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適應(yīng)新環(huán)境作文
每個(gè)人都會(huì)有要適應(yīng)新環(huán)境的時(shí)候，下面是小編為你整理的關(guān)于適應(yīng)新環(huán)境的幾種方法。
適應(yīng)新環(huán)境作文
大學(xué)生如何適應(yīng)工作環(huán)境
當(dāng)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。大學(xué)生找工作難，適應(yīng)工作環(huán)境更是難上加難。由學(xué)校走向工作崗位，要完成由學(xué)術(shù)研究到社會(huì)實(shí)踐的轉(zhuǎn)變。很多大學(xué)生由于不能適應(yīng)工作環(huán)境而被激烈的競(jìng)爭(zhēng)所淘汰。你想成功的邁出校們，走向工作崗位嗎?看了這篇文章你應(yīng)該會(huì)有所收獲。
下面，先讓我們來(lái)看幾個(gè)個(gè)案。
個(gè)案1：22歲的劉小姐，通過(guò)自己的實(shí)力考入某外企擔(dān)任英文秘書(shū)的職位，她很喜歡這個(gè)工作，但上任兩周后她卻經(jīng)常擔(dān)心自己工作會(huì)出錯(cuò)，比如如果把給老板訂的機(jī)票的時(shí)間搞錯(cuò)，那會(huì)有很糟糕的后果......同時(shí)她還有在家反復(fù)檢查煤氣開(kāi)關(guān)，反復(fù)檢查門(mén)窗是否關(guān)好的苦惱......
個(gè)案2：23歲的孫小姐，畢業(yè)后被某中美合資公司錄用，公司希望將她培養(yǎng)為管理人員，進(jìn)入公司兩個(gè)月后，她發(fā)現(xiàn)自己很不適應(yīng)管理者的角色，覺(jué)得自己不適合做管理者......每次開(kāi)會(huì)作為管理人員她必須發(fā)言，但她經(jīng)常都覺(jué)得自己老是準(zhǔn)備不好發(fā)言稿，一到發(fā)言就緊張焦慮......
個(gè)案3：23歲的小王在一次偶然的機(jī)會(huì)被某外企的老板看中，，跟總經(jīng)理合作一個(gè)多月后，他發(fā)現(xiàn)自己很難適應(yīng)總經(jīng)理的工作風(fēng)格，尤其是他對(duì)自己百般挑剔的態(tài)度，因?yàn)樽约旱墓ぷ骺偸堑貌坏娇偨?jīng)理的認(rèn)可，他感到很沮喪，工作效率很低，經(jīng)常知道有一大堆事要做，卻不知道從哪下手......
跟企業(yè)的管理人員交流，他們中有不少人認(rèn)為給大學(xué)生介紹一些心理知識(shí)以便他們更快更好地適應(yīng)工作環(huán)境是一件很有必要的事情。以下幾方面可能會(huì)影響大學(xué)生適應(yīng)新環(huán)境、進(jìn)入新角色：
1工作的物理環(huán)境
以個(gè)案3中的小王為例，他以前是在北方某大學(xué)上學(xué)，現(xiàn)在的工作單位則是在南方，他自己也是北方人，從小在北方長(zhǎng)大，所以到南方后他覺(jué)得要用很大的毅力去適應(yīng)南方的氣候、風(fēng)土人情、居住及飲食環(huán)境等等，在陽(yáng)光明媚的北方他經(jīng)常心情舒暢，而南方隔三叉五的陰雨綿綿卻常常搞得他沒(méi)精打采。當(dāng)然很少有大學(xué)生僅僅因?yàn)楣ぷ鲉挝坏奈锢憝h(huán)境與原來(lái)的大相徑庭而不能適應(yīng)，更多的是因?yàn)橐M力適應(yīng)工作單位的文化環(huán)境。
2單位的文化環(huán)境
在企業(yè)都有各自的企業(yè)文化，認(rèn)為企業(yè)文化是企業(yè)發(fā)展的靈魂，所以讓員工盡快適應(yīng)企業(yè)的文化環(huán)境非常重要。一般而言，當(dāng)企業(yè)文化與新員工的個(gè)人喜好和心理特點(diǎn)有沖突時(shí)，員工會(huì)比較難以適應(yīng)。比如個(gè)案2中的孫小姐，她是直接從校園應(yīng)聘到外企去的，以前在學(xué)校里是一種只注重學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)研究，不太在意人際關(guān)系的環(huán)境，可以說(shuō)是獨(dú)立研究的時(shí)候多，與人合作的時(shí)候少，而且學(xué)校里
一貫提倡的是謙虛謹(jǐn)慎，對(duì)愛(ài)出風(fēng)頭人沒(méi)有好感，但孫小姐現(xiàn)在供職的合資公司卻很重視團(tuán)隊(duì)合作，并且美國(guó)公司提倡張揚(yáng)個(gè)性，欣賞凡事往前沖的人，孫小姐覺(jué)得自己內(nèi)向型的性格很不適應(yīng)這種
3工作中的人際關(guān)系
收斂自己，多與同事合作。新同事的到來(lái)可能會(huì)給原有的團(tuán)體帶來(lái)沖擊，不管同事是否友好，你應(yīng)該盡快熟悉新的工作環(huán)境和規(guī)則。為了讓自己能更容易進(jìn)入狀態(tài)，多幫別人忙是個(gè)不錯(cuò)的方式。所謂
很多大學(xué)生會(huì)有一種孤獨(dú)感，尤其被單獨(dú)分到某個(gè)部門(mén)，初來(lái)咋到尤其需要多多關(guān)照，且不說(shuō)公司的文化環(huán)境難以適應(yīng)者，有的甚至連公司的企業(yè)文化到底是什么一時(shí)半會(huì)兒都還沒(méi)搞懂、沒(méi)理解透徹，加上對(duì)工作流程、實(shí)施細(xì)節(jié)不夠清楚、不夠熟悉，所以會(huì)有一種暈頭轉(zhuǎn)向找不著北的感覺(jué)。所以實(shí)際上影響大學(xué)生適應(yīng)工作的一個(gè)很大的障礙其實(shí)是人際關(guān)系問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題最直接的解決方案也許是提高老員工和上司的素質(zhì)，如果公司有一個(gè)比較開(kāi)放寬松的人際環(huán)境，新員工適應(yīng)起來(lái)當(dāng)然就容易多了，但是在現(xiàn)實(shí)生活中這是最不可能也最難實(shí)現(xiàn)的，所以還是需要大學(xué)生改變自己去適應(yīng)這種被人誤解、嘲笑、鞭策的環(huán)境。但是遇到適應(yīng)困難的大學(xué)生為什么會(huì)對(duì)同事的態(tài)度、看法那么敏感，以至別人的看法會(huì)成為適應(yīng)時(shí)的一種壓力呢，原因與大學(xué)生以往的生活經(jīng)歷有關(guān)。
4怎么看待自己
要正確看待自己。大學(xué)生常常不能客觀地認(rèn)清自己在工作中的位置，有的表現(xiàn)為縮手縮腳，缺乏開(kāi)拓精神;有的表現(xiàn)為清高自傲，好高騖遠(yuǎn)，不切實(shí)際。大學(xué)生確實(shí)掌握了一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，能夠較快較容易地掌握業(yè)務(wù)技術(shù)和接受新的技術(shù)。但是，這一優(yōu)勢(shì)畢竟還是停留在書(shū)本上，如果不虛心地向有經(jīng)驗(yàn)的老員工學(xué)習(xí)，而是擺大學(xué)生架子，那么你就會(huì)成為什么也不會(huì)干的
5工作性質(zhì)
把握工作流程，了解公司期待。在工作中，若有不懂的部分一定要問(wèn)。除了自己所屬的部門(mén)，也要盡力去了解其他部門(mén)的工作性質(zhì)及往來(lái)的客戶(hù)。尤其對(duì)于剛進(jìn)入工作崗位的大學(xué)生而言，在第一個(gè)月的時(shí)候，最需要將有關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)徹底了解�；蛟S會(huì)覺(jué)得很吃力，但這是絕對(duì)必要的。在新的工作崗位上你應(yīng)該達(dá)到什么樣的業(yè)績(jī)以及公司對(duì)你有什么樣的期待，在這一段時(shí)間里應(yīng)該好好進(jìn)行規(guī)
劃。真正認(rèn)清自己在公司中的位置才能有利于將來(lái)達(dá)到公司的要求。不斷為自己充電。不要被眼前暫時(shí)的利益和榮譽(yù)蒙蔽，不要停留在現(xiàn)有的知識(shí)上沾沾自喜。要不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng)，注重學(xué)習(xí)與思考，使自己胸襟開(kāi)闊，目光深遠(yuǎn)，不以物喜，不以己悲，志存高遠(yuǎn)，心憂天下。要經(jīng)常剖析自己，每日三省吾身。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，使自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)和管理水平進(jìn)一步提高，適應(yīng)現(xiàn)代工作崗位日新月異的需求。
6怎么看待挫折和適應(yīng)困難
因?yàn)橐呀?jīng)了解自信不足，與既往經(jīng)歷有關(guān)，要想自信起來(lái)就要走出以前的陰影，要設(shè)法讓自己在一個(gè)深受鼓勵(lì)的環(huán)境中培養(yǎng)心理承受力。正如自卑是一點(diǎn)一滴積累而成的，自信的建立也需要一個(gè)過(guò)程，對(duì)此不能急于求成，當(dāng)外界不能給自己一個(gè)寬松接納的環(huán)境時(shí)，自己要設(shè)法在內(nèi)心深處給自己一個(gè)寬松的內(nèi)環(huán)境，接納自己在遇到挫折的一切反應(yīng)和表現(xiàn)，哪怕有些表現(xiàn)是所謂
關(guān)于大學(xué)生的適應(yīng)問(wèn)題，還有許多其他有助解決的途徑，而在以上共性的基礎(chǔ)上，每個(gè)人有每個(gè)人不同的適應(yīng)速度和適應(yīng)軌跡，能適應(yīng)好一種環(huán)境，就將擁有舉一反三適應(yīng)諸多環(huán)境的經(jīng)驗(yàn)。人的一生，其實(shí)質(zhì)是一個(gè)不斷適應(yīng)的過(guò)程，大學(xué)生的適應(yīng)只是人生某一階段的一個(gè)新起點(diǎn)。任何成功都是個(gè)體用創(chuàng)造和實(shí)踐的能力去適應(yīng)環(huán)境、選擇環(huán)境和塑造環(huán)境的結(jié)果。
適應(yīng)新環(huán)境作文
大學(xué)生如何適應(yīng)新的工作環(huán)境
大學(xué)生完成學(xué)業(yè)，開(kāi)始邁向社會(huì)，選擇適合自己的職業(yè)，這無(wú)疑是人生的一大轉(zhuǎn)折。在這人生的轉(zhuǎn)折階段，大學(xué)生如何完成從學(xué)生角色到職業(yè)角色的轉(zhuǎn)換，從習(xí)慣于單純有序的大學(xué)生活環(huán)境到適應(yīng)五彩繽紛的職業(yè)環(huán)境，用自己所掌握的知識(shí)服務(wù)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，是擺在每一個(gè)大學(xué)生面前的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。 1. 樹(shù)立良好的第一印象
第一印象是某種客觀事物首次作用于人的感覺(jué)，人們從第一印象所獲得的主要是關(guān)于對(duì)方的表情、姿態(tài)、儀表、服飾、語(yǔ)言、眼神等方面的印象。它雖然是零碎的、膚淺的，卻非常重要。
第一， 著裝得體，注意儀表。
第二， 眼要活，新上崗的大學(xué)生往往是從做低級(jí)點(diǎn)的工作開(kāi)始的，凡事要
主動(dòng)點(diǎn)，積極點(diǎn)。
第三， 手要勤，在日常事務(wù)上要勤快，要能干“小事情”。 給人留下“勤快”、
“主動(dòng)”的第一印象
第四， 第五，注意小節(jié)，不要因小失大。不能長(zhǎng)時(shí)間地接、打私人電話，
盡量不要在辦公室接待親友和同學(xué)。
2. 建立和諧的人際關(guān)系
(1) 主動(dòng)隨和，平等待人。謙虛隨和、平易近人。
(2) 嚴(yán)于律己，寬以待人。
(3) 誠(chéng)實(shí)守信，不惟利是圖。
(4) 放下架子，尊重他人，謙虛好學(xué)。
(5) 服從領(lǐng)導(dǎo)，不無(wú)理犯上。
(6) 及時(shí)處理好與同事之間的矛盾。
3. 強(qiáng)化職業(yè)角色意識(shí)，爭(zhēng)取盡快適應(yīng)新環(huán)境
(1) 利用崗前培訓(xùn)機(jī)會(huì)，盡快地適應(yīng)工作環(huán)境。
(2)不輕言跳槽。
4. 調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度，從知識(shí)結(jié)構(gòu)上去適應(yīng)工作的新環(huán)境
大學(xué)生到了工作單位后，在工作安排上是不可能每個(gè)人都會(huì)嚴(yán)格地專(zhuān)業(yè)對(duì)口，特別是一些中小企業(yè)，需要的是“全才”、“通才”。為了適應(yīng)工作的要求，畢業(yè)生需要不斷的學(xué)習(xí)，及時(shí)補(bǔ)充業(yè)務(wù)知識(shí)的不足，才能完全適應(yīng)崗位的要求。應(yīng)該說(shuō)適應(yīng)社會(huì)環(huán)境的過(guò)程，就是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)是一個(gè)經(jīng)常性的工作。飛速發(fā)展的科學(xué)要求科技人才必須不斷地更新知識(shí)，開(kāi)闊視野，推陳出新。
適應(yīng)新環(huán)境作文
學(xué)會(huì)適應(yīng)另一種環(huán)境
如果過(guò)去你的生活環(huán)境是一帆風(fēng)順的，甚至無(wú)論學(xué)習(xí)還是生活、無(wú)論在家長(zhǎng)眼里還是在外人口中，都是一個(gè)出眾者，那么當(dāng)你這條小河中的大魚(yú)有一天游到大海時(shí)，會(huì)不會(huì)因?yàn)樽约旱拿煨『筒辉俪霰姸鄲�、而承受不�?
我會(huì)。我曾經(jīng)雖然算不上是小河中最大的魚(yú)，但在我周?chē)纳瞽h(huán)境中，我也是數(shù)一數(shù)二的佼佼者，無(wú)論在哪方面，都很受重視，無(wú)論到哪里，都是小焦點(diǎn)。而當(dāng)我上了大學(xué)，我不再那么閃亮，在有些時(shí)候我總覺(jué)得自己完全被忽視了，我心里一時(shí)很難接受這種感覺(jué)，我私底下哭過(guò)、鬧過(guò);當(dāng)眾用很幼稚的方法引起別人的注意;也曾用拒人千里的冷漠來(lái)尋找心里平衡。
我相信有很多人都曾像我一樣遇到過(guò)這樣的環(huán)境轉(zhuǎn)變。從中學(xué)到大學(xué);從大學(xué)到社會(huì);從學(xué)校的比賽賽場(chǎng)到全市乃至全國(guó)的賽場(chǎng);從二線城市到一線城市;從發(fā)展中國(guó)家到發(fā)達(dá)國(guó)家〃〃〃〃〃〃當(dāng)這種轉(zhuǎn)變發(fā)生，我們會(huì)覺(jué)得自己懷才不遇、與周?chē)h(huán)境格格不入、遭受忽視和冷淡，然后開(kāi)始敵視周?chē)囊磺�，用孤傲冷漠�?lái)使自己心里平衡，這時(shí)，我們?cè)趧e人眼里成為“某某地來(lái)的怪物”。這時(shí)，有的人選擇改變自己、融入周邊環(huán)境;有的人選擇堅(jiān)持自我、獨(dú)來(lái)獨(dú)往。
無(wú)論哪種選擇都沒(méi)有錯(cuò)，無(wú)論改變還是堅(jiān)持，都會(huì)有成功有失敗。學(xué)會(huì)適應(yīng)另一種環(huán)境，不卑不亢、不急不躁，不以物喜、不以己悲，找到適合自己走的路。
時(shí)間如白駒過(guò)隙，倏然而已，大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，我們已經(jīng)由華科的新生變成華科的主人，在這個(gè)大家庭里，我們將會(huì)學(xué)到更多的東西，更好的提升能力。初入大學(xué)的新鮮感已經(jīng)褪去，很多天真的夢(mèng)想漸行漸遠(yuǎn)，現(xiàn)實(shí)的輪廓日漸清晰，只有不斷汲取、不斷學(xué)習(xí)、不斷靠近自己奮斗的目標(biāo)，才能描繪出未來(lái)的藍(lán)圖。
周邊的生活環(huán)境瞬息萬(wàn)變，每種環(huán)境都是新的，都是需要適應(yīng)的，學(xué)會(huì)適應(yīng)另一種環(huán)境，演繹博人生。
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