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家長會后的感想

時間:2024-07-01 18:39:50 觀后感 我要投稿

家長會后的感想

家長會后的感想1

  家長會后,媽媽告戒我小學(xué)語文。小學(xué)數(shù)學(xué)。英語課堂活動用書等都要做完,不能馬虎。然后又講些人生大道理。

家長會后的感想

  以前,我最討厭媽媽給我講的人生大道理,很羅嗦沒勁,經(jīng)常堵耳塞。

  但在家長會后,我真的喜歡聽了,雖然已聽了百遍,如果仔細聽,每次都好好聽,都能從中發(fā)現(xiàn)新東西。

  因為啟發(fā)我的十二個大字是"要知道家長的`用心良苦",我聽了媽媽的話很震撼,你有想過家長的用心良苦嗎?沒有。你有想過老師的誠心教導(dǎo)嗎?沒有。所以,我要和爸爸媽媽干家務(wù)活,對老師還要進一步發(fā)展。

  媽媽也曾經(jīng)讓我當(dāng)媽媽,學(xué)會換個角度想,如果你是老師 ,臺下的是孩子,他們都不完成作業(yè),你會怎么想?

  總之,我們要換個角度想想,了解老師家長以之所有人的用心良苦。

家長會后的感想2

  上周五,我參加了女兒升入四年級后的第一次家長會。從到會的家長人數(shù)可以看出家長們對這次家長會的重視,從三位任課老師的講話能看出三位老師為這次家長會做了充足的準(zhǔn)備。

  我曾經(jīng)有幸聽過英語劉老師的講課,她的上課形式很活潑新穎,不是簡單的照書念,而且能和孩子們很好地互動,充分調(diào)動起孩子們的積極性。在家長會上劉老師從口頭作業(yè),書面作業(yè)等方面做了具體要求,這讓我們家長也從中學(xué)會了幫助孩子學(xué)習(xí)英語的方法,這也是這次家長會的一個收獲。

  這學(xué)期換了一個數(shù)學(xué)老師,對這位老師我們都不太了解,通過班主任王老師的介紹,才知道數(shù)學(xué)伍老師是一位有著多年豐富教學(xué)經(jīng)驗的資深教師,我感覺女兒很幸運。通過伍老師的講話,感覺這是一位很實在的老師,沒有什么華麗的詞藻,也沒有夸夸其談,有的只是真心交流。對這位伍老師說的不用檢查當(dāng)天的作業(yè),但是有錯一定要認(rèn)真訂正;課外可以做些題目,量不一定要多,但是做完了家長一定要認(rèn)真批改等建議我覺得受益匪淺。

  最后講話的是孩子們既愛又怕的班主任王老師。王老師陪著孩子們從一年級一路走來,她對這五十多個孩子的感情不比我們做父母的差。做家長的都希望自己孩子的每科老師都是優(yōu)秀的,在這一點上我感覺王老師比我們家長是有過之而無不及,她希望能讓另兩位優(yōu)秀的老師陪著孩子們一直走到六年級,可是這光靠她一個人是不行的,還要學(xué)生和家長們的努力與配合;貋砗笪揖蛯ε畠赫f:“你的數(shù)學(xué)一定要加把勁啊,如果你們數(shù)學(xué)成績上不去,到五年級的時候伍老師就不選你們班了。”。王老師還將她自己教育孩子的方法和我們家長分享,比如英語的學(xué)習(xí)方法,值得借鑒。做為班主任,王老師像個媽媽一樣關(guān)愛這群孩子,做為語文這門學(xué)科的任課老師,王老師是相當(dāng)?shù)卣J(rèn)真負(fù)責(zé)。有一次女兒的作文要修改,可是她不知道要改哪里,于是打電話問王老師,電話里王老師很耐心地告訴她哪里要修改,全班五十多個孩子,五十多篇作文,每篇作文寫得都不一樣,可是王老師卻能記得每個孩子的.作文內(nèi)容和需要修改的地方,這真的不是每個老師都能做到的。還有每學(xué)期末的評語,不知其他家長感覺到?jīng)]有,王老師寫的不是那種套話,而是針對每個孩子很認(rèn)真很中肯很正確地評價,這也不是每個老師都能做到的。

  從會上王老師講的孩子們的一些趣事我也感覺到了四(七)班五十幾個孩子對王老師的愛,那就是孩子們的集體榮譽感,孩子們是很單純的,他們覺得如果他們班級在任何活動中都是第一的話就是對王老師最好的報答。

  雜七雜八地寫了這么多,雖說是要寫家長會后的感想,但有些感想并不是開了家長會才有的,只是借此一并表述。最后祝四(七)班的同學(xué)們好好學(xué)習(xí),天天向上!

家長會后的感想3

  開完家長會回來,爸爸只是對我笑了笑。我原想爸爸回來會打我,現(xiàn)在看來我錯了,爸爸并沒有那么生氣。我內(nèi)心竊喜,松了口氣,終于放下了心中的那座大山。面部不再僵硬,表情也很自然了。

  老天爺保佑,我沒有被老師批評,爸爸也沒有檢查我的作業(yè)。我越想越入神,難道真如趙老師昨天所說,爸爸在維護自己的形象,不讓我寫出他壞壞的一面?

  真是死里逃生,希望不再有期中考試,簡直是討厭的鬼門關(guān)。家長會往往在期中考試之后,沒有了期中考試,也許學(xué)校就不組織家長會了,我們就可以逃過一劫。

  家長會對好生來說并不可怕,因為他們獲得的是老師的.表揚,家長的肯定?蓪Σ钌鷣碚f,家長會也是批評會,得到的是打擊,是丟臉。我是屬于兩者之間,得不到表揚,也受不到批評,但我內(nèi)心是有向往的,并不甘心。

  我轉(zhuǎn)念又想,如果沒有家長會,家長就不能知道我們的缺點,更沒法糾正了。有了家長會,家長和老師可以當(dāng)面交流,了解我們的不足,并指導(dǎo)我們改正,讓我們更上一層樓。

  其實,家長會并不可怕,可怕的是沒有認(rèn)識自己的不足,缺少更進一步的勇氣。

家長會后的感想4

  今天,我們初二78班凱家長會了,同學(xué)們一個個的都很緊張,我的心也七上八下,我考的不是好的,但是這真的是我的真才實學(xué)啊,以前我拉下了課,我感到再也無法彌補,可是這次考成這樣一不是我有意的啊,我現(xiàn)在開始要好好學(xué)習(xí),做一個好孩子,我并不想放棄學(xué)業(yè),我要好好學(xué)習(xí),如果我不上了,真的就不是一個有用的`人了會是社會上的混混?不可能,我骨瘦如柴跟泵不是那方面的“人才”,我如果不上了就是一個一無是處的人了,可是真的我沒有考好,媽媽情趣開家長會還不如不去了,去了十給媽媽臉上抹黑,我知道這就是令媽媽心痛的原因,我想我是笨,可是我也不會笨到連媽媽怎么樣都不管了,我不是一個好學(xué)生,那我也該做一個好女兒,至少是媽媽爸爸的好女兒吧!

  我認(rèn)為我沒有一個好的班主任,劉老師就是我的老師,也許你們要說我是一個壞孩子,連老師都罵,可是我是在接受不了他那種人啊,我實在認(rèn)為他壞,你見過那個老師連學(xué)生剪頭發(fā)、穿衣服都管的,有這種老師我是實在學(xué)不進去了,我腦子好使,不是我夸,可是學(xué)成這樣,都是別別人逼的,我想這樣嗎?我也不想啊,沒辦法。劉老師是我最恨的老師。想法苗老師是我最愛的老師,隨讓我們年齡差距很大,可是我還是很喜歡老師,因為她和藹可親,他盡量學(xué)習(xí)我們新時代的東西來所點我們之間的距離,老師還在學(xué)習(xí)上給了我最大的鼓勵,她是我最不能忘記的一位老師,我知道,我是一個不稱職的學(xué)生,可是這一切都是無奈的啊。開家長會,其實就是要給學(xué)生施加壓力,我可以好好學(xué)習(xí),可是我還是恨他啊,我希望他永世不得翻身,不要在當(dāng)老師傷害學(xué)生了,我希望老師不要再傷害學(xué)生了。

家長會后的感想5

  雖然現(xiàn)在我五年級了,可貪玩的性格可從來沒有改過呀。每次開家長會,我都發(fā)覺有些同學(xué)很興奮,那些平?偸遣唤蛔鳂I(yè)的同學(xué), 3 / 5

  顯得心事重重。我可不怕,精確的說,就是我在課堂上的表現(xiàn)也沒有什么可說的,還有一點,就是我有一個講理的爸爸媽媽。還好,我很爭氣,沒有在家長會上讓爸爸媽媽出丑。

  前年的家長會可是我最難忘的。那是我第一次去學(xué)校與同學(xué)們一起玩,只要敢去的同學(xué)都在班里表現(xiàn)的.很好。我們在那里溝通著家長會開的怎么樣,老師會對家長說什么

  我特別的期盼,因為每次家長會后,媽媽都會跟我說老師怎樣說我,對我的評價是什么。我最喜愛別老師能夠點評我的優(yōu)點是什么,缺點是什么。這樣我還可以不斷完善自己。

  媽媽跟我說過,開家長會,不單是老師說哪位同學(xué),或者表揚哪位同學(xué)。主要是各科老師說一下這學(xué)期的學(xué)習(xí)安排,該怎樣學(xué)習(xí)。就是老師在家長會上指責(zé)我們,也是對我們的負(fù)責(zé)。家長沒必要指責(zé)我們,這有什么好怕,最主要是自己相識到錯在哪里,改正就行。所以說,我特別的放心,也特別快樂。很快到了開家長會的時間,媽媽牽著我的手,說說笑笑,向?qū)W校走去

  很快,今年的家長會又到了,我還是一樣保持樂觀的心情。人就應(yīng)當(dāng)這樣,不管表揚或指責(zé),都應(yīng)當(dāng)英勇的面對.

家長會后的感想6

  家長會,對那些成績差的人來說,可能會是一片黑暗,因為平時在學(xué)校里那么調(diào)皮,考試又考不好,沒膽跟父母說,怕會打他,現(xiàn)在開家長會,老師會把所有的試卷都拿出來給家長看,家長看到那人的成績那么差,回家肯定會把他罵一頓的,而家長會對那些成績那么差,可能會是被表揚的時刻,也是別家長獎勵的時刻,所以他們成績好的人個個都像開家長會。

  我是一個成績一般的學(xué)生,期中測試得分是語94分,數(shù)97分,英69分,三門科目中英語最差,可能因為我從小就很討厭英語吧。家長會對我來說,可能會是表揚,或者是批評,不過我也是挺討厭的,但是我總不能讓時間暫停吧,總是要開的嗎,但是老天太不開眼了,家長會竟然會在下星期,真是天不助我也啊!

  難道開家長會有那么多好處嗎?當(dāng)班主任把一個人的成績報出來時,那位家長回家可能會把那個孩子打一頓,甚至?xí)阉P(guān)在房間里,不讓他出門。還說是要和家長增加與學(xué)校聯(lián)系的'機會。說不定是在打擊孩子的自尊心。希望以后家長能多諒解一下孩子,要多鼓勵孩子,不要打罵他們,相信我們下次一定會更努力地把成績提高起來的,考到前幾名的。

家長會后的感想7

  一轉(zhuǎn)瞬,期中考試已悄然走過,勞碌的家長會已在昨天而告終,不管過去是風(fēng)雨還是彩虹,我們都要從今時此刻起,學(xué)會拼搏,學(xué)會努力,學(xué)會反思所以我會時刻告誡自己:為期末考試而奮斗!

  這次期中考試的家長會是爸爸參與的。爸爸參與完家長會后,也受益匪淺,一回家就迫不及待地和我共享了他的聽后感受,并督促我要好好學(xué)習(xí),接著努力,還賜予了我一些正確的學(xué)習(xí)方法以及指出了我平常學(xué)習(xí)中不正確的方法,我也全神貫注地洗耳恭聽。

  老爸說的話很膚淺,一聽就能讓人明白,但其中也有深刻的內(nèi)涵值得我去反思。于是我一個人靜默地在我的小房間里回憶老爸的話并進行分析,反思我在學(xué)習(xí)中沒有完全做到的.地方,去領(lǐng)悟怎樣才算是真正地學(xué)習(xí)

  學(xué)習(xí)雖然是一門苦差,須要花費人大量的精力和珍貴的時間,但同時它也是一門趣事。以前的我總是埋怨學(xué)習(xí)太無聊,每天早晨來到學(xué)校總認(rèn)為自己主動踏進了一個鳥籠,一點也不歡樂;現(xiàn)在想想,其實學(xué)習(xí)并沒有自己想像中的那么枯燥,只要我們上課仔細聽講,主動思索問題,課后獨立完成作業(yè),仔細鞏固好每一天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,這樣看來,學(xué)習(xí)還是輕松的,而且能使我們的生活變得更加充溢。

  或許昨天的我是失敗的,或許前天的我是勝利的,但那都已經(jīng)成為過去,成為歷史,我不應(yīng)當(dāng)為昨天的失敗而氣餒,也不應(yīng)當(dāng)為前天的勝利而傲慢。我應(yīng)當(dāng)向前看,因為前方是漂亮的朝陽,是我們奮斗的方向。

  從這一刻起,堅持不懈地奮勉,為期末考奮斗,因為我堅信勝利恒久屬于我!加油!

家長會后的感想8

  本月18日,爸爸到學(xué)校去聽了董博士的家庭親子教育講座,回來后深有感觸。第二天晚飯時,我們一家就圍繞這個問題討論開了。

  爸爸先說,他對董博士的教育方法還是比較贊同的——多鼓勵,多支持,讓孩子充滿自信心。接著又舉了幾個例子:兩個同是兩歲的孩子被兩位媽媽要求手拿裝了牛奶的杯子走路,一位媽媽在前面喊:“別灑了,別灑了!

  ”結(jié)果孩子聽了后沒走幾步牛奶真灑出來了。而另外一位媽媽則對孩子說:“拿穩(wěn)了,拿穩(wěn)了!

  ”固然,這個孩子沒將牛奶灑出來。又說:同是兩個不及格的孩子,一位家長說:“沒事,你還有進步的空間!倍硪晃粙寢寗t生氣地說:“考得這么差,真實無藥可救了!苯Y(jié)果,第二次考試,第一人進步了,而第二人真的`退步了。

  爸爸說完,媽媽若有所思地點點頭,說:“是啊,我在教育孩子方面也有這樣的錯誤,我批評你還是過多,有時你已經(jīng)盡力了做的不錯了,但我還是埋怨,埋怨這不好,那不好。我應(yīng)該多鼓勵的。”

  可我覺得爸爸媽媽都已經(jīng)做的很好了,每當(dāng)我報告好消息時,他們總是以鼓勵的眼光看著我,為我高興。在我不停地向父母傾訴自己不如別人時,他們總是讓我看到自己的優(yōu)點。父母就是一盞燈,可以暖暖心房,可以給我力量。

  不管是鼓勵還是批評,我覺得這都是父母的一片苦心,這其中包含了太多太多父母的愛!

家長會后的感想9

  今天,下午三點媽媽去開家長會。我早早回到家,自覺地做起了作業(yè),心里忐忑不安地等待著媽媽的歸來。

  時間一分一秒地過去,媽媽終于回來了。我看了看媽媽的臉色,故作輕松地問媽媽:“媽媽,老師沒有批評我吧?”媽媽說:“老師沒有批評你,但是也沒有表揚你。過來吧,讓你看看我記的筆記,好好總結(jié)一下,看看你自己哪些做得還不夠。”我打開筆記本一看,哇,媽媽記了滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)牧婕,寫得詳詳細細。我一個字一個字耐心地看,英語平時在多對話,進行口語練習(xí);還要加強朗讀,進行一些課外的英語閱讀,培養(yǎng)語感;每天在家要堅持聽讀15分鐘,還要堅持每日小聽寫。緊接著李慕堯開始介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗:要認(rèn)真上好每堂課,養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、課中認(rèn)真聽講、課后及時復(fù)習(xí)、早點完成作業(yè)、多閱讀課外讀物的好習(xí)慣。楊博群媽媽介紹:一個孩子最重要的是培養(yǎng)良好的習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自覺性。她介紹了很多方法,比如將易錯的單詞和句子貼在家里常見的地方,每天堅持讓孩子學(xué)習(xí)幾個新英語單詞,擴大閱讀量。然后,數(shù)學(xué)老師介紹數(shù)學(xué)教學(xué)中不同孩子的表現(xiàn),好的孩子主動學(xué)習(xí),差點的.孩子被動學(xué)習(xí)。然后王老師強調(diào)了班級紀(jì)律,介紹了語文學(xué)習(xí)的關(guān)鍵點。

  看完媽媽記的筆記,我心里很慚愧,很多方面我做得還不夠,特別是主動學(xué)習(xí)上,我都要老師媽媽催著。媽媽和我一起分析了我學(xué)習(xí)上的不足和可取之處,制定了學(xué)習(xí)計劃。以后,我要做到以下方面:

 。1)英語學(xué)習(xí)方面。首先我要加強英語朗讀,有時間就和媽媽對對口語,培養(yǎng)語感;其次要多進行英語課外閱讀,拓展知識面;然后我還要繼續(xù)堅持每天15分鐘的聽讀,堅持每天的小聽寫,將基礎(chǔ)知識打牢。

 。2)語文學(xué)習(xí)方面。首先,我要多讀有益的課外書,開拓視野;其次,我要多思考,提高自己的閱讀理解能力;然后我要學(xué)習(xí)蔣昌洋和陳怡等同學(xué),多觀察生活,把作文學(xué)得真情實意,融入自己的思想。

 。3)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面。首先我要改變自己一遇到難題,就懶得動腦的壞毛病,學(xué)會自己思考;其次每天晚上要多做練習(xí),把基礎(chǔ)知識掌握得歸瓜爛熟,學(xué)會融會貫通;最后以后上課要認(rèn)真聽講,跟著老師的思路思考學(xué)習(xí),積極發(fā)言。

  除了以上這些,我還要做到謙虛認(rèn)真,提前預(yù)習(xí),及時復(fù)習(xí),一步一個腳印,掌握每項知識,同時還要多關(guān)心集體、團結(jié)同學(xué)、尊敬師長,做一個品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的好學(xué)生!

家長會后的感想10

  這個星期的周四晚上,我們學(xué)校召開了三年級的家長會,這次家長會主要是向家長匯報孩子們在三年級下學(xué)期的學(xué)習(xí)情況以及期中學(xué)科競賽的成績。

  媽媽去參加家長會,我的'心情非常緊張,因為這次期中學(xué)科競賽,我數(shù)學(xué)考得很不理想,語文也考得不是很好,生怕老師在家長會上點名批評我。老師告訴我們家長會晚上7時半左右就可以結(jié)束了,可是到了8點多,媽媽還是沒有回來。這時我的心怦怦直跳,非常不安。過了一會兒媽媽總算回來了,她把我拉到一邊,和顏悅色地說:“瀟瀟,這次你雖然考試沒考好,但是不要氣餒,只要你能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,認(rèn)真努力地學(xué)習(xí),字跡清楚端正,不管做什么事情都會達到一定的效果,學(xué)習(xí)成績自然也會上去的!

  我考得那么不好,媽媽沒有罵我,反而鼓勵我,這讓我覺得羞愧萬分。我下定決定,一定要更加認(rèn)真、勤奮、努力地學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要按以下幾點做:

  1、要把字寫端正,保持整潔。

  2、要自覺完成作業(yè),不拖拉、不做小動作、認(rèn)真仔細做好每一項作業(yè),而且要學(xué)會檢查。

  3、認(rèn)真對待預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的作業(yè)。

  4、多聽英語磁帶,多讀、多背。

  我以后會認(rèn)真按照以上幾點去做,改掉自己的壞習(xí)慣,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力讓自己成為各方面都優(yōu)秀的學(xué)生。

家長會后的感想11

  今天,媽媽帶我早早來到學(xué)校,參加學(xué)校安排的家長會。以往的家長會,有時給我?guī)淼氖窍矏偅袝r帶來的是厄運,這次給我?guī)硇┦裁茨兀?/p>

  開會之前,我們幾名同學(xué)一面抓緊擺正桌椅板凳,一面按老師的安排熱情歡迎來開會的家長,并讓叔叔阿姨們簽到。一切準(zhǔn)備就緒后,我們走出教室。

  在教室外等待的時候,我的大腦始終高速運轉(zhuǎn)著,最近一段時間,我對自己的考試成績及作業(yè)情況感到不滿意,今天的家長會,老師會不會一針見血的指出我的不足,如果是那樣,我就慘了,媽媽一定會懲罰我的。是福不是禍,是禍躲不過,我心里嘆息一聲,“唉”聽天由命吧。

  我正在胡思亂想著,隨著“哐”的一聲門響,媽媽和叔叔、阿姨們走出教室?粗鴭寢尩男θ,我“撲通撲通”的心跳馬上平靜下來。我問媽媽:“媽媽,老師批評我了嗎?”媽媽認(rèn)真的說:“老師表揚你在校表現(xiàn)不錯,學(xué)習(xí)成績也有所提高,不過還要繼續(xù)努力,向更好的同學(xué)看齊!痹诨丶业穆飞,媽媽語重心長的教導(dǎo)我說:“老師教育你們多不容易啊!她把知識和做人的`道理無私的傳授給你們,她好似一根蠟燭,點燃了自己,照亮了你們。所以在學(xué)校你一定要聽老師的話,好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師的希望!

  媽媽的幾句話,使我明白了學(xué)校開家長會的良苦用心。老師和家長溝通、交流的目地只有一個,那就是為我們營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使我們在陽光下茁壯成長。

家長會后的感想12

  這一次的家長會上,老師們講的話讓我觸動很深。

  我們這些青少年總是讓老師家長為我們操心。在家長會上看到家長們那漸漸變白的雙鬢,我忽然間明白了,家長為我們付出了太多太多,而我們唯能用學(xué)習(xí)成績來回報他們。在那些優(yōu)秀學(xué)生向家長說一句真心話的時候,那發(fā)自肺腑的話語,無不讓在座的每一個人感動。那都是孩子的真心話,也是孩子在十四年中親身體會到的,而在這十四年中,父母的辛勞,我們做兒女的又何嘗知道呢?

  父母總是把最美好的東西留給我們,自己走過的彎路不讓我們再走,讓我們的生活更加美好,父母對我們的恩情永遠也訴說不完,更回報不完。

  這次的家長會比以前開的家長會要好的很多,讓學(xué)生們懂得了更多的道理,讓我們仿佛在一瞬間長大了,知道了父母的辛苦,知道了父母為我們付出了一切,看到父母們臉上的笑容,我們禁不住想哭。這次的家長會與眾不同的是,讓學(xué)生給家長發(fā)獎,用學(xué)生的成績來評價家長,不僅家長高興,學(xué)生更是高興,因為家長的獎狀是孩子給掙來的.。

  但是,我還是覺得這次的家長會缺一點兒什麼內(nèi)容,我覺得缺的是孩子與父母之間的溝通,在家中,父母很難和孩子坐下來心平氣和的談一談,如果在家長會上留出時間讓家長和孩子溝通一下的話,家長會顧及到周圍的人多而不會訓(xùn)斥孩子,便會坐下來和孩子好好的談?wù),有利于父母和孩子之間的友好關(guān)系。

  交談是促進父母和孩子之間關(guān)系的最好方式。有些孩子很害怕家長,這就是缺乏溝通的表現(xiàn)。如果父母與孩子經(jīng)常坐在一起交談的話,父母就會成為孩子的好朋友,有什麼心里話就會和父母說,父母和子女之間也就不會存在代溝。我的爸爸媽媽就是我的好朋友。

  總之,通過這次的家長會,讓我懂得了很多。我記憶最深的兩句話就是:“爸爸(媽媽),您辛苦了,謝謝您!”“爸爸(媽媽)我愛您!”兩句平凡的話包含了天下所有兒女對父母的愛,那現(xiàn)在就讓我們大聲的喊出:

  “爸爸媽媽,我愛你們!”

家長會后的感想13

  碩大的書包遮住了你的整個背部,稚嫩的肩膀似乎還承受不了肩帶所維系的重量,你緩步走進校門,慢慢地轉(zhuǎn)過身,對我露出一絲茫然的笑容,然后默默的加入了等待學(xué)長們帶你們?nèi)ソ淌业年犃。我的孩子,就這樣,你開始了小學(xué)生涯的第一天。我的孩子,就在今天,你踏上了人生新的旅程,面對這段會對你一生都有重大影響的學(xué)習(xí)和成長過程,我的心中,也和你一樣,既忐忑又充滿期望。你能受到良好的教育嗎?你能快樂健康的成長嗎?你會受到公平的對待嗎?我能放心地把你的雙手交到老師的手中嗎?

  思緒又回到昨晚的家長會,現(xiàn)場的場景依然歷歷在目。眾多的家長都提前來到了會場,不管大家在外面有多少差異,在這里,都只是有著殷切期望的'父母,生怕錯過了孩子們成長中的點點滴滴。初次步入學(xué)校的會場,我的心情有點復(fù)雜,和周圍的相識的不相識的家長們簡單交流了一下,家長會開始了。瞬時,會場家長鴉雀無聲,專注的聆聽講臺傳來的聲音。

  講臺上,一位中年女士,典型的知識女性的樣子,以溫和而又不失威嚴(yán)的聲音,向我們娓娓道來。那是你們未來的校長嗎?雖然從未謀面,卻有似曾相識的感覺,也許在心底里模擬很久的校長的樣子,就是眼前這個人吧。校長介紹了學(xué)校的歷史,和即將成為你們?nèi)松I(lǐng)路人的各科老師,闡述了你們學(xué)校的校訓(xùn):志、善、勤、恒;學(xué)校的校風(fēng):求是、創(chuàng)新,學(xué)校的學(xué)風(fēng):勤學(xué)、好問、合作、創(chuàng)新;學(xué)校的育人目標(biāo):成人、成功、成才。重要的不是這幾個詞語,重要的是對這些個校訓(xùn)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、目標(biāo)的理解。校長逐字逐句的一一闡述,讓我對學(xué)校增進了了解,也對學(xué)校更有信心了。校長的講話中,充滿了對孩子們的愛意,和我們一起憧憬著孩子們的美好未來。講話的最后,也略微透露了一個教育者對社會現(xiàn)狀的無奈和尷尬,面對目前不是很合理的行政結(jié)構(gòu),面對有時候并不是很理解學(xué)校的家長,面對社會公正失衡對學(xué)校的沖擊,渴求理解和支持的心情,我們怎能不真心相對。家長會的最后階段,我們回到教室,與班主任老師和任課老師近距離交流,增進了解。半封閉的教學(xué)環(huán)境,我們和老師們的面對面交流的機會并不會很多,好在現(xiàn)今的科技已經(jīng)令我們有其他比較方便的交流方式,來日方長吧。

  我的孩子,我無法向你解釋為何一邊要你與人為善,一邊又不能隨便去攙扶跌倒的老人;無法向你解釋為何一邊要你熱情大方,一邊又不能隨便和陌生人說話……我的孩子,接受系統(tǒng)的教育并不能保證你是個完整的人,中華民族的傳統(tǒng)美德,我們整個民族都正在失去,說不清是誰的錯,但我們還是要盡力挽留,就算你不能做到,起碼也要知道什么是對什么是錯,能區(qū)分什么是好與什么是不好。我希望你首先是成為一個善良的人,誠實的人,正直的人,正如你們學(xué)校的育人目標(biāo)的第一步:“成人”,你要多人性,少獸的性,你的心中要有所畏懼,神也好,法也好,良心也好,你有所畏懼,才會懂得“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。其次才是掌握各種能力,學(xué)習(xí)各種知識,健康快樂地茁壯成長才就是成功這也是你們學(xué)校育人目標(biāo)的第二步:“成功”。當(dāng)然,做父母的都希望兒女能夠“成才”,望子成龍,望女成鳳是普遍心理,自己的孩子能夠成為國家、社會的棟梁之才,是每個父母的期望,但我們不強求,因為不可能每個人都是“社會棟梁”,能做到“富貴不能淫,威武不能屈”,能讓自己有尊嚴(yán)的活著,就是“成才”,就是這個社會的脊梁。

  我的孩子,現(xiàn)今的教育體系短時還無法擺脫應(yīng)試教育的陰影,重重疊疊的考試是你將來必須要面對的,正如校長的講話里所提到的,要尋找提高綜合素質(zhì)和培養(yǎng)應(yīng)試能力的結(jié)合點,這是教育家的目標(biāo),也是我們家長的目標(biāo)。我的孩子,期待著你的努力,期待著家庭與學(xué)校的完美契合,相信并殷切期待著更美好的未來。

家長會后的感想14

  今日,我的爸爸去開家長會。以前每次去開家長會的時候,我的心總是很興奮,可是現(xiàn)在我的心象揣了一個小兔子似的跳個不停。望著窗外皎潔的月光,似乎它也在指責(zé)我為什么成果下降了這么多,讓爸爸媽媽操碎了心,我臉上忽然火辣辣的。

  夜越來越深,我的心也越來越沉重。叮咚我的心似乎被揪了起來。是爸爸回來了,只見爸爸虎著臉走了進來,一屁股坐在沙發(fā)上,一聲不響的。我怯生生地,低下頭,站在爸爸的面前,輕輕地說了一聲:爸爸,你回來啦!爸爸微微的抬起頭,狠狠地瞪了我一眼,厲聲地說你知道自己的學(xué)習(xí)狀況嗎?我點了點頭。接著他嚴(yán)厲地指責(zé)了我一頓。不知什么時候,我額頭上沁滿了顆顆汗珠。近來學(xué)習(xí)成果為什么會退步這么多呢?我不禁深思了起來。回想起這學(xué)期我的學(xué)習(xí)狀況,由于前段時期有了一點成果,便沾沾自喜,爸爸多次勸我學(xué)習(xí)用功些,可是我表面上雖然答應(yīng),但事實上還是我行我素,平常不仔細復(fù)習(xí)功課,做事有些丟三落四。雙休日不是聽音樂,就是出去玩,還常常睡懶覺。使我的成果一落千丈。想起這些,我不禁深深地地下了頭,不知不覺流下了悔悟的眼淚。這是,爸爸拿了一把小凳子,叫我坐在他的跟前。

  他撫著我的.頭,語重心長地對我說:孩子,一份耕耘一分收獲。任何成果的得來,都來自于勤奮和努力。在學(xué)習(xí)上來不得一點馬虎,不要辜負(fù)老師和爸爸媽媽對你的希望啊

  銀色的月光揮灑在整個床頭,我靜靜地躺在床上。時間一分一秒過去,我怎么也睡不著覺,心中久久難以安靜:爸爸說得沒錯,我肯定要放下包袱,從零起先,奮起追逐,打算迎接明天的太陽!

家長會后的感想15

  家長會后,爸爸并沒有指責(zé)我,怪罪我。但我知道,在開家長會的前一個星期,我的表現(xiàn)不好,比如考試沒考好,還比如背書沒背好

  我知道,爸爸在家長會上確定既對我悲觀,又感覺備受煎熬。但爸爸還接著激勵我,要我在這次家長會以后表現(xiàn)好一點。我忽然醒悟,以后不能再隨意了,再也不能讓爸爸悲觀了,不能讓再讓我的成果一落千丈了,肯定要把老師的話記住。

  我以后肯定把要背的書背完,把作業(yè)好好寫完,把平常寫字當(dāng)成練字,在老師講課時大膽舉手發(fā)言,在課上仔細思索老師出的問題。仔細,細致地對待每一場考試,每次上課把工具帶齊。做好了這些,我就不會再讓爸爸悲觀了,也不會再辜負(fù)親人對我的.期望了。

  過了這一年也就是初一了。我假如現(xiàn)在再不加把勁學(xué)習(xí)的話,唯恐也考不到一個好的初中了,所以我以后會加把勁學(xué)習(xí)的。

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