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關(guān)于早戀作文500字
篇一：關(guān)于早戀
有種名為愛戀的東西，在情竇初開的時候，最美好的似水年華里熠熠生輝。讓人憧憬，夢想。即使是未長大的孩子也朦朦朧對這種感情有了自己的看法，自己的見解。或許在這一刻覺得沒什么，但是長大以后難免會覺得幼稚。
人都是在一段一段感情中成長出來的，包括所謂的‘愛情’也是，經(jīng)歷過一段，會使自己看到自己身上的亮點亦或是不足的地方，在下一頁中盡力的.去改善自己，使自己變成一個更好的人。
這些事情，對于心智尚未成熟的孩子們，是沒有辦法理解的。但是心智的成熟并不等同與年齡的增長，只是在年齡的增長上增強了心智而已。
按照這個邏輯來講，兩個人有相同的年齡，可是對于一件事需要不同的時間來明白這件事的意義和內(nèi)涵，很快就能理解出的，是一個心智較高的，而需要很長時間才能明白的，縱使年齡已到了合適的時候，也算是一個心智未成熟的孩子。
十八歲之前，都算早戀。
這是一種普遍的看法，因為在十八歲這個年紀，往往是經(jīng)歷了一段時間的教育，小社會的磨練，等同于進入一個大學(xué)社會的心理新紀元，所以會使人心成長為一個真正的人心。
但是我認為，早戀并不算是一種不堪的東西，會選擇在這個年齡進行這一場這樣的冒險，也算是人生中一件美事，就好像是現(xiàn)在的熱詞‘裸婚’一樣，明知危險還能前進，初生牛犢不怕虎的精神，是非常值得贊許的。
可是現(xiàn)在的孩子并不比古代的人要明白事理許多，因為經(jīng)歷的實在太少了，能承擔(dān)起的責(zé)任與意外也非常有限。
人有選擇的權(quán)利，但是一定要為自己的選擇付出實踐，人要有擔(dān)當，這個詞不僅僅只限于大人或是男生。
篇二：早戀
談戀愛，是每個青春期情竇初開的少男﹑少女都會經(jīng)歷的事，也是一個人增添生活色彩的必要元素，更是普羅大眾都會經(jīng)歷的過程，而我們班上也不例外。
最近，我發(fā)現(xiàn)班上同學(xué)常常在上課傳紙條，下課三五成群竊竊私語。有一次，紙條傳到我桌上，出自于好奇，我忍不住的把它給打了開來，發(fā)現(xiàn)里面寫的竟然是班草對副班長卓姿潔的告白!
除了發(fā)現(xiàn)這個天大的秘密以外，班上似乎一直在流傳誰跟誰在一起，或是跟誰牽手被別人目睹啦!……等等的謠言，這些事本來我只是聽聽了就好，沒有多作臆測。直到有一天放學(xué)，我就像以往一樣陪阿蓓去牽自行車，結(jié)果途中我們看到那邊的椅子上坐著班上的.一名男同學(xué)和一名女同學(xué)，兩小無猜的他們還牽著手呢!我和阿蓓看了都有點害羞又手足無措，不知道該怎么面對，畢竟像這類的舉動通常不會出現(xiàn)在我們這種年紀吧!
我們班上正在流行談戀愛，其實我并不反對，只要不影響課業(yè)就好。畢竟年輕不要留白，希望大家能勇敢表達自己心里的感受，也都能留下美好回憶。
篇三：早戀，青春的舞曲
喜歡是一種很美很單純的付出，被喜歡也是一種珍貴而難得的幸福。
——題記
關(guān)于我們青春的話題，不管是老師、家長還是我們自己，談?wù)撆c關(guān)注得最多的莫過于早戀。
老師和家長一直認為早戀的孩子就是在學(xué)壞，在叛逆，在粉碎他們對他的期待與給予;為了讓自己的孩子變好，所以他們要禁止孩子早戀，視早戀為禁果，孩子偷吃了禁果比夏娃偷吃了仙果的后果更嚴重。
老師、家長和孩子就好像站在一個天平上，兩者都站在極端，兩者的立場都如此堅定，所以天平總是平衡，但沒有人去注意連接天平左盤和右盤的橫梁上的裂縫。
早戀，對于正處于青春期我們來說，合情但不合理。每個人都想去嘗試一下這苦澀但誘人的果實，可沒有人想過嘗試的后果;大人們正因為經(jīng)歷過，認識到了這一點，所以他們才禁止我們?nèi)L試，但他們算漏了一步——正是因為我們沒有經(jīng)歷過，所以我們不懂，正是因為我們不懂，所以我們才渴望去嘗試。
我覺得，成績與早戀的'關(guān)系不大，戀愛是一種輕泉般清醇柔滑的感覺，令人捉摸不透，令人神往，令人產(chǎn)生動力，令人充滿熱情，令人魅力四射。正是有了心靈的寄托，所以要表現(xiàn)自我。
不過，我還是比較喜歡《花季雨季》里陳明的一句話，他說：“我相信，當我事業(yè)成功時，幸福也會悄悄降臨�！�
早戀，就好像青春的舞曲，我們歡快地笑著，跳著，充滿了我們青春的朝氣與蓬勃;而大人的戀愛就好像華爾茲，成熟穩(wěn)重而不失柔韌之感，恰到好處，跳華爾茲時要特別注意節(jié)奏，也正因為有了節(jié)奏感，所以扭動的腰肢更迷人。
篇四：我的早戀
小學(xué)六年級的時候，我有一場轟轟烈烈的早戀使我永生難忘。
當時我很單純，一心只想著考上好的中學(xué)。一天下午，我在整理書包的時候，在抽屜里發(fā)現(xiàn)了一張粉紅色的信。打開一看，發(fā)現(xiàn)上面寫著幾行字：“我已經(jīng)暗戀你很久了，下午放學(xué)后校門口見，不見不散。愛你的人�！�
我的心火辣辣的，臉刷的一下變紅了。我來到校門口，等待著那個女孩的出現(xiàn)。時間一分一秒的過去了，我的心也越繃越緊。又過了一會兒，她還是沒有出現(xiàn)。于是，我的.心有點動搖。正當我準備回去時，我的身后傳來了一個溫柔的聲音，"孔!等我～"我轉(zhuǎn)頭一看，原來是我們班的“班花”。她來到我身邊說："我們能交往嗎?"我的心里涌上了一股暖流，有一種說不出的幸福感覺，我一口答應(yīng)了。這時，我的心靈世界里不單只有學(xué)習(xí)，又溶進了一分戀愛。
后來，我每天都送她回家，她也經(jīng)常在我家玩。我的家人擔(dān)心我的學(xué)習(xí)成績，經(jīng)常來罵我，“你想死啊!這么小就談戀愛�！钡乙稽c也不聽，不久，戀愛占據(jù)了我的整個心靈世界。我經(jīng)常很遲回家睡覺;為戀愛消費去騙父母的錢;不寫作業(yè)……雖然我在快樂中，但處處被老師、父母責(zé)怪，有時也有想拒絕她，但又不好意思，于是，在快樂中又有了很多的痛苦。
后來畢業(yè)考過后，她到了河北省讀書，我留在溫州讀書。于是這場戀愛終于因為兩地相隔徹底結(jié)束了。
現(xiàn)在，我長大了，回頭想想，我們當時心理還很幼稚，不適合談戀愛，應(yīng)該把全部的心思都放在學(xué)習(xí)上。
在此我奉勸大家一句，不要向我學(xué)習(xí)，早戀是沒有結(jié)果的。
篇五：中學(xué)生早戀對嗎?
歲月的推移，叩響了青春的大門，中學(xué)生走進了人生最美麗的春天。在這個美麗的季節(jié)，中學(xué)生的感情細膩，一點點萌發(fā)。走向成熟的過程中，意識到異性之美，那么中學(xué)生早戀應(yīng)不應(yīng)該呢?
早戀可以提前讓我們知道，什么叫真，愛什么叫互相關(guān)心。某同學(xué)，剛上初一，不知何時，暗戀同班班花。他過早的`淌入愛河，過早地涉足愛谷，使他每日沉浸在唧唧我我中。雖說早戀是一枚青澀的苦果，但也有益處，讓他明白了：真摯的愛的含義。就是冬天，問暖，夏日，噓寒。
有人認為，早戀正確，但要把握好“度”。什么是“度”呢?所謂“度”，就是同學(xué)之間的純潔。如果逾越，不但身心受到傷害，而且會造成感情危機。
早戀弊大于利，中學(xué)生，生理趨于成熟，但心理，遠遠的滯后于于生理。中學(xué)生愛情觀不成熟，早戀既浪費，時間又浪費精力。雙方出現(xiàn)感情危機，容易對雙方造成傷害。
高三學(xué)生劉剛，就是典型的事例。他暗戀同班女孩，剛開始，劉剛的戀情只基于紙條，上課寫下，課寫，一張張傳與女孩。女孩卻毫不理會。見到?jīng)]有效果，劉剛甚至當面“求婚”。但是遭到了那個女孩的拒絕。劉剛一氣之下，用萬惡的硫酸，毀掉其的面容。劉剛，也從愛情，走向牢房……
可嘆哪!因為早戀，生命之花的凋零。不正確對待愛情，處理不好同學(xué)關(guān)系。早戀猶如“揠苗助長”，帶來一時的快意，卻留下永恒的傷疤……
早戀的孩子，愛打扮。時常對著鏡子，左顧右盼。成績下降不說，還不愿和父母說話，借口外出，撒謊，寫情書，發(fā)曖昧短信等事情更是屢見不鮮。別人知道了忙掩飾，父母了解到了也不愿說出。只是沉浸在虛構(gòu)的感情世界里，無法自拔。
一位女生，為了討男生喜歡，背著父母，擅自“束腰”。獲得所謂的愛情，但是卻接踵而來。父母聽聞之后，痛心疾首，“望女成鳳”的夢想，由此如肥皂泡般破滅。
中學(xué)生早戀，弊大于利。有的同學(xué)有早戀經(jīng)歷，但吃過禁果后，又有幾個人感情能維持長久?耽誤了學(xué)習(xí)不說，還給自己帶來了很大的負面影響。
同學(xué)們走出朦朧的感情世界，把自己的精力和和熱情，集中到學(xué)習(xí)和集體活動中來，時刻銘記：以后的路，還很長。
篇六：中學(xué)生早戀的利弊
歲月的推移，漸漸地叩響了青春的大門，中學(xué)生走進了人中之中最美麗的春天。在這個美麗的季節(jié)，中學(xué)生一點點的萌發(fā)了細膩的情感，逐漸的走向成熟，體會到了異性之美，那么中學(xué)生早戀對還是錯呢?
早戀可以讓我們知道，什么叫做真愛，什么叫做互相關(guān)心。正如我們班的一位同學(xué)，以前，她整日放蕩不羈，經(jīng)常逃課。但是自從和班長成為同桌，受到班長的教育后，溫順的像一只小綿羊，認真聽講。而班長呢?也在老師的面前極力的'舉薦他。所以他們兩個的關(guān)系就逐漸親密起來，懂得了互相關(guān)心，上課時搶著回答問題，互相糾錯;下課時，也在一起讀課外書。
正確的對待早戀現(xiàn)象，適當?shù)呐c異性交往，保持同學(xué)間純潔的情感，才能防止意外的發(fā)生。但是，如果逾越了“度”——“度”，就是同學(xué)之間的單純感情，早戀就會既浪費時間，又浪費精力。
有一些初中生，因為早戀，從而成績下滑了很多。那些早戀的人，上課時，心沒有放在學(xué)習(xí)上面，而是給對方傳紙條、寫情書、結(jié)果成績?nèi)缤瑐惚恪宦废禄�，而在此時，他們后悔也晚了。
早戀不僅會這樣，還會和父母鬧一些矛盾。正如一些早戀者的家長，經(jīng)常生氣，這就源于他們早戀所帶來的危害。他們會發(fā)一些曖昧短信，很愛打扮，但是，在父母面前忙掩飾，所以就造成了一系列的危害。
所以我認為，中學(xué)生一般愛情觀并不成熟，所以早戀在他們身上并不適合。
中學(xué)生早戀弊大于利，有的同學(xué)很小就已經(jīng)有了早戀的經(jīng)歷，但是吃過他的苦果子以后，還有幾個很的感情能維持呢?因為早戀，分散了精力;因為早戀，給自己帶來很大的負面影響。
當同學(xué)們走出朦朧的感情世界時，把自己經(jīng)歷，把自己的熱情，一同投入到學(xué)習(xí)和生活中。因為，慢慢的人生路，還很長。
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