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電腦繪畫(huà)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃

時(shí)間:2024-09-18 09:50:51 繪畫(huà)/書(shū)法 我要投稿

電腦繪畫(huà)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃

  日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(zhǎng),是時(shí)候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫(xiě)了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)計(jì)劃呢?以下是小編為大家收集的電腦繪畫(huà)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

電腦繪畫(huà)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃

電腦繪畫(huà)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃1

  一、教學(xué)對(duì)象情況分析

  電腦繪畫(huà)社團(tuán)小組成員由三、四、五年級(jí)學(xué)生組成,三年級(jí)學(xué)生占半數(shù)以上。所有學(xué)生計(jì)算機(jī)基本操作水平有一定差距。其中四、五年級(jí)部分學(xué)生上學(xué)期也是電腦繪畫(huà)社團(tuán),其余學(xué)生Flash軟件對(duì)他們來(lái)說(shuō)是從零開(kāi)始。學(xué)生繪畫(huà)的知識(shí)技能,也有比較大的差距。

  二、教材分析

  電腦繪畫(huà)社團(tuán)沒(méi)有現(xiàn)成的教材可供選用?紤]到目前學(xué)生的實(shí)際需要和接受能力,為加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣,提高學(xué)生計(jì)算機(jī)的應(yīng)用水平,這一學(xué)期著重進(jìn)行Flash電腦繪畫(huà)的學(xué)習(xí)。同時(shí)也適當(dāng)安排幾次Photoshop練習(xí)和Flash動(dòng)畫(huà)練習(xí)。Flash是一款目前較為流行的制作動(dòng)畫(huà)的'軟件,用它來(lái)進(jìn)行繪畫(huà)比Windows系統(tǒng)自帶的畫(huà)圖軟件功能強(qiáng)大,比Photoshop來(lái)得簡(jiǎn)單。用它制作出來(lái)的圖片色彩鮮艷,而且可以根據(jù)需要隨意放大不會(huì)失真。根據(jù)小學(xué)三到五年級(jí)學(xué)生初學(xué)Flash電腦繪畫(huà)的特點(diǎn),我制作了三個(gè)實(shí)例教材。三個(gè)實(shí)例教材循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)用Flash軟件進(jìn)行繪畫(huà),也滲透了許多繪畫(huà)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)。對(duì)于上學(xué)年學(xué)過(guò)的學(xué)生提高學(xué)習(xí)要求,并且要他們指導(dǎo)低年級(jí)的學(xué)生。

  三、課程目標(biāo)

  1、知識(shí)方面:掌握Flash軟件的窗口組成、繪畫(huà)工具的使用和一些使用技巧等。完成三個(gè)實(shí)例的同時(shí)學(xué)習(xí)繪畫(huà)方面的知識(shí)。

  2、技能方面:利用Flash軟件的繪畫(huà)工具畫(huà)出自己想要達(dá)到的圖畫(huà)效果。

  3、能力與習(xí)慣:正確使用計(jì)算機(jī)的習(xí)慣;不隨意更改他人文件的道德規(guī)范;進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣;結(jié)合Flash電腦繪畫(huà)培養(yǎng)學(xué)生審美能力、創(chuàng)新能力,提高應(yīng)用計(jì)算機(jī)的應(yīng)用能力。提高學(xué)生獲取信息和加工信息的能力。

  四、教學(xué)措施

  1、考慮大部份學(xué)生剛開(kāi)始接觸Flash軟件,這一學(xué)期主要進(jìn)行實(shí)例教學(xué),跟著教師一步步的操作,在實(shí)例演練中培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力;學(xué)生有一定基礎(chǔ)之后,讓學(xué)生根據(jù)已有圖片進(jìn)行分析怎樣用Flash軟件進(jìn)行繪畫(huà)創(chuàng)作。

  2、采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)方法,使學(xué)生學(xué)、練、研相結(jié)合,注重引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作出自己的藝術(shù)作品,鼓勵(lì)他們表達(dá)自己的思想;

  3、學(xué)生以上機(jī)練習(xí)為主,并加強(qiáng)指導(dǎo),及時(shí)對(duì)知識(shí)與技能進(jìn)行檢測(cè),提高反饋效益

  4、加強(qiáng)學(xué)生之間的交流、討論、學(xué)習(xí),互幫互助;

  

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  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)現(xiàn)代教育形勢(shì)發(fā)展的要求,為了充分利用學(xué)生的課余時(shí)間,引導(dǎo)學(xué)生合理休閑,促進(jìn)學(xué)生的特長(zhǎng)與能力協(xié)調(diào)發(fā)展,同時(shí)為進(jìn)一步開(kāi)發(fā)和發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造能力、開(kāi)發(fā)智力,提高學(xué)生的計(jì)算機(jī)使用能力,能進(jìn)行電腦作品的設(shè)計(jì)和制作,本學(xué)期我校將開(kāi)展計(jì)算機(jī)興趣小組活動(dòng),并努力提高活動(dòng)質(zhì)量,使學(xué)生學(xué)有所得,學(xué)有所長(zhǎng)。

  二、教學(xué)目標(biāo)

  1、知識(shí)目標(biāo):

  (1)、使學(xué)生掌握初步的電腦知識(shí)。

  (2)、使學(xué)生認(rèn)識(shí)、了解電腦繪畫(huà)的基本工具和繪畫(huà)方法。

  (3)、使學(xué)生掌握基本的美術(shù)繪畫(huà)知識(shí)。

  (4)、使學(xué)生掌握繪畫(huà)軟件中各種工具的使用知識(shí)。

  2.能力目標(biāo):

  (1) 使學(xué)生具有初步的電腦繪畫(huà)的技能。

  (2) 激發(fā)、培養(yǎng)學(xué)生的電腦繪畫(huà)的興趣。

  (3) 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)并運(yùn)用電腦繪畫(huà)工具的`能力。

  (4) 培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦的能力。

  (5) 能使學(xué)生具有自主學(xué)習(xí)、自主研修,進(jìn)一步制作出自己的繪畫(huà)作品。

  三、學(xué)生情況分析

  本興趣小組參加人員共有12人,其中大部分為三、四年級(jí)的學(xué)生,信息技術(shù)能力和繪畫(huà)工具的應(yīng)用能力不強(qiáng)。人員缺乏對(duì)繪畫(huà)工具的了解和使用,因此在課程初應(yīng)加大參加人員對(duì)課程工具的了解和使用。

  四、電腦繪畫(huà)教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)

 。ㄒ唬┲攸c(diǎn):了解現(xiàn)代設(shè)計(jì)的特點(diǎn)。學(xué)習(xí)色彩基礎(chǔ)知識(shí),掌握色彩的明度與色相對(duì)比。學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí),了解設(shè)計(jì)要素,能設(shè)計(jì)出精美電腦美術(shù)作品。學(xué)習(xí)平面構(gòu)成漸變知識(shí),抓住形或色有有規(guī)律變化,掌握漸變?cè),?huà)出形或色的作品。

 。ǘ╇y點(diǎn):了解色彩的基礎(chǔ)知識(shí),并能應(yīng)用與電腦繪畫(huà)中。學(xué)習(xí)掌握設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí),了解設(shè)計(jì)要素能設(shè)計(jì)圖案或其它作品。掌握漸變?cè),抓住形或色的有?guī)律變化,畫(huà)出漸變作品。

  五、活動(dòng)安排

  本課程為每周一課時(shí)。

  第一課時(shí):認(rèn)識(shí)畫(huà)圖軟件。走進(jìn)“畫(huà)圖”的世界,欣賞作品。

  第二課時(shí):創(chuàng)作一個(gè)作品,畫(huà)兩個(gè)五角星,保存,更換畫(huà)紙,退出“畫(huà)圖”。

  第三課時(shí):學(xué)會(huì)使用墨水瓶工具。給五角星上色。

  第四課時(shí):學(xué)習(xí)使用刷子工具。畫(huà)一幅水草圖。了解保存格式。

  第五課時(shí):學(xué)習(xí)使用噴槍工具。調(diào)配喜歡的顏色。 第六課時(shí):學(xué)習(xí)畫(huà)直線、曲線、長(zhǎng)方形、正方形、和圓。 第七課時(shí):學(xué)習(xí)畫(huà)多邊形,練習(xí)畫(huà)圖。

  第八課時(shí):創(chuàng)作一幅風(fēng)景畫(huà)。

  第九課時(shí):學(xué)習(xí)加入文字。制作環(huán)保宣傳畫(huà)。

  第十課時(shí):學(xué)習(xí)放大和取色,巧用橡皮。制作一幅簡(jiǎn)單的卡通畫(huà)。

  第十一課時(shí):學(xué)習(xí)打印自己的作品。

  第十二課時(shí):學(xué)習(xí)圖形的移動(dòng)、刪除和復(fù)制。

  第十三課時(shí):學(xué)習(xí)圖形的變形技巧,畫(huà)一盤(pán)水果。 第十四課時(shí):學(xué)習(xí)管理計(jì)算機(jī)中的圖象。

  第十五課時(shí):學(xué)習(xí)特殊的效果處理,縮放、旋轉(zhuǎn)圖片,調(diào)整色調(diào),應(yīng)用濾鏡效果。

電腦繪畫(huà)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃3

  電腦繪畫(huà)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃

  20xx20xx學(xué)年第一學(xué)期

  電腦繪畫(huà)社團(tuán)活動(dòng)在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛(ài)好,并增加學(xué)生的課外知識(shí),提高電腦繪畫(huà)技能,豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)優(yōu)秀的電腦美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。為了給愛(ài)好電腦美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校舉辦了電腦繪畫(huà)社團(tuán)活動(dòng).現(xiàn)將活動(dòng)安排如下:

  一、活動(dòng)目的:

  通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生的電腦美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  每星期二、三、四、五的課外活動(dòng),小組成員準(zhǔn)時(shí)到達(dá)計(jì)算機(jī)房

  三、活動(dòng)步驟:

  電腦繪畫(huà)社團(tuán)活動(dòng)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,因而學(xué)生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動(dòng)的限制和沖擊,教師和學(xué)生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅(jiān)持到底。要辦好電腦繪畫(huà)興趣小組,教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行,將電腦繪畫(huà)社團(tuán)活動(dòng)辦的有聲有色。

  (一)、組織健全電腦繪畫(huà)社團(tuán)

  繪畫(huà)社團(tuán)的成員,大約25人左右,參加繪畫(huà)社團(tuán)的人員本著自愿的.原則,美術(shù)方面比較有特長(zhǎng)的并且特別喜歡電腦制作的學(xué)生。活動(dòng)要固定,每周四次,活動(dòng)時(shí)間安排在星期二、三、四、五的課外活動(dòng),除特殊情況外不能輕易暫停。每位輔導(dǎo)老師要做到精心計(jì)劃,精心備課,精心上課,保證電腦繪畫(huà)社團(tuán)活動(dòng)的深度、廣度和力度。

  (二)、具體計(jì)劃小組活動(dòng)內(nèi)容

  電腦美術(shù)是一個(gè)很豐富的綜合性課程,3D、PS、FLASH、CorelDRAW等都重點(diǎn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容,可以分為平面設(shè)計(jì)和動(dòng)畫(huà)制作兩大方面,主要應(yīng)用在平面設(shè)計(jì)(廣告)領(lǐng)域、室內(nèi)外裝飾效果圖的繪制、矢量圖、圖案設(shè)計(jì)、二維動(dòng)畫(huà)制作等方面。所以電腦繪畫(huà)社團(tuán)活動(dòng)學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從平面設(shè)計(jì)和動(dòng)畫(huà)制作兩大方面著手。學(xué)的多不如學(xué)的精,所以教師應(yīng)該因人而宜,給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容。具體的活動(dòng)內(nèi)容分為五個(gè):

  (1)重視美術(shù)基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí)積累,從素描、色彩、速寫(xiě)等方面入手,從而來(lái)解決美術(shù)基礎(chǔ)與電腦繪畫(huà)融合的問(wèn)題;

  (2)重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生平面設(shè)計(jì)方面的學(xué)習(xí),重點(diǎn)應(yīng)用CorelDRAW、PS兩種軟件,提高學(xué)生的圖形制作與圖形合成的能力;

  (3)重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生二維動(dòng)畫(huà)方面的學(xué)習(xí),重點(diǎn)應(yīng)用FLASH、CorelDRAWG兩種軟件;

 。4)重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí),重點(diǎn)用3D、PS兩種軟件;

 。5)、指導(dǎo)學(xué)生從事電腦美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維與創(chuàng)造力,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進(jìn),有一定的欣賞性與實(shí)用價(jià)值的作品。比如可以結(jié)合“青春文明風(fēng)采”活動(dòng)搞動(dòng)畫(huà)制作。結(jié)合學(xué)校各種活動(dòng)制作平面設(shè)計(jì)等。

 。ㄈ㈤_(kāi)設(shè)電腦美術(shù)優(yōu)秀作品欣賞課程

  優(yōu)秀的電腦美術(shù)作品對(duì)于學(xué)生在認(rèn)識(shí)上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。隨著社會(huì)的發(fā)展,客觀事物的審美屬性日益突出,缺乏審美能力和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代人,將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾。通過(guò)優(yōu)秀的電腦美術(shù)作品鑒賞和電腦美術(shù)知識(shí)與技能技巧相結(jié)合的教學(xué),可以培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀念和審美能力,提高學(xué)生的制作水平。并且陶冶情操,完善人格,把學(xué)生引向健康成長(zhǎng)的道路。所以在教學(xué)中有必要開(kāi)設(shè)電腦美術(shù)優(yōu)秀作品欣賞課,通過(guò)多媒體觀看,或幻燈片等,可以一邊看一邊討論,探討優(yōu)秀作品的制作創(chuàng)意和技巧。比如可以觀看歷屆中外平面設(shè)計(jì)大展的獲獎(jiǎng)作品,中外室內(nèi)外設(shè)計(jì)效果圖佳作,可以介紹中外優(yōu)秀的動(dòng)畫(huà)片,從網(wǎng)上下載優(yōu)秀成功的網(wǎng)絡(luò)動(dòng)畫(huà),MTV等,引導(dǎo)學(xué)生看片讀片,透過(guò)自己的視聽(tīng)覺(jué),由淺入深的感受、體會(huì)。欣賞之余,還可以師生座談心得。這樣,通過(guò)一系列的電腦美術(shù)優(yōu)秀作品鑒賞評(píng)析,加深學(xué)生對(duì)大師杰作的熱愛(ài),喚起了對(duì)電腦美術(shù)的高漲學(xué)習(xí)熱情,使電腦繪畫(huà)社團(tuán)能搞活更好更持久地開(kāi)展下去。

 。ㄋ模┒ㄆ谂e辦學(xué)生優(yōu)秀作品展覽

  舉辦電腦美術(shù)美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),增強(qiáng)學(xué)生的自信心,提高學(xué)生的創(chuàng)作欲望。作為教師則要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出

  以起到示范作用。對(duì)于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué),提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

 。ㄎ澹┡e行電腦美術(shù)比賽

  電腦美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)能力和組織能力。到一定的時(shí)期,可以讓學(xué)生舉行3D、PS、FLASH、CorelDRAW等比賽,通過(guò)比賽,能夠促進(jìn)學(xué)生快速、準(zhǔn)確地掌握熟練的技能。

  開(kāi)展電腦繪畫(huà)社團(tuán)活動(dòng),真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師要做出很大的努力,付出更多的時(shí)間和精力,勤于思考,大膽實(shí)踐,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,將電腦繪畫(huà)社團(tuán)開(kāi)展得豐富多彩、富有特色。

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