)課程，共有15為領(lǐng)導(dǎo)、專家、優(yōu)秀館長為我們進行了授課培訓(xùn)。這是文化部領(lǐng)導(dǎo)對全國公共圖書館今后發(fā)展的重視和厚愛。這次培訓(xùn)給我們留下了深刻的影響、讓我們受益匪淺。
一是感受到國家高度重視文化隊伍培訓(xùn)工作。通過培訓(xùn)，使我們更加清晰地認(rèn)識和了解了公共圖書館免費開放的意義和價值，這對于每一位文化干部來說是一次難能可貴的學(xué)習(xí)和提高的機會。對公共圖書館事業(yè)今后的長足發(fā)展注入了活力和希望。
二是培訓(xùn)質(zhì)量高，培訓(xùn)內(nèi)容豐富。在短短半月的培訓(xùn)中，十幾位領(lǐng)導(dǎo)、專家、圖書館館長們?yōu)槲覀冏髁司实闹v座。各位教授老師用生動的語言、鮮活的事例給我們帶來了全新的體驗，給我們搭建了一座再次成長的橋梁。他們高瞻遠(yuǎn)矚、高屋建瓴、很有前瞻和預(yù)見性的給我們解決了實施基層文化隊伍培訓(xùn)工作中的困惑和迷茫，使我們更加堅實了做好基層文化隊伍培訓(xùn)工作的信心和決心。
三是培訓(xùn)管理嚴(yán)格，培訓(xùn)效果好。在培訓(xùn)中，每個班配備了班主任和工作人員。他們認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格管理，課程設(shè)置科學(xué)全面，所有這些都是值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的。
短短的半個月培訓(xùn)中，我們感嘆每一位專家學(xué)識淵博的同時，他們的每一個真知灼見、每一個獨到的.見解和體會，以及他們對圖書館事業(yè)的關(guān)愛和執(zhí)著都一次次撞擊著我們的心靈深處。一路走來，我們聆聽著，我們學(xué)習(xí)著，我們也在收獲著。我們收獲了友誼，收獲了發(fā)展公共圖書館事業(yè)的思想和理念。回憶同班學(xué)習(xí)時，回憶研討交流時，回憶同桌聚餐時，回憶聯(lián)誼高歌時，給我們留下了太多太多美好的回憶。今天，我們所有學(xué)員的臉上帶著喜悅，我們帶著厚厚的學(xué)習(xí)筆記，帶著所有美好的期盼滿載而歸。培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，擺在我們面前的是更大的挑戰(zhàn)，雖然我們即將分別，但是我們相信我們一定會以各種方式和途徑為我國公共圖書館事業(yè)發(fā)展而并肩作戰(zhàn)，因為我們是驕傲的公共圖書館人。
請允許我代表全體圖書館師資培訓(xùn)班的學(xué)員向各位領(lǐng)導(dǎo)表態(tài)：我們一定認(rèn)真實施基層文化隊伍培訓(xùn)工作，以更加飽滿的熱情，將所學(xué)到的知識運用到實際工作中去，以自己的實際行動無愧于圖書館工作者的神圣使命！
最后，讓我們以熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、班主任、各位工作人員，感謝你們半月來對我們的關(guān)心、幫助和指導(dǎo)！
謝謝大家。
培訓(xùn)班學(xué)員代表發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我是來自經(jīng)濟與貿(mào)易學(xué)院20xx級經(jīng)濟學(xué)類5班的團支書李xx。很榮幸今天能夠成為重慶理工大學(xué)第xx期團干培訓(xùn)班的學(xué)員代表在這里與大家分享一起分享學(xué)習(xí)的心得體會。
培訓(xùn)時間雖然短暫，但確讓我們飽嘗了一頓精神大餐。培訓(xùn)班的這7堂課教給我們的不僅僅是團內(nèi)、團務(wù)的知識，更多的是教育我們大學(xué)生怎么樣做人，怎么樣做事，怎么樣才能立足社會。在這里，我想與大家一起分享一下我記憶最深刻的兩句話。
第一句話——《作為團干部，我們應(yīng)該具備這樣的做事作風(fēng)：銅頭，鐵嘴，草肚皮》。這是第一堂課上校團委書記黃介彬老師所說的，他說，《銅頭》即要求我們團干部膽子要大，不怕碰壁，不怕被拒絕，要有持之以恒的'精神。要加強溝通，想同學(xué)之所想，急同學(xué)之所急，多上門攻關(guān)，經(jīng)受住考驗�！惰F嘴》即要求我們團干部和同學(xué)要會溝通，要學(xué)會把自己的想法科學(xué)圓滿地表達(dá)出來。做到多了解，多交流，真正明白同學(xué)們想要的是什么，把話說到點子上，讓同學(xué)們真正地了解你，信任你。我們要對同學(xué)們的要求以及建議正確客觀對待，這樣才能感動同學(xué)，從而贏得他們的尊重�！恫荻瞧ぁ芳匆笪覀冃男匾_闊。作為一個團員干部，我們與同學(xué)溝通交流時受點委屈是難免的，笑一笑就過去了，不能把壞情緒帶到工作當(dāng)中。我們要嚴(yán)格按照合行的規(guī)章制度辦事，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，以廣大團員為中心，把院、校交代的事情做好做實。黃書記對于我們團干這三點工作的作風(fēng)深刻的闡述讓我受益匪淺，讓我真正懂得了作為一名大學(xué)生團干該如何去做事情，做什么樣的事情。
第二句話——《要用自己生命中百分之八十的時間，來做人生中最重要的百分之二十的事情》。這是《學(xué)生干部的心理健康》課上，呂玥老師所說的，這句話深深地震撼了我的內(nèi)心。聽完這句話之后我便開始對照自己目前的作息時間以及自己最想做的那百分之二十的事情。不幸的是，我發(fā)現(xiàn)，自從上了大學(xué)，我的作息時間開始變得混亂起來。雖然我們大一很多同學(xué)都會在入學(xué)后有一個迷茫階段，但作為一名共青團部，我們應(yīng)該明確目標(biāo)，把自己每天的工作、時間都安排好，這樣我們才不會在大學(xué)生涯中迷失自我，也只有這樣，我們才能把老師以及學(xué)校交代的工作做得好做得出色。這節(jié)課，我收獲很大，我明白了《做事要分清楚先后順序》的重要性。我想，在新的一天到來的時候，面對堆積如山的工作，我不會急于忙著去做，我要首先理出個頭緒，分清輕重緩急，給工作一個合理的定位，整體的把握，在工作過程當(dāng)中有效地協(xié)調(diào)各個環(huán)節(jié)的變化，做到胸有成竹。只有經(jīng)過了合理的分析、制定了詳細(xì)的計劃，才能做到心中有數(shù)，才能清楚哪些工作是今天必須完成的，哪些工作是今后幾天內(nèi)要完成的，哪些是長期的規(guī)劃。只有思維清晰，有條不紊，才能在工作中從容不迫，提高效率。
雖然團干培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，但我們還應(yīng)在今后的學(xué)習(xí)和工作中嚴(yán)格要求自己。也許大家和我體會一樣，我們平時的工作，往往是比較繁瑣和勞累的，我們在工作崗位中默默地付出，也許沒有贊美和嘉獎。但是，我想，我們所做的每一項工作都會讓我們得到極大的鍛煉，都會讓我們逐漸成長，這，就是作為學(xué)生干部得到的最大、最特別的收獲。作為一名團支書，我會盡我最大努力做好各項工作，也希望大家和我一起努力，為我校共青團事業(yè)做出自己的貢獻。
最后請允許我代表全體學(xué)員感謝校團委為我們團支書搭建這么一個交流成長的平臺，讓我懂了這么多深刻的做人做事的道理，感謝這些天來為我們耐心講解的各位老師，正是有了他們的辛勤付出，才使得我們度過了如此美好而又充實的7天，讓我們能夠在大學(xué)生涯中，健康快樂地成長！
謝謝大家！
培訓(xùn)班學(xué)員代表發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)員：
下午好!
我叫xxx，很榮幸能作為學(xué)員代表在此發(fā)言。首先，我謹(jǐn)代表與會的全體學(xué)員對省局黨組、省局稽查局、宣教處和各業(yè)務(wù)處室的領(lǐng)導(dǎo)和同志們以及為我們答疑解惑的各位專家、學(xué)者表示衷心的感謝，感謝你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個學(xué)習(xí)和交流的機會，一個理論與實踐緊密結(jié)合的培訓(xùn)平臺！下面我就本次培訓(xùn)談幾點體會：
1.培訓(xùn)的針對性、實用性較強。在內(nèi)容上緊扣稽查工作中的熱點、難點，分稅種、分行業(yè)對相關(guān)稅收政策進行梳理，對我們下一步開展的稅收專項檢查尤其是房地產(chǎn)行業(yè)專項檢查具有很強的指導(dǎo)性。查賬軟件的學(xué)習(xí)與運用，更將極大的提高我們稽查工作的效率！
2.培訓(xùn)的啟發(fā)性加強。古人說授人予魚不如授人予漁，培訓(xùn)的意義不在于掌握了多少個知識點，而在于通過老師的講解，讓我們學(xué)會一種分析、問題的思路。在這次培訓(xùn)中，通過生動的案例講解，我們的分析判斷能力、邏輯思維能力有了很大的提高。
3.學(xué)習(xí)交流的無限性。通過十多天的`朝夕相處，學(xué)員們除了對所學(xué)的內(nèi)容進行深入的探討外，還對各州、市稽查實務(wù)中的一些好的經(jīng)驗和做法進行了交流，讓我們在開拓眼界的同時，也建立了深厚的友誼。這是一種緣分，彌足珍貴。
最后請允許我代表全體學(xué)員向各位領(lǐng)導(dǎo)表一個態(tài)，回到工作崗位后，我們一是將及時將本次培訓(xùn)的內(nèi)容傳授給沒有能夠參加本次培訓(xùn)的同志；二是樹立終身學(xué)習(xí)的理念，讓學(xué)習(xí)成為一種生活方式，并帶動更多的同志自覺、自愿學(xué)習(xí)；三是在工作中發(fā)揮骨干、模范作用，將本此培訓(xùn)的成效轉(zhuǎn)化為推動我們稽查工作再上臺階的推動力！
培訓(xùn)班學(xué)員代表發(fā)言稿 篇4
尊敬的培訓(xùn)組織者、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是這次培訓(xùn)班的學(xué)員代表xxx，非常榮幸能夠在這里與大家分享我的心得和感受。首先，我想對培訓(xùn)的組織者和各位老師表示衷心的感謝，感謝你們?yōu)槲覀兲峁┝诉@樣一個寶貴的學(xué)習(xí)機會和平臺。
這次培訓(xùn)，對我們來說是一次難得的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。在這里，我們不僅學(xué)到了專業(yè)知識，更學(xué)到了如何更好地與他人合作、如何更好地解決問題。每一次的課堂討論，每一次的.團隊合作，都讓我們深刻體會到了學(xué)習(xí)的樂趣和團隊合作的力量。
回顧這段時間的學(xué)習(xí)，我深感自己的成長和進步。我認(rèn)識到，學(xué)習(xí)不僅僅是為了獲取知識，更是為了培養(yǎng)自己的思維能力和解決問題的能力。通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐，我逐漸學(xué)會了如何獨立思考、如何分析問題、如何找到解決問題的方法。
同時，我也深刻感受到了團隊合作的重要性。在培訓(xùn)過程中，我們遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，但是正是通過團隊合作，我們才能夠共同克服這些困難，取得更好的成績。這讓我深刻認(rèn)識到，一個人的力量是有限的，但是當(dāng)我們團結(jié)在一起，共同為了一個目標(biāo)而努力時，我們就能夠創(chuàng)造出更加輝煌的成就。
在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的能力和素質(zhì)。我將把這次培訓(xùn)所學(xué)到的知識和經(jīng)驗應(yīng)用到實際工作中去，為自己的職業(yè)生涯奠定更加堅實的基礎(chǔ)。同時，我也希望能夠與大家保持聯(lián)系，共同分享學(xué)習(xí)的經(jīng)驗和心得，相互支持、共同進步。
最后，我想再次感謝培訓(xùn)的組織者和各位老師，感謝你們?yōu)槲覀兲峁┝诉@樣一個寶貴的學(xué)習(xí)機會。我相信，在你們的關(guān)心和指導(dǎo)下，我們一定能夠在未來的學(xué)習(xí)和工作中取得更加優(yōu)異的成績。
謝謝大家！
培訓(xùn)班學(xué)員代表發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我叫xxx，來自材料科學(xué)與工程學(xué)院，今天能作為代表在此發(fā)言，我感到非常榮幸。
猶記得剛開學(xué)時，自己那一陣陣莫名的恐慌，孑然一身來到大學(xué)，沒有了黑暗的高考?xì)q月，也沒有了前進的動力；想做好一份團支書的工作，卻又有磐石，正當(dāng)我陷入一步一步的迷茫之中時，團干培訓(xùn)班開學(xué)了。
原以為這個培訓(xùn)班是理所當(dāng)然，是過往云煙的，卻沒想到原來自己很幸運，這樣的培訓(xùn)班并非每一年都有；而更沒想到，在這么短短的時間內(nèi)，我對這樣一個班集體融入了感情，感覺生命中多了一份溫暖，多了幾抹詩意。
在收獲之余，有的只是不舍，而那些可愛的人，做過的那些事，都會留在我們的心里。
猶記得呂老師說的：每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負(fù)。我們要規(guī)劃好自己的'時間，生命有限，時間有限，我們要用80%的生命去做20%一生中最重要的事情。
猶記得黃老師說的：要明確自己的工作，堅持耐心地做下去，更喜歡他講的那種《銅頭，鐵嘴，草肚皮》精神。
猶記得閻老師說的：要言行一致，開闊眼界，更喜歡他講的那些讓母校為之驕傲的校友。
猶記得謝老師說的：要清楚自己的角色，認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅持完成每一項任務(wù)。
更記得聶老師這個認(rèn)真負(fù)責(zé)的班主任，每一堂課都默默陪伴著我們……
團干培訓(xùn)班已落下帷幕，我也深深懂得：一名優(yōu)秀的團干就需要充分發(fā)揚《不畏困難，堅持不懈》的精神，堅持不懈地去完成每一項工作……所有的這些都讓我更加明確了未來前進的道路，更加堅定了以后繼續(xù)做一名團干部的決心。
最后，我想對所有為團干培訓(xùn)班付出努力的老師和同學(xué)們說一聲：你們，辛苦了！
培訓(xùn)班學(xué)員代表發(fā)言稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自經(jīng)濟與貿(mào)易學(xué)院的xxx。很榮幸，能作為重慶理工大學(xué)第xx期團干培訓(xùn)班優(yōu)秀學(xué)員代表在這里發(fā)言。
首先，我想說兩個字——感謝。感謝學(xué)校能給我們這么好的一個提升自我素質(zhì)的機會，讓我們能和每一位致力于基層團組織建設(shè)，向黨靠攏、做黨的后備軍的優(yōu)秀團員干部們一起學(xué)習(xí)和成長。感謝校團委的老師和負(fù)責(zé)團校培訓(xùn)的同學(xué)們精心的策劃。每一次的課程、每一次選擇的主題以及所請的主講老師，無不蘊藏著團委老師和同學(xué)們幕后的辛勤勞動。也同樣感謝所有在百忙之中抽出時間，為我們上課的老師們。在這里，我謹(jǐn)代表參加重慶理工大學(xué)第xx期團干培訓(xùn)的同學(xué)謝謝你們，真誠的謝謝你們！
團干培訓(xùn)是我校學(xué)生骨干教育培訓(xùn)的主陣地和主渠道，是培養(yǎng)和鍛煉政治堅定、德才兼?zhèn)�、勇�(lián)厝蔚膬?yōu)秀學(xué)生隊伍的重要途徑。進入團干培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，本身就是一種信任和肯定，但更是一種責(zé)任和期望，因為學(xué)校對我們提出了更高的要求。作為一名團員干部，我們應(yīng)該成為青年團員的杰出代表。在我們的身上，承載著重理工不屈的精神，在我們的身上，凝聚著重理工最強有力的青春力量，而我們的言行舉止，將直接代表重理工青年團員干部的形象。
參加培訓(xùn)的一個多星期是短暫的，現(xiàn)在想想，黃xx老師對我們的期冀——堅持、耐心、堅韌，是否就在你的腦海里徘徊？幽默又充滿激情的閻建明老師與我們分享的四個案例，是否為你的職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指明了方向？周銳老師對黨基礎(chǔ)知識和入黨程序的介紹，你是否還記憶猶新？謝春林老師對我們學(xué)生干部說的——把自己放得低一些，同學(xué)才能把你看得高一些，你還在回味嗎？還有話劇《民主之光》給我們展現(xiàn)的，一個偉大歷程與偉大政黨的艱辛與輝煌；還有《辛亥革命》的紀(jì)錄短片和豐富的小組討論與交流……一切的一切，相信都在我們的心中留下了抹不去的印記。
作為團校培訓(xùn)的經(jīng)典內(nèi)容——小組討論，我想不論是身為組長，還是普通的組員。每一位來自不同學(xué)院、不同專業(yè)的'同學(xué)，通過團干培訓(xùn)的平臺，通過小組討論的機會，大家成為了一個團隊、成為了一家人。為了能將小組討論辦的有成效，我們上網(wǎng)查資料、理思路、作交流、寫心得，一群意氣風(fēng)發(fā)的五月之花，在交流中，建立友誼；在合作中，共同成長。
通過團干培訓(xùn)，進一步提高了廣大學(xué)員對黨、對共青團的認(rèn)識，進一步夯實基層團組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，使基層共青團干部在工作中明確目標(biāo)、優(yōu)化方法；在學(xué)習(xí)中，腳踏實地、與時俱進；增強榮譽感、歸屬感和責(zé)任感，加強了學(xué)生骨干隊伍建設(shè)，活躍了基層團組織建設(shè)工作，同時促進了交流，拓寬了視野，增強了基層團員干部的大局意識，服務(wù)意識，創(chuàng)新意識和學(xué)習(xí)意識。
我堅信：一扇新的大門已經(jīng)向我們敞開，一片更加廣闊的天地迎面而來，我們需要丟掉過去的光環(huán)和榮耀。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。今天，第xx期團干培訓(xùn)即將結(jié)束，但是我們的思想與行動永遠(yuǎn)沒有結(jié)業(yè)的一天！有人說：《是花，就要開放；是樹，就要長成棟梁；是石頭，就要鋪出大路�！肺艺f，是團員干部，就要成為一名出色的領(lǐng)航員！在此，我送給尚在路上的兄弟姐妹們兩句話共勉：在路上，路上的艱辛已融入我的眼睛。心靈的困境已化作我的堅定！
謝謝大家！
培訓(xùn)班學(xué)員代表發(fā)言稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長：
大家上午好！非常高興參加本次校長培訓(xùn)班。作為本期小學(xué)校長培訓(xùn)班的學(xué)員代表，我坐在這兒誠惶誠恐，又倍感自豪！請允許我代表全體學(xué)員，衷心感謝教育局和進修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)給我們提供寶貴的培訓(xùn)機會，感謝專家們的精心輔導(dǎo)和諄諄教誨。
我們教育界流傳著這樣一句話：有一個好校長就有一所好學(xué)校。這句話準(zhǔn)確道出了學(xué)校興衰與校長的密切關(guān)系。新時期學(xué)校的發(fā)展教育的振興需要一大批思路寬、眼界寬、胸襟寬的教育家型的校長，要實現(xiàn)這樣的目標(biāo)，學(xué)習(xí)是最為重要的途徑之一，今天的這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，可謂恰逢其時。
在此，我代表全體學(xué)員向各位領(lǐng)導(dǎo)鄭重承諾：
一、把握機會，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，促進自身發(fā)展。
校長是學(xué)校的靈魂，是學(xué)校辦學(xué)的第一責(zé)任人，是教育方針政策的貫徹者，是學(xué)校辦學(xué)方向的引領(lǐng)者，是師生學(xué)習(xí)生活的良師益友。校長的責(zé)任重大，使命光榮�？鬃酉壬�(jīng)說過：知之者不如好之者，好之者不如樂之者。作為參培學(xué)員，讓我們都來做樂于學(xué)習(xí)的`人，在學(xué)習(xí)的過程中感受成長的快樂，我們一定要把握好這次學(xué)習(xí)機會，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，堅持用發(fā)展的眼光對待工作；制訂行之有效的學(xué)習(xí)計劃，做到有的放矢，帶著目標(biāo)來學(xué)習(xí)，實現(xiàn)個人專業(yè)素養(yǎng)和學(xué)校管理水平的再提高、再發(fā)展。
二、主動學(xué)習(xí)，嚴(yán)守培訓(xùn)紀(jì)律，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。
培訓(xùn)期間，我們每一位學(xué)員都將及時轉(zhuǎn)變自己的角色，擺正自己的位置，自覺集中精力，保證培訓(xùn)時間，妥善、合理地處理好單位工作和學(xué)習(xí)任務(wù)之間的關(guān)系，做到學(xué)習(xí)與工作兩不誤，兩促進。我們每一位學(xué)員都將嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律，不遲到，不早退，不請假，強化自我管理，深度參與培訓(xùn)研討，我們要用實際行動證明，作為學(xué)校的管理者，我們在這里同樣能夠成為合格的被管理者、優(yōu)秀的培訓(xùn)班學(xué)員。
各位領(lǐng)導(dǎo)，在今后的工作中，我們將依托這次培訓(xùn)中學(xué)到的理論知識和管理經(jīng)驗，繼續(xù)把心用在教育和管理上，把腳踏在自己的工作崗位上，把眼睛盯在持續(xù)發(fā)展的規(guī)律上，把功夫花在自身素質(zhì)的提高上。做一位行者，躬身實踐；做一位學(xué)者，厚積薄發(fā)；做一位智者，敢于并善于迎接教育實踐的挑戰(zhàn)，科學(xué)而智慧地解決管理中的熱點和難點問題，獲得學(xué)校和自身的共同發(fā)展，演繹絢爛的教育人生。
最后，我代表全體學(xué)員，再次向為我們搭建這次學(xué)習(xí)、提高平臺的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝！祝大家身體健康、工作愉快；祝學(xué)員們學(xué)習(xí)愉快、學(xué)習(xí)進步！
謝謝大家!
培訓(xùn)班學(xué)員代表發(fā)言稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師以及在座的各位同學(xué)們：
大家下午好。
我是來自汽車學(xué)院機械5班的團支書，我叫xxx。很高興能參加本次團干培訓(xùn)，也很感謝學(xué)校提供了這樣一個學(xué)習(xí)交流的平臺，作為一名團員，我真的很珍惜每一節(jié)課，而作為一名團支書，我更覺得每次團課所學(xué)到的東西彌足珍貴。團校開學(xué)時，懷揣著期盼和激動的心情，一路走來，我學(xué)習(xí)了《高�；鶎訄F組織建設(shè)》《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展教育》《學(xué)生干部的素質(zhì)培養(yǎng)》《學(xué)生干部的心理健康》等課程，我還與其他團支書在一起相互交流工作和思想……種種如昨日剛過，現(xiàn)在還浮現(xiàn)很多精彩歡笑的畫面。
課程是短暫的，也是珍貴的，但收益是永久的，更是精貴的。團課結(jié)束后，我更加了解了《團支書》這一職務(wù)的重要性。國家有優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人才；企業(yè)有接觸的貢獻者，他們都是從最基層做起，都是在基層干部的發(fā)掘與推薦中脫穎而出的。而作為一名團支書，不管是在班上還是在學(xué)校里，其潛在肩負(fù)的任務(wù)是多么的'重要和神圣。我認(rèn)為，了解了支書的任重道遠(yuǎn)還不夠，作為團支書更應(yīng)該懂得怎樣服務(wù)于集體、服務(wù)于組織。只有帶動集體活動、配合組織工作，才能達(dá)到建設(shè)好的基層組織的目的。在我看來團支書在班上就像是一個外交官，他代表的是一個班的形象，所以作為團支書更應(yīng)該注重自身素質(zhì)的培養(yǎng)。在這里我很感激謝春林老師給我們上的那一堂課，生動形象、簡潔明了、一語中的的三句話道出了我們團支書應(yīng)具備的品質(zhì)以及精神——《沒有做不到，只有想不到》、《三分工作，七分感情》、《細(xì)節(jié)決定成功，過程體現(xiàn)價值》。是啊，工作中有很多方式不是我們做不到，只是苦于自己沒有想到；思想有多遠(yuǎn)我們就能走多遠(yuǎn)，怕只怕我們自己不善于觀察和發(fā)現(xiàn)。同時，工作中要以人為本，我們不能為了工作而工作，要隨機應(yīng)變，靈活處理，正可謂《人是活的，工作是死的》，當(dāng)集體向我們伸出手的時候我們自己也要伸出手來響應(yīng)集體，那樣工作起來才會如魚得水。
回想整個學(xué)習(xí)過程，我不僅學(xué)習(xí)到了作為一名團支書應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)，還學(xué)會了很多做人道理，而且我還比以往更加關(guān)注時事政治問題了。作為一名大學(xué)生，我們不光是為了學(xué)習(xí)課本知識，我們更應(yīng)該關(guān)注時政、關(guān)注社會、關(guān)注生活，社會在發(fā)展，我們理當(dāng)要居安思危，要從各方面提升自己，與時俱進。
大道理一通只是紙上談兵，我知道自己仍存在很多不足的，團課結(jié)束后，我曾深刻地反思了自己作為團支書以來所做的工作和個人表現(xiàn)，一陣迷茫與慚愧后，我所擁有的是堅定的目標(biāo)與信心，我會繼續(xù)堅守在自己的崗位上，更加堅定地服務(wù)班集體，并鍛造自我、磨礪自我，讓自己在各方面得到一個質(zhì)的突破。
再次感謝各位講師的教導(dǎo)以及班導(dǎo)老師給我這次機會，讓我成長了很多，也很高興在課程中認(rèn)識了很多優(yōu)秀的同學(xué)，最后，希望在接下來的日子里，我們一起為共青團輝煌的事業(yè)奉獻自己的力量，謝謝你們。
培訓(xùn)班學(xué)員代表發(fā)言稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自電子信息與自動化學(xué)院的xxx，今天能夠站在這里作為團校學(xué)員代表，在這里發(fā)言，我感到萬分的榮幸。
首先，請允許我代表全體學(xué)員向給予我們關(guān)懷的各位領(lǐng)導(dǎo)，辛勤培養(yǎng)我們的各位老師表示由衷地感謝。
幾周前，我有幸能夠參加團校進行學(xué)習(xí)，接受各位領(lǐng)導(dǎo)，老師的指導(dǎo)，雖然時間不算長，課時不算多，但我們從團課上學(xué)到的知識可謂是受益終生，我們學(xué)會了如何做一名合格的大學(xué)生，如何做一名合格的班干部，如何在未來的大學(xué)生活中鍛煉自己，完善自己，從而度過一個絢麗多彩的大學(xué)生涯。
當(dāng)前科技飛速發(fā)展，作為一名工科大學(xué)生，只有不斷努力提高動手能力和應(yīng)變能力，才能跟上時代的步伐。葉老師所講的《大學(xué)生科技活動十個一工程》也正好為我們指出了前進的道路。在大學(xué)期間，我們要多多參與科研動手培訓(xùn)，科研科技團隊等活動。更要注重自己關(guān)于工程創(chuàng)新的培養(yǎng)，廣泛的學(xué)習(xí)，為打造一個更加優(yōu)秀的自己而努力奮斗。
細(xì)節(jié)決定成敗，在日常生活中，我們更要注重個人素質(zhì)，乘車禮儀，交際禮儀，公務(wù)禮儀無一不是我們所需要熟記和掌握的.。通過團課，我們從儀表，言談，儀態(tài)，舉止等方面開始了新的認(rèn)識。為今后成為一個有素質(zhì)有修養(yǎng)的大學(xué)生打下了堅實的基礎(chǔ)。
作為一名班干部，我們應(yīng)該從同學(xué)的角度出發(fā)，引領(lǐng)班級，與班級共同成長，共同進步。
現(xiàn)在的高校中，很多人把當(dāng)學(xué)生干部當(dāng)成權(quán)力的象征，在競選時打著《為同學(xué)服務(wù)》的口號，一旦當(dāng)選就將之拋到腦后，鄧書記在團課時說道：學(xué)生干部有三大特性，理想，領(lǐng)悟，實踐。理想是為廣大同學(xué)服務(wù)，領(lǐng)悟是真正認(rèn)識到學(xué)生干部的價值，而實踐是要求真正落實下來，腳踏實地的奉行為同學(xué)服務(wù)——這不只是一個口號，而是我們身為班干部所必須做到的。
大學(xué)不僅要學(xué)知識，更要學(xué)會為人處世的技能，跟上社會發(fā)展的節(jié)拍，做一名有理想有道德，有文化的德智體全面優(yōu)秀的學(xué)生干部。團校的學(xué)習(xí)雖然結(jié)束了，但大學(xué)的生活還在繼續(xù)，作為一名大學(xué)生，我們要在接下來的日子里不斷迎接挑戰(zhàn)，不斷完善自我，提高啊自身的綜合素質(zhì)，更好地實現(xiàn)自己的人生價值。
風(fēng)在腳下，劍在手中，夢想就不會遙遠(yuǎn)。
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