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小學(xué)生科學(xué)社團(tuán)活動計劃
培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)興趣和創(chuàng)新實(shí)踐能力為重點(diǎn)工作和主要目標(biāo),向?qū)W生弘揚(yáng)科學(xué)精神、普及科學(xué)知識、傳播科學(xué)思想,形成愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍。以下內(nèi)容是品才網(wǎng)pincai.com小編為您精心整理的小學(xué)科學(xué)社團(tuán)的活動計劃,歡迎參考!
小學(xué)生科學(xué)社團(tuán)活動計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想:
為了活躍校園文化,全面推進(jìn)素質(zhì)教育;倡導(dǎo)科學(xué)思想和科學(xué)精神;培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和動手動腦能力,在校園形成學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍,同時為學(xué)生提供展示個性的平臺,培養(yǎng)學(xué)生自主探究科學(xué)的興趣和能力,讓學(xué)生體驗科學(xué)的'魅力,全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),現(xiàn)特成立聯(lián)合小學(xué)科技社團(tuán),以點(diǎn)帶面,促進(jìn)學(xué)?破展ぷ鞯拈_展。
二、組織領(lǐng)導(dǎo):
組 長:郭寬榮
副組長:王紅麗、肖睿、趙妮
指導(dǎo)教師:肖睿、王征、米賽、劉妮、張艷、任聯(lián)
三、活動目標(biāo):
通過社團(tuán)活動,大力宣傳科技的輝煌成就,幫助小學(xué)生進(jìn)一步樹立“科技是第一生產(chǎn)力”的觀念,激勵小學(xué)生從小崇尚科學(xué),熱愛科學(xué)。讓學(xué)生掌握科學(xué)知識的方法,激發(fā)科學(xué)創(chuàng)新精神,為參加市區(qū)科技創(chuàng)新大賽儲備人才和奠定基礎(chǔ)。
四、活動方式:
科技社團(tuán)主要以“專題講座”、“觀看科教書籍”、“科技制作”、和“項目實(shí)踐”等方式開展活動。每次活動后填寫“社團(tuán)活動記錄表”備案。
小學(xué)生科學(xué)社團(tuán)活動計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
我校的科技教育工作以提高科技教育質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)興趣和創(chuàng)新實(shí)踐能力為重點(diǎn)工作和主要目標(biāo),向?qū)W生弘揚(yáng)科學(xué)精神、普及科學(xué)知識、傳播科學(xué)思想,形成愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍,全面提高學(xué)生的科技素養(yǎng),為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,推動我校科普、科技工作的均衡發(fā)展,全面提高我校師生的科學(xué)素養(yǎng)和綜合能力而努力。
二、發(fā)展目標(biāo)
開展傳播科學(xué)知識、科學(xué)方法、科學(xué)思想、科學(xué)精神的科技教育活動,培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,提高學(xué)生動手、動腦能力,讓學(xué)生真正做到學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)。根據(jù)學(xué)校的工作計劃,從實(shí)際出發(fā),多形式、多渠道地設(shè)計好內(nèi)容豐富多彩的`活動。結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,因地制宜,制定切實(shí)可行的活動計劃,扎扎實(shí)實(shí)地開展多種形式的科技活動;科技輔導(dǎo)員要注意引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活中的科學(xué),身邊的科學(xué),注意寓思想教育于活動之中。
1、培養(yǎng)學(xué)生探究性學(xué)習(xí)和不斷鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣。發(fā)展學(xué)生的興趣愛好與特長。
2、培養(yǎng)學(xué)生克服困難的意志和毅力,使學(xué)生對失敗有承受力,有頑強(qiáng)拼搏精神。
3、使學(xué)生初步樹立正確的科學(xué)價值觀,建立科學(xué)必勝的信念,培養(yǎng)創(chuàng)新意識。
4、通過各種科學(xué)探究活動,學(xué)習(xí)和運(yùn)用科學(xué)的客觀標(biāo)準(zhǔn)和準(zhǔn)則,學(xué)會一些科學(xué)研究方法。培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和獨(dú)立完成任務(wù)的能力;社交活動能力;語言表達(dá)能力;組織工作能力;搜集和處理資料的能力;動手實(shí)踐能力;創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
5、通過小實(shí)驗和各種研究活動,掌握科學(xué)觀察的方法,培養(yǎng)解決實(shí)際問題、動手實(shí)踐的能力。初步學(xué)會科學(xué)實(shí)驗的方法,具有一定的實(shí)驗?zāi)芰Α?/p>
三、具體工作
(一)、培養(yǎng)學(xué)生的遵守紀(jì)律、認(rèn)真鉆研的良好習(xí)慣,在活動中認(rèn)真聽輔導(dǎo)老師講課,認(rèn)真實(shí)驗和制作,積極完成各項活動任務(wù)。
(二)、本學(xué)期科技社團(tuán)的活動內(nèi)容包括:
1 、常規(guī)性科技活動:
( 1 )農(nóng)副業(yè)類:作物培養(yǎng)、養(yǎng)殖;
( 2 )制作類:標(biāo)本制作、金木工等;
( 3 )操作類:電器使用、微機(jī)應(yīng)用;
( 4 )信息傳播類:上網(wǎng)查詢、網(wǎng)頁制作;
( 5 )環(huán)保類:天文、氣象的觀測;
( 6 )實(shí)驗類:實(shí)驗器材的使用、部分簡單實(shí)驗
( 7 )社會調(diào)查報告
2 、節(jié)日性主題科技活動:
( 1 )“植樹節(jié)”樹種、品類及生存環(huán)境科學(xué)調(diào)查活動。
( 2 )世界環(huán)境日“病種的變異調(diào)查”、“學(xué)校傳染病的預(yù)防知識”講座。
( 3 )世界環(huán)境日“我們只有一個地球”征文、攝影、繪畫比賽。
( 4 )世界無煙日—— ①吸煙有害健康科學(xué)調(diào)查活動;②吸煙與理財調(diào)查活動。
( 5)我為科學(xué)家過生日活動;科學(xué)家科技成就調(diào)查、發(fā)明故事的宣傳,學(xué)習(xí)科學(xué)家的哪些品質(zhì)??
3、開展讀書教育活動,提高學(xué)生對客觀世界的認(rèn)識,幫助學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀,開闊學(xué)生的知識視野,主要開展以下活動:搜集科技文化方面的名人名言;確立一位科學(xué)家作為自己學(xué)習(xí)的楷模;讀一本自己喜愛的科普書集;寫一篇讀書心德體會;制作一份科技手抄報;舉行一次“金鑰匙在書中”演講比賽等。推薦閱讀《少兒百科全書》、《祖國上下五千年》、《我們愛天文》、《十萬個為什么》等書籍,觀看《天下》、《探索奧秘》、《人與自然》、《動物故事》等電視科普節(jié)目,讓學(xué)生到“大課本”中去獲取知識,提高科學(xué)素養(yǎng)。
(三)、活動方式
社團(tuán)主要以“觀看科教片” 、“專題講座”、“項目實(shí)踐” 和“科技小論文”等方式開展活動。每次活動后填寫“社團(tuán)活動記錄表”。
(四)、組織方式
成立科技社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長: 許珍益
輔導(dǎo)老師: 許珍益 梁曉毅
(五)、活動時間
社團(tuán)的活動時間為:每周星期二的下午第三節(jié)課
(六)、活動地點(diǎn)
社團(tuán)的主要活動地點(diǎn)為:學(xué)校實(shí)驗室。
小學(xué)生科學(xué)社團(tuán)活動計劃 篇3
為了大力推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富課余文化生活,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生個方面的興趣,不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì),讓虹橋鎮(zhèn)一小成為學(xué)生真正成長的搖籃,使我校的科學(xué)興趣小組能得到不斷深入發(fā)展。
一、活動目的
1、學(xué)得開心,玩得開心。在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)興趣,在社團(tuán)活動中學(xué)習(xí)科學(xué)。
2、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、創(chuàng)新進(jìn)取的科學(xué)素養(yǎng)。
3、促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高。
二、活動時間及地點(diǎn)
1、時間:活動時間每周三下午第二、第三節(jié)課
2、地點(diǎn):小科學(xué)家實(shí)驗基地
三、活動形式及內(nèi)容
社團(tuán)活動的作用和效果往往是課堂教學(xué)所代替不了的,它可以以課堂教學(xué)為基礎(chǔ),又可以完全脫離課堂教學(xué),它可以是課堂教學(xué)的輔助和延伸,也可以進(jìn)行一些課本學(xué)不到的東西。社團(tuán)活動的形式機(jī)動靈活、多種多樣。要注意“點(diǎn)”和“面”結(jié)合,也就是要把群眾性活動和個別性活動結(jié)合起來。
1、開展趣味小實(shí)驗。
社團(tuán)活動將實(shí)驗室一作為趣味實(shí)驗室,提供社團(tuán)成員開展趣味實(shí)驗。我們的學(xué)生受應(yīng)試教育的影響,多為“書生型”,缺乏動手習(xí)慣與能力,學(xué)生自己動手實(shí)驗正是對學(xué)生的兩個基本能力——動手能力、思維能力的全面綜合訓(xùn)練,是培養(yǎng)新型人才,改善民族素質(zhì)的重要途徑。
2、開展科技小制作。
社團(tuán)活動將實(shí)驗室二作為科技創(chuàng)意廳,提供社團(tuán)成員開展小制作小發(fā)明活動。因地制宜,因陋就簡開展小制作。學(xué)生在設(shè)計制作中,不僅可以學(xué)習(xí)鞏固書本知識,加深對概念規(guī)律的深刻理解,更重要的是制作中的困難磨練學(xué)生意志,成功地喜悅激勵他們不斷進(jìn)取,增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心。
3、開展戶外考察活動。
充分挖掘?qū)W科課程教材中的科技含量,有意識讓學(xué)生結(jié)合生活中的一些科學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行思考調(diào)查,并用所學(xué)的科學(xué)方法嘗試解決問題現(xiàn)象,學(xué)以致用,激發(fā)學(xué)生的興趣。
4、設(shè)置科學(xué)探究站點(diǎn)
開設(shè)“生態(tài)種養(yǎng)園”給學(xué)生提供觀察動植物生命活動的基地;并積極與氣象局、科技館與科普單位建立聯(lián)系,為學(xué)生深層的'科技活動提供足夠的實(shí)驗場所,籌備校園觀測站。
5、抓好科普宣傳活動。
鼓勵學(xué)生自己訂閱科普報刊,利用各種渠道借閱科普讀物,并提倡互通有無,積極有效地引導(dǎo)學(xué)生注意收集最新科技發(fā)展動態(tài)。將學(xué)校教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)過道充分利用起來,布置科技教育的文化環(huán)境,設(shè)立“科學(xué)名人”專欄;“科學(xué)生活”專欄,“科學(xué)幻想”專欄,“科學(xué)制作”專欄,“科技名言”等專欄。
四、評價、成果展示
1、每次上課前讓學(xué)生簽名,下課后,將自覺打掃衛(wèi)生的學(xué)生名字記錄下來,在學(xué)期中、結(jié)束時,對表現(xiàn)積極的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)(發(fā)給科學(xué)家名片,簽發(fā)喜報)。
2.、舉辦“六小”競賽(像小發(fā)明、小制作、小論文、小考察、小創(chuàng)意、小科幻、繪畫),并建立起嚴(yán)格的檢查、考評、獎勵制度,以提高科技活動的實(shí)效。在期末階段,社團(tuán)能為全校師生進(jìn)行成果展示,成果展示形式:舉行科學(xué)創(chuàng)新作品制作、實(shí)驗技能展示和《科學(xué)早知道》科普手抄報比賽,表彰優(yōu)秀的學(xué)生。
小學(xué)生科學(xué)社團(tuán)活動計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)我校本學(xué)年的教育工作,豐富學(xué)生的校園生活,普及課外知識,傳播科學(xué)思想,推廣科學(xué)方法,形成愛動手、知文化、用科學(xué)的濃厚氛圍,成立小實(shí)驗社團(tuán)小組,本小組活動主要是培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力、動手實(shí)踐能力以及科學(xué)興趣和素養(yǎng)為根本,使學(xué)生逐步具有科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀。
二、教學(xué)目標(biāo)
1.引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)科學(xué)的世界,獲得更為豐富的體驗,引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷更為完整的知識探究過程。
2.在理解探究以及培養(yǎng)技能、動手操作方面提出更高的要求,具體包括:了解事物的發(fā)展歷史及來源、實(shí)驗過程中鼓勵團(tuán)隊合作、課后以多種類型進(jìn)行分享。
3.努力構(gòu)建良好的教學(xué)知識體系,從易到難、由淺入深、逐步推進(jìn),讓學(xué)生體會到科學(xué)的博大精深,逐步挖掘?qū)W生的'科學(xué)探究能力。
三、具體措施
1.結(jié)合社團(tuán)班級的實(shí)際情況,盡可能在課堂上創(chuàng)設(shè)一個民主、和諧、開放的教學(xué)氛圍,以學(xué)生為課堂教學(xué)的主體,設(shè)計符合學(xué)生年齡特征的教學(xué)方法進(jìn)行課堂教學(xué),采取一切手段調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和興趣。
2.充分進(jìn)行科學(xué)知識的深度挖掘,引導(dǎo)學(xué)生自己多方面了解實(shí)驗器材及實(shí)驗過程,引導(dǎo)學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,獲取收獲。
3.注重學(xué)生課外的拓展研究,不但在課堂教學(xué),而要讓學(xué)生在課后、在大自然中,到社會中去,將科學(xué)知識從課堂延伸擴(kuò)展到課外,擴(kuò)展到家庭和社會
4.每一次課堂確定相應(yīng)的主題及實(shí)操環(huán)節(jié),精心設(shè)計教學(xué)內(nèi)容,做好課前教具及實(shí)驗器材準(zhǔn)備,特別注重學(xué)生實(shí)驗步驟和方案的設(shè)計,大力培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、實(shí)際操作能力、概括總結(jié)能力以及合作能力。
5.根據(jù)不同的實(shí)驗內(nèi)容,開展豐富多彩的實(shí)驗活動,多讓學(xué)生自己進(jìn)行課堂教具的準(zhǔn)備,選取最合適的實(shí)驗材料進(jìn)行活動,提高活動效果。
四、內(nèi)容形式
社團(tuán)活動的作用和效果往往是課堂教學(xué)所代替不了的,它可以以課堂教學(xué)為基礎(chǔ),又可以完全脫離課堂教學(xué),它可以是課堂教學(xué)的輔助和延伸,也可以進(jìn)行一些課本學(xué)不到的東西。社團(tuán)活動的形式機(jī)動靈活、多種多樣。要注意“點(diǎn)”和“面”結(jié)合,也就是要把群眾性活動和個別性活動結(jié)合起來。
(一)非遺文化
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是中華民族智慧與文明的結(jié)晶,是具有重要價值的珍貴文化資源,加大傳統(tǒng)文化推進(jìn)力度,以更豐富的形式讓孩子們了解、熱愛傳統(tǒng)文化,讓“非遺”與“教學(xué)”更好地融合,讓孩子真正領(lǐng)悟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)之美。
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因地制宜,因陋就簡開展小制作。學(xué)生在設(shè)計制作中,不僅可以學(xué)習(xí)鞏固科學(xué)知識,加深對課堂知識的深刻理解,更重要的是制作中的困難磨練學(xué)生意志,成功地喜悅激勵他們不斷進(jìn)取,增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心。
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學(xué)生自己動手實(shí)驗正是對學(xué)生的兩個基本能力--動手能力、思維能力的全面綜合訓(xùn)練,是培養(yǎng)新型人才,改善民族素質(zhì)的重要途徑。切身體驗科學(xué)帶來的魅力,有利于鍛煉學(xué)生的創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)學(xué)生的適應(yīng)能力。
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