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家長會后的感想

時間:2024-09-03 16:56:52 求職 我要投稿

家長會后的感想(通用20篇)

  家長會一般是由學;蚪處煱l(fā)起的,面向學生、學生家長,以及教師的交流、互動,介紹性的會議或活動。接下來由小編為大家整理出家長會后的感想,僅供參考,希望能夠幫助到大家!

家長會后的感想(通用20篇)

  家長會后的感想 篇1

  每次開完家長會都有很大的收獲,這次更是受益匪淺,在與家長的交流中,學到了如何教育孩子的一些方法,而且使我認真反思自己過去對孩子的教育,深入思考今后應該如何教育孩子。

  我想首先在教育孩子上我應該做到以身作則,時時、事事、處處注意自己對孩子的影響。孩子的模仿能力是很強的,在日常生活中孩子與老師相處的時間比較多,所以我平時的言談舉止,對事物的處理方式,待人接物的'態(tài)度等等,都會對孩子產生較大的影響。老師的行為孩子在看著,遇到類似的情況她就會模仿,所以作為老師,我應該明確自己的身份,從現在開始,樹立這種觀念,那么我就會隨時注意自己的言行舉止是否起到表率作用。如果我要教育孩子做一個有修養(yǎng)的人,那么首先我自己就要表現出有修養(yǎng),是一個能夠對社會和諧發(fā)展做出自己應有行為的人。如果我要教育孩子愛學習,首先我自己就要做一個以學習為樂的人。

  這次開家長會,我還有一個很深的感受,那就是我再次感受到家長的文化素質,教育方法對孩子來說也至關重要。可以說孩子就是家長的一面鏡子。我班的韓含、杜瑞哲、王天印的家長文化水平比較高,也特別注重孩子的教育,這幾個孩子的綜合素質和能力就比較強。

  以上是我的心得,以后還應該多創(chuàng)設這樣的機會,多與家長溝通和交流,做到家校統(tǒng)一,家校合作,我們的孩子會更出色。

  家長會后的感想 篇2

  今天我應邀參加幼兒園中班家長會,聽了陳老師她們的發(fā)言,深有體會,受益匪淺。

  作為一名家長,深感自己有許多的不足,作為媽媽我也深感愧疚。作為家長,我們平時關注更多的是孩子吃得好不好、睡得夠不夠、生沒生病等生活細節(jié)問題,其實在育兒方面大有文章可做。聽了幾位老師的講解,我感覺到,孩子的教育應從點滴開始,小到一個動作掛小毛巾、撿地上的紙片、跟老師問好,大到學會跟別的小朋友一塊兒玩、同大人簡單的交流,能夠傾聽等,都是需要我們日積月累地去引導和重復示范才會取得成效,并強化為孩子們的一種行為習慣。這一點,我深感自知不如,我性子急,遇事不夠冷靜,一旦孩子做事磨蹭我就不耐煩了,就幫孩子做了,其實這都是不對的。比如每天早上起床后,馬上叫醒孩子,讓他洗臉刷牙,孩子還有些犯困,做事磨蹭,為了趕時間,就為孩子一一代勞,每次都因孩子要自己做,而我要強求為他做弄得不高興。現在想想,自己真的做的不好。

  另外,人無完人,任何孩子都會有這樣或那樣不足,但是作為父母的我們不能因此大動肝火,甚至暴跳如雷,畢竟他們還是孩子,我們需要做的就是耐心勸說、身體力行、鼓勵模仿、適時夸獎。好孩子是夸出來的,而不是罵出來的。這一點,我是深有體會的,老師的一個微笑、老師的一句安慰話、老師的一個手勢,對小小的孩子來說,那是無與倫比的,摔倒了對他說小cool真堅強,他會含淚爬起,強做小男子漢。當然,“賞識”要適度、適時、適量,一味的夸獎,也會讓孩子們產生驕傲自滿的情緒,同時一味的批評也會讓孩子產生自卑的心理。

  小cool上幼兒園的這段期間,我發(fā)現他確實懂事多了。懂得幫媽媽洗碗、拖地,雖然弄得滿身是水,甚至還打了盤子,但我還是發(fā)自內心的高興,兒子真的懂事了。在教學過程中老師形象夸張的肢體動作,能很好的帶動幼兒學習模仿的興趣,這種方法用于小cool身上特別有效,因為每次只要學了幼兒歌曲,都會給我連比劃帶唱,而且記憶深刻,不易忘記。也減少了他的學習負擔,培養(yǎng)了他愉快的學習情緒,提高學習的效率。因為孩子自身的動作語言最能直接反映兒歌中豐富多變的動作。這種教學方法希望老師們繼續(xù)發(fā)揚。

  作為本幼兒園的家長,從孩子的身上看到了各位老師的亮點,各位老師的.愛心與耐心。體會到了孩子對幼兒園的留戀和喜歡。每每開玩笑換幼兒園時,兒子都會說我喜歡我們老師,喜歡某某好朋友。以此看得出老師只要付出了愛,每個幼小的心靈都會感受到的。老師的愛得到了孩子的肯定,我作為家長在此謝謝各位老師,謝謝你們給予孩子們的無私愛。作為媽媽最了解自己的孩子,小cool現在最大的缺點就是膽小,不敢見生人,還希望各位老師給予鼓勵、引導,讓孩子成為大方活潑的陽光小男孩兒。

  這次的家長會,讓我感觸很深,希望以后能多開這樣的家長會,以便我們家長更好地了解孩子在幼兒園的情況,讓孩子在輕松的氛圍中茁壯成長。

  家長會后的感想 篇3

  一轉眼,期中考試已悄然走過,忙碌的家長會已在昨天而告終,不管過去是風雨還是彩虹,我們都要從此時此刻起,學會拼搏,學會努力,學會反思……所以我會時刻告誡自己:為期末考試而奮斗!

  這次期中考試的家長會是爸爸參加的。爸爸參加完家長會后,也受益匪淺,一回家就迫不及待地和我分享了他的聽后感受,并督促我要好好學習,繼續(xù)努力,還給予了我一些正確的學習方法以及指出了我平時學習中不正確的方法,我也聚精會神地洗耳恭聽。

  老爸說的話很膚淺,一聽就能讓人明白,但其中也有深刻的內涵值得我去反思。于是我一個人默默地在我的小房間里回憶老爸的話并進行分析,反思我在學習中沒有完全做到的地方,去領悟怎樣才算是真正地學習……

  學習雖然是一門苦差,需要花費人大量的精力和寶貴的時間,但同時它也是一門趣事。以前的我總是抱怨學習太無聊,每天清晨來到學?傉J為自己主動踏進了一個鳥籠,一點也不快樂;現在想想,其實學習并沒有自己想像中的那么枯燥,只要我們上課認真聽講,積極思考問題,課后獨立完成作業(yè),認真鞏固好每一天的學習內容,這樣看來,學習還是輕松的,而且能使我們的生活變得更加充實。

  也許昨天的我是失敗的,也許前天的我是成功的',但那都已經成為過去,成為歷史,我不應該為昨天的失敗而氣餒,也不應該為前天的成功而驕傲。我應該向前看,因為前方是美麗的朝陽,是我們奮斗的方向。

  從這一刻起,堅持不懈地奮發(fā),為期末考奮斗,因為我堅信成功永遠屬于我!加油!

  家長會后的感想 篇4

  家長會,對那些成績差的人來說,可能會是一片黑暗,因為平時在學校里那么調皮,考試又考不好,沒膽跟父母說,怕會打他,現在開家長會,老師會把所有的試卷都拿出來給家長看,家長看到那人的成績那么差,回家肯定會把他罵一頓的,而家長會對那些成績那么差,可能會是被表揚的時刻,也是別家長獎勵的時刻,所以他們成績好的人個個都像開家長會。

  我是一個成績一般的學生,期中測試得分是語94分,數97分,英69分,三門科目中英語最差,可能因為我從小就很討厭英語吧。家長會對我來說,可能會是表揚,或者是批評,不過我也是挺討厭的,但是我總不能讓時間暫停吧,總是要開的嗎,但是老天太不開眼了,家長會竟然會在下星期,真是天不助我也!

  難道開家長會有那么多好處嗎?當班主任把一個人的成績報出來時,那位家長回家可能會把那個孩子打一頓,甚至會把他關在房間里,不讓他出門。還說是要和家長增加與學校聯系的機會。說不定是在打擊孩子的'自尊心。希望以后家長能多諒解一下孩子,要多鼓勵孩子,不要打罵他們,相信我們下次一定會更努力地把成績提高起來的,考到前幾名的。

  家長會后的感想 篇5

  這個星期的周四晚上,我們學校召開了三年級的家長會,這次家長會主要是向家長匯報孩子們在三年級下學期的學習情況以及期中學科競賽的成績。

  媽媽去參加家長會,我的`心情非常緊張,因為這次期中學科競賽,我數學考得很不理想,語文也考得不是很好,生怕老師在家長會上點名批評我。老師告訴我們家長會晚上7時半左右就可以結束了,可是到了8點多,媽媽還是沒有回來。這時我的心怦怦直跳,非常不安。過了一會兒媽媽總算回來了,她把我拉到一邊,和顏悅色地說:“瀟瀟,這次你雖然考試沒考好,但是不要氣餒,只要你能養(yǎng)成良好的學習習慣,認真努力地學習,字跡清楚端正,不管做什么事情都會達到一定的效果,學習成績自然也會上去的!

  我考得那么不好,媽媽沒有罵我,反而鼓勵我,這讓我覺得羞愧萬分。我下定決定,一定要更加認真、勤奮、努力地學習,養(yǎng)成良好的學習習慣。主要按以下幾點做:

  1、要把字寫端正,保持整潔。

  2、要自覺完成作業(yè),不拖拉、不做小動作、認真仔細做好每一項作業(yè),而且要學會檢查。

  3、認真對待預習和復習的作業(yè)。

  4、多聽英語磁帶,多讀、多背。

  我以后會認真按照以上幾點去做,改掉自己的壞習慣,認真學習,努力讓自己成為各方面都優(yōu)秀的學生。

  家長會后的感想 篇6

  開完家長會回來,爸爸只是對我笑了笑。我原想爸爸回來會打我,現在看來我錯了,爸爸并沒有那么生氣。我內心竊喜,松了口氣,終于放下了心中的那座大山。面部不再僵硬,表情也很自然了。

  老天爺保佑,我沒有被老師批評,爸爸也沒有檢查我的作業(yè)。我越想越入神,難道真如趙老師昨天所說,爸爸在維護自己的形象,不讓我寫出他壞壞的`一面?

  真是死里逃生,希望不再有期中考試,簡直是討厭的鬼門關。家長會往往在期中考試之后,沒有了期中考試,也許學校就不組織家長會了,我們就可以逃過一劫。

  家長會對好生來說并不可怕,因為他們獲得的是老師的表揚,家長的肯定?蓪Σ钌鷣碚f,家長會也是批評會,得到的是打擊,是丟臉。我是屬于兩者之間,得不到表揚,也受不到批評,但我內心是有向往的,并不甘心。

  我轉念又想,如果沒有家長會,家長就不能知道我們的缺點,更沒法糾正了。有了家長會,家長和老師可以當面交流,了解我們的不足,并指導我們改正,讓我們更上一層樓。

  其實,家長會并不可怕,可怕的是沒有認識自己的不足,缺少更進一步的勇氣。

  家長會后的感想 篇7

  這一次的家長會上,老師們講的話讓我觸動很深。

  我們這些青少年總是讓老師家長為我們操心。在家長會上看到家長們那漸漸變白的雙鬢,我忽然間明白了,家長為我們付出了太多太多,而我們唯能用學習成績來回報他們。在那些優(yōu)秀學生向家長說一句真心話的時候,那發(fā)自肺腑的話語,無不讓在座的每一個人感動。那都是孩子的真心話,也是孩子在十四年中親身體會到的,而在這十四年中,父母的辛勞,我們做兒女的又何嘗知道呢?

  父母總是把最美好的東西留給我們,自己走過的彎路不讓我們再走,讓我們的生活更加美好,父母對我們的恩情永遠也訴說不完,更回報不完。

  這次的家長會比以前開的家長會要好的很多,讓學生們懂得了更多的道理,讓我們仿佛在一瞬間長大了,知道了父母的辛苦,知道了父母為我們付出了一切,看到父母們臉上的笑容,我們禁不住想哭。這次的`家長會與眾不同的是,讓學生給家長發(fā)獎,用學生的成績來評價家長,不僅家長高興,學生更是高興,因為家長的獎狀是孩子給掙來的。

  但是,我還是覺得這次的家長會缺一點兒什麼內容,我覺得缺的是孩子與父母之間的溝通,在家中,父母很難和孩子坐下來心平氣和的談一談,如果在家長會上留出時間讓家長和孩子溝通一下的話,家長會顧及到周圍的人多而不會訓斥孩子,便會坐下來和孩子好好的談談,有利于父母和孩子之間的友好關系。

  交談是促進父母和孩子之間關系的最好方式。有些孩子很害怕家長,這就是缺乏溝通的表現。如果父母與孩子經常坐在一起交談的話,父母就會成為孩子的好朋友,有什麼心里話就會和父母說,父母和子女之間也就不會存在代溝。我的爸爸媽媽就是我的好朋友。

  總之,通過這次的家長會,讓我懂得了很多。我記憶最深的兩句話就是:“爸爸(媽媽),您辛苦了,謝謝您!”“爸爸(媽媽)我愛您!”兩句平凡的話包含了天下所有兒女對父母的愛,那現在就讓我們大聲的喊出:

  “爸爸媽媽,我愛你們!”

  家長會后的感想 篇8

  今天,下午三點媽媽去開家長會。我早早回到家,自覺地做起了作業(yè),心里忐忑不安地等待著媽媽的歸來。

  時間一分一秒地過去,媽媽終于回來了。我看了看媽媽的臉色,故作輕松地問媽媽:“媽媽,老師沒有批評我吧?”媽媽說:“老師沒有批評你,但是也沒有表揚你。過來吧,讓你看看我記的筆記,好好總結一下,看看你自己哪些做得還不夠。”我打開筆記本一看,哇,媽媽記了滿滿當當的六面紙,寫得詳詳細細。我一個字一個字耐心地看,英語平時在多對話,進行口語練習;還要加強朗讀,進行一些課外的英語閱讀,培養(yǎng)語感;每天在家要堅持聽讀15分鐘,還要堅持每日小聽寫。緊接著李慕堯開始介紹學習經驗:要認真上好每堂課,養(yǎng)成課前預習、課中認真聽講、課后及時復習、早點完成作業(yè)、多閱讀課外讀物的好習慣。楊博群媽媽介紹:一個孩子最重要的是培養(yǎng)良好的習慣,培養(yǎng)學習的自覺性。她介紹了很多方法,比如將易錯的單詞和句子貼在家里常見的地方,每天堅持讓孩子學習幾個新英語單詞,擴大閱讀量。然后,數學老師介紹數學教學中不同孩子的表現,好的孩子主動學習,差點的孩子被動學習。然后王老師強調了班級紀律,介紹了語文學習的.關鍵點。

  看完媽媽記的筆記,我心里很慚愧,很多方面我做得還不夠,特別是主動學習上,我都要老師媽媽催著。媽媽和我一起分析了我學習上的不足和可取之處,制定了學習計劃。以后,我要做到以下方面:

 。1)英語學習方面。首先我要加強英語朗讀,有時間就和媽媽對對口語,培養(yǎng)語感;其次要多進行英語課外閱讀,拓展知識面;然后我還要繼續(xù)堅持每天15分鐘的聽讀,堅持每天的小聽寫,將基礎知識打牢。

 。2)語文學習方面。首先,我要多讀有益的課外書,開拓視野;其次,我要多思考,提高自己的閱讀理解能力;然后我要學習蔣昌洋和陳怡等同學,多觀察生活,把作文學得真情實意,融入自己的思想。

  (3)數學學習方面。首先我要改變自己一遇到難題,就懶得動腦的壞毛病,學會自己思考;其次每天晚上要多做練習,把基礎知識掌握得歸瓜爛熟,學會融會貫通;最后以后上課要認真聽講,跟著老師的思路思考學習,積極發(fā)言。

  除了以上這些,我還要做到謙虛認真,提前預習,及時復習,一步一個腳印,掌握每項知識,同時還要多關心集體、團結同學、尊敬師長,做一個品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的好學生!

  家長會后的感想 篇9

  說實在話,這次開家長會之前我很害怕,因為期中考試我數學沒考好,只得了87分,因為這個緣故,我很害怕爸爸去參加家長會,還好,是媽媽去參加的。我沒地方可去,就帶著心愛的滑板跟著媽媽一塊來到了學校。

  開完家長會,我一見到媽媽就問:“老師批評還是表揚我了”,媽媽說,老師不僅沒有批評我,還因為博客表揚我了呢?我一聽可開心了,一路上不停地跟媽媽說笑。

  媽媽說,這次家長會收獲很大。根據老師講的,媽媽說具體到我的情況,我以后重點應該做好三件事,就是:閱讀、作文、寫字。

  閱讀:一定要多讀多背,每天至少要保證半個小時的閱讀時間,要準備一個采集本,摘抄閱讀中的好詞好句,寫作文的時候,能用上這些好詞好句,早晨7點40之前到校,然后讀20分鐘的'書。

  作文:我寫作文時之所以無話可說,是因為閱讀量少,積累的詞匯不多的緣故,還有就是我太懶。

  寫字:每次寫字的時候,都要像在寫字貼那樣認真地寫,不準用改正紙和改正帶。

  再就是上課聽講,我不是太專心,老有小動作,尤其是數學課,就拿這次期中考試來說,其中畫長方形的題老師都講過,但我還是錯了。

  聽了這些,我很不好意思,因為這些事情我都沒有堅持做到過。我以后要好好努力,爭取把閱讀、作文、寫字都搞好。

  家長會后的感想 篇10

  每次期中考試后,毫不例外的一定會開一次令人又驚又喜的家長會。而這次家長會,也讓我收獲了許多許多……

  天漸漸黑了,拉下了藏青色的帷幕,而教學樓里盞盞亮著的燈,猶如醒目的暗夜精靈,宣告著家長會的進行。我站在外面,時不時地望望教室,搓著溫熱的手,焦急地等待……

  終于結束了!“呼”我長吁了一口氣,在擁擠的人群里尋找著媽媽。從媽媽平靜的神色中,我看不出是喜是憂。但我知道,這次成績,媽媽并不滿意——英語考了有史以來的最低分,語文也沒考第一,這樣的成績,怎能稱之為“好”?終于,我忍不住好奇,打破了沉默:“媽媽,這次家長會,都說了些什么?”媽媽不說話,只是意味深長地看了我一樣,卻令我坐立難安,心驚膽戰(zhàn)——難不成這是暴風雨的前奏?

  回到家后,媽媽把我叫過去:“這次英語錯的題,不會么?”“不是。”“既然會,那為什么會錯?”“粗心!蔽倚⌒囊硪,如履薄冰!按中?既然每次都知道是粗心,那為什么當時不細心?”是啊,為什么當時不細心?明明做完試卷之后還有那么長時間,還檢查了三四遍,為什么還是會錯?我咬著嘴唇!罢Z文,我知道考一百分很難,可起碼不考個九十七八分?我知道每天作業(yè)挺多,我布置給你的任務也不少,可也不能考這么低?以后再讓你做題,還埋怨不埋怨了?”“不埋怨!薄耙院笤僮屇銓W習,還鬧不鬧了?”“不鬧了!边@樣的低分,我有什么資格再鬧?這樣的低分,我有什么資格再埋怨做的`題多?付出多少才會得到多少回報,只有平時努力,考試才能考高分,只有平時努力,才能得到相應的回報,不是么?

  我的眼前,仿佛出現一個女孩的影子。她一步一步努力向上,朝著無邊無垠的天空攀登。

  家長會后的感想 篇11

  今天是星期六,我的爸爸給我開家長會去了,我心里忐忑不安。我就想:“爸爸回來,會不會打我呢?”

  我坐在那里玩,希望爸爸晚點回來,又盼望爸爸早點回來,真不知道如何是好!我聽到腳步聲,一看,不是爸爸,而是買東西的,我就對媽媽說:“媽媽,我可不可以出去玩啊?”媽媽說:“你的.作業(yè)寫完了嗎?”,我就是說:“寫完了,那你可以出去玩了”,我趕緊從家里跑了出來。

  我就想:“我先去小樹林里避避吧!”一直玩到中午,我就回家了,剛回到家爸爸就打我了,打的我很疼。我就問爸爸:“你為什么打我呀?”爸爸說:“因為你在學校表現不好,所以我才打你,不爭氣的孩子!”,我看出來了,爸爸非常生氣,非常嚴肅;我嚇得不敢大聲喘氣!

  我以后一定要好好學習,再也不讓老師叫家長了;我還要為家里爭光,讓爸爸媽媽都過上好日子!

  家長會后的感想 篇12

  今天,要開家長會了,家里只剩我了,我是十五個吊桶打水——七上八下。我在家里想,我在學校里下課時打鬧,作業(yè)字寫不好。老媽回家后一定是“火山爆發(fā)”。

  可是我又想:“這事已經過去這么長時間了,再說一些同學也有表現不好的.時候,老師可能記不清了吧。沒事了!

  過了一會,我又想:“老師可能把它寫在本子上吧。”我心中的"石頭"又懸在了半空中。

  十一時了,媽媽就要回來了!岸!恕笔菋寢寙?是媽媽回來了嗎?原來不是。又過了一會,大門打開了,我本來以為將要面臨的火山爆發(fā)。媽媽和顏悅色的說:“老師說你這幾天有進步,但是你還要加油”。

  這個家長會對我可太重要了!

  家長會后的感想 篇13

  家長會后,媽媽告戒我小學語文。小學數學。英語課堂活動用書等都要做完,不能馬虎。然后又講些人生大道理。

  以前,我最討厭媽媽給我講的人生大道理,很羅嗦沒勁,經常堵耳塞。

  但在家長會后,我真的喜歡聽了,雖然已聽了百遍,如果仔細聽,每次都好好聽,都能從中發(fā)現新東西。

  因為啟發(fā)我的十二個大字是"要知道家長的用心良苦",我聽了媽媽的話很震撼,你有想過家長的用心良苦嗎?沒有。你有想過老師的誠心教導嗎?沒有。所以,我要和爸爸媽媽干家務活,對老師還要進一步發(fā)展。

  媽媽也曾經讓我當媽媽,學會換個角度想,如果你是老師 ,臺下的`是孩子,他們都不完成作業(yè),你會怎么想?

  總之,我們要換個角度想想,了解老師家長以之所有人的用心良苦。

  家長會后的感想 篇14

  每個學期的家長會都會讓我感到少些的頭痛,跟家長交流一些什么呢?

  從一年級帶這個班到現在兩年了,家長會也開了四期,一年級的前兩期似乎有很多話要跟家長交流,可是現在到了二年級,感覺該講的不該講的都說盡了,要配合的家長始終配合著,不愿意配合的家長,到現在我們還是素不相識。

  這個學期的家長會,我還是強調著安全、家作的監(jiān)督。不知家長會后,家長們還能記得這次家長會的內容嗎?在與同事的交流過程中,我們覺得應該要有一次特別的家長會,當然并不是要有多隆重,只是想要讓家長對家長會有些積極性。

  像李校長說的,讓學生把教室稍微裝扮一些,當家長們來的`時候,他們一定很開心。

  我計劃著以后的家長會改“說教”為“欣賞”,欣賞孩子們學習成果。在學期開學時,就把學生平時的作業(yè),圖畫,平時參加活動的照片、錄像收集起來,到家長會那天展現給家長們看。這樣的話,學生在學校的表現如何,家長自己就可以比較出來。這樣也能提高家長們參加家長會的積極性。

  家長會后的感想 篇15

  本月18日,爸爸到學校去聽了董博士的家庭親子教育講座,回來后深有感觸。第二天晚飯時,我們一家就圍繞這個問題討論開了。

  爸爸先說,他對董博士的教育方法還是比較贊同的——多鼓勵,多支持,讓孩子充滿自信心。接著又舉了幾個例子:兩個同是兩歲的孩子被兩位媽媽要求手拿裝了牛奶的杯子走路,一位媽媽在前面喊:“別灑了,別灑了!

  ”結果孩子聽了后沒走幾步牛奶真灑出來了。而另外一位媽媽則對孩子說:“拿穩(wěn)了,拿穩(wěn)了!

  ”固然,這個孩子沒將牛奶灑出來。又說:同是兩個不及格的.孩子,一位家長說:“沒事,你還有進步的空間!倍硪晃粙寢寗t生氣地說:“考得這么差,真實無藥可救了!苯Y果,第二次考試,第一人進步了,而第二人真的退步了。

  爸爸說完,媽媽若有所思地點點頭,說:“是啊,我在教育孩子方面也有這樣的錯誤,我批評你還是過多,有時你已經盡力了做的不錯了,但我還是埋怨,埋怨這不好,那不好。我應該多鼓勵的。”

  可我覺得爸爸媽媽都已經做的很好了,每當我報告好消息時,他們總是以鼓勵的眼光看著我,為我高興。在我不停地向父母傾訴自己不如別人時,他們總是讓我看到自己的優(yōu)點。父母就是一盞燈,可以暖暖心房,可以給我力量。

  不管是鼓勵還是批評,我覺得這都是父母的一片苦心,這其中包含了太多太多父母的愛!

  家長會后的感想 篇16

  今天,我們初二78班凱家長會了,同學們一個個的都很緊張,我的心也七上八下,我考的不是好的,但是這真的是我的真才實學啊,以前我拉下了課,我感到再也無法彌補,可是這次考成這樣一不是我有意的啊,我現在開始要好好學習,做一個好孩子,我并不想放棄學業(yè),我要好好學習,如果我不上了,真的就不是一個有用的人了會是社會上的混混?不可能,我骨瘦如柴跟泵不是那方面的'“人才”,我如果不上了就是一個一無是處的人了,可是真的我沒有考好,媽媽情趣開家長會還不如不去了,去了十給媽媽臉上抹黑,我知道這就是令媽媽心痛的原因,我想我是笨,可是我也不會笨到連媽媽怎么樣都不管了,我不是一個好學生,那我也該做一個好女兒,至少是媽媽爸爸的好女兒吧!

  我認為我沒有一個好的班主任,劉老師就是我的老師,也許你們要說我是一個壞孩子,連老師都罵,可是我是在接受不了他那種人啊,我實在認為他壞,你見過那個老師連學生剪頭發(fā)、穿衣服都管的,有這種老師我是實在學不進去了,我腦子好使,不是我夸,可是學成這樣,都是別別人逼的,我想這樣嗎?我也不想啊,沒辦法。劉老師是我最恨的老師。想法苗老師是我最愛的老師,隨讓我們年齡差距很大,可是我還是很喜歡老師,因為她和藹可親,他盡量學習我們新時代的東西來所點我們之間的距離,老師還在學習上給了我最大的鼓勵,她是我最不能忘記的一位老師,我知道,我是一個不稱職的學生,可是這一切都是無奈的啊。開家長會,其實就是要給學生施加壓力,我可以好好學習,可是我還是恨他啊,我希望他永世不得翻身,不要在當老師傷害學生了,我希望老師不要再傷害學生了。

  家長會后的感想 篇17

  今天晚上,是我們學校的家長會。不知為什么,一說到家長會,我們班大部分同學都會感覺到很害怕。當然,我也不例外。

  家長會沒開之前,我就已經得知,我們班有好多同學晚上都會在校門口玩。我也想去,可是,我家住的太遠了,而且,我回到家已經六點多了,根本就趕不上。所以,我只好跟歐宇恒(我在前山的朋友)他們玩。

  雖然人在前山這邊,但是心卻早已飛到了教室里,好擔心媽媽回來會說我一通。

  今天是英語第二單元測試,第一單元只考了87分,但我今天明顯感覺到,第二單元比第一單元還難,那豈不是要考七十多分了嗎?想到這里,我不禁緊張起來。更可怕的是,最大的可能就是老師在家長會上發(fā)試卷,第一個知道分數的人不是自己,而是家長,連個心理準備都沒有!

  我還擔心,老師會跟我媽媽說,我上課不舉手啊,什么什么的。這些想法又讓我對家長會多了幾分討厭之情。

  媽媽回來后,說話的語氣像平常一樣,沒什么區(qū)別。我忙問媽媽,我的英語考了多少分,順便看了看媽媽帶去開家長會的.袋子,看見里面有一張A4白紙?墒,試卷沒那么厚,也沒那么新呀!還沒等媽媽回答,我一把奪過了媽媽手中的袋子,緊張地抽出里面的那張白紙,哈!原來是體能達標表呀!我松了口氣。這時,媽媽開口了:“英語試卷都沒有發(fā),我們都還不知道分數呢!”怪不得呢,我就說媽媽怎么會沒有生氣的表情呢?原來是沒有發(fā)試卷呀!

  但是,媽媽還是跟我說,現在的任務已經很緊了,要抓緊時間了,不能再經常跟那些其他花園的朋友玩了,他們都才五年級,你都已經六年級了,該收斂一點了吧,整天和那些人瘋玩,成績不下降才怪呢!六年級,任務很緊急的呀!希望你以后不要老想著玩,很快升初中了,要好好復習呀!

  我想,嗯也對呀!但是,玩呢,還是會玩的,但是不會玩那么瘋,我會好好學習的!

  家長會后的感想 篇18

  新學期的第一個大考結束了,伴隨著成績一科一科公布,家長會也漸漸逼近了,我心里既激動又緊張!

  我緊張的是不知老師要和媽媽談什么,媽媽會不會責怪我;激動是因為通過家長會,媽媽可以全方位地了解我在學校的真實情況。這樣媽媽對我的誤會就會少一些。

  家長會,對媽媽來說,可是求之不得的一樁大好事。第一次與教我的老師見面,可以了解老師的教育思想,教學水平以及老師對我的評價;第一次與同學的家長見面,可以側面打聽我在同學當中的威信,還能與家長共同交流教育培養(yǎng)孩子的經驗?傊,媽媽認為開家長會是百利而無一害的事。

  老師是開家長會的主角,個個精神抖擻,意氣奮發(fā)。他們知道組織召開一次家長會是很不容易的',要想取得家長的支持和信任,就必須做好充分的準備,因此開家長會最忙的人是老師。雖然忙,但他們無怨無悔,這就是老師的偉大!我感謝老師!

  希望這次的家長會開完之后,不管是老師還是家長,或者是我們自己都能有一個很好的收獲!

  家長會后的感想 篇19

  上周五,我參加了女兒升入四年級后的第一次家長會。從到會的家長人數可以看出家長們對這次家長會的重視,從三位任課老師的講話能看出三位老師為這次家長會做了充足的準備。

  我曾經有幸聽過英語劉老師的講課,她的上課形式很活潑新穎,不是簡單的照書念,而且能和孩子們很好地互動,充分調動起孩子們的積極性。在家長會上劉老師從口頭作業(yè),書面作業(yè)等方面做了具體要求,這讓我們家長也從中學會了幫助孩子學習英語的方法,這也是這次家長會的一個收獲。

  這學期換了一個數學老師,對這位老師我們都不太了解,通過班主任王老師的介紹,才知道數學伍老師是一位有著多年豐富教學經驗的'資深教師,我感覺女兒很幸運。通過伍老師的講話,感覺這是一位很實在的老師,沒有什么華麗的詞藻,也沒有夸夸其談,有的只是真心交流。對這位伍老師說的不用檢查當天的作業(yè),但是有錯一定要認真訂正;課外可以做些題目,量不一定要多,但是做完了家長一定要認真批改等建議我覺得受益匪淺。

  最后講話的是孩子們既愛又怕的班主任王老師。王老師陪著孩子們從一年級一路走來,她對這五十多個孩子的感情不比我們做父母的差。做家長的都希望自己孩子的每科老師都是優(yōu)秀的,在這一點上我感覺王老師比我們家長是有過之而無不及,她希望能讓另兩位優(yōu)秀的老師陪著孩子們一直走到六年級,可是這光靠她一個人是不行的,還要學生和家長們的努力與配合;貋砗笪揖蛯ε畠赫f:“你的數學一定要加把勁啊,如果你們數學成績上不去,到五年級的時候伍老師就不選你們班了!薄M趵蠋熯將她自己教育孩子的方法和我們家長分享,比如英語的學習方法,值得借鑒。做為班主任,王老師像個媽媽一樣關愛這群孩子,做為語文這門學科的任課老師,王老師是相當地認真負責。有一次女兒的作文要修改,可是她不知道要改哪里,于是打電話問王老師,電話里王老師很耐心地告訴她哪里要修改,全班五十多個孩子,五十多篇作文,每篇作文寫得都不一樣,可是王老師卻能記得每個孩子的作文內容和需要修改的地方,這真的不是每個老師都能做到的。還有每學期末的評語,不知其他家長感覺到沒有,王老師寫的不是那種套話,而是針對每個孩子很認真很中肯很正確地評價,這也不是每個老師都能做到的。

  從會上王老師講的孩子們的一些趣事我也感覺到了四(七)班五十幾個孩子對王老師的愛,那就是孩子們的集體榮譽感,孩子們是很單純的,他們覺得如果他們班級在任何活動中都是第一的話就是對王老師最好的報答。

  雜七雜八地寫了這么多,雖說是要寫家長會后的感想,但有些感想并不是開了家長會才有的,只是借此一并表述。最后祝四(七)班的同學們好好學習,天天向上!

  家長會后的感想 篇20

  今天,媽媽帶我早早來到學校,參加學校安排的家長會。以往的家長會,有時給我?guī)淼氖窍矏,有時帶來的是厄運,這次給我?guī)硇┦裁茨兀?/p>

  開會之前,我們幾名同學一面抓緊擺正桌椅板凳,一面按老師的安排熱情歡迎來開會的家長,并讓叔叔阿姨們簽到。一切準備就緒后,我們走出教室。

  在教室外等待的時候,我的大腦始終高速運轉著,最近一段時間,我對自己的考試成績及作業(yè)情況感到不滿意,今天的家長會,老師會不會一針見血的指出我的不足,如果是那樣,我就慘了,媽媽一定會懲罰我的。是福不是禍,是禍躲不過,我心里嘆息一聲,“唉”聽天由命吧。

  我正在胡思亂想著,隨著“哐”的一聲門響,媽媽和叔叔、阿姨們走出教室?粗鴭寢尩男θ,我“撲通撲通”的心跳馬上平靜下來。我問媽媽:“媽媽,老師批評我了嗎?”媽媽認真的說:“老師表揚你在校表現不錯,學習成績也有所提高,不過還要繼續(xù)努力,向更好的'同學看齊!痹诨丶业穆飞,媽媽語重心長的教導我說:“老師教育你們多不容易。∷阎R和做人的道理無私的傳授給你們,她好似一根蠟燭,點燃了自己,照亮了你們。所以在學校你一定要聽老師的話,好好學習,不辜負老師的希望!

  媽媽的幾句話,使我明白了學校開家長會的良苦用心。老師和家長溝通、交流的目地只有一個,那就是為我們營造一個良好的學習環(huán)境,使我們在陽光下茁壯成長。

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