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HR必讀:工作所面臨的六大問(wèn)題

時(shí)間:2022-07-13 19:29:27 職場(chǎng) 我要投稿
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HR必讀:工作所面臨的六大問(wèn)題

人力資源管理待解決六大塊問(wèn)題 經(jīng)過(guò)將近一個(gè)月的了解,我作為公司人力資源部的職工通過(guò)這段時(shí)間的思考和探索,發(fā)現(xiàn)一些人力資源部需要解決的問(wèn)題,概括起來(lái)有以下六點(diǎn):

一、 激勵(lì)體制的建立和深入

現(xiàn)代人力資源管理的特點(diǎn)是把人作為活的資源,進(jìn)行人性化管理,考慮人的情感、自尊和價(jià)值,以人為本,多激勵(lì),少懲罰,多表?yè)P(yáng),少批評(píng)。多授權(quán),少命令。發(fā)揮每個(gè)人的特長(zhǎng),體現(xiàn)每個(gè)人的價(jià)值。一套完整的激勵(lì)體制是必不可少的,可是縱觀我們的管理制度,缺乏的恰恰是激勵(lì)體制,所以建立一套實(shí)用的,行之有效的激勵(lì)體制是必要的。

傳統(tǒng)的人事管理對(duì)激勵(lì)有個(gè)誤區(qū)認(rèn)為激勵(lì)只是金錢方面。其實(shí)不然,在現(xiàn)代人力資源管理中提倡的是對(duì)不同類型的員工采取不同形式的激勵(lì)。其中還包括目標(biāo)激勵(lì),尊重激勵(lì),參與激勵(lì),工作激勵(lì),培訓(xùn)和發(fā)展激勵(lì),榮譽(yù)和提升激勵(lì),交流和溝通等。根據(jù)馬斯洛需求層次理論,每個(gè)人的需求層次不同,對(duì)他采取的激勵(lì)也應(yīng)該不同。

二、 培訓(xùn)的全面展開(kāi),專項(xiàng)培訓(xùn)的建立

培訓(xùn)是給新雇員或者現(xiàn)有的雇員傳授其完成本職工作必須的基本技能的過(guò)程。要提高員工勞動(dòng)效率和工作績(jī)效,就必須對(duì)員工開(kāi)展一系列實(shí)用的,行之有效的培訓(xùn)。公司的現(xiàn)有的培訓(xùn)制度有很多但是真正的培訓(xùn)工作還未開(kāi)始進(jìn)行,如何真正開(kāi)展、做到、有效的培訓(xùn)是人力資源部需要解決的問(wèn)題。專項(xiàng)培訓(xùn)是對(duì)于一些特殊崗位的工人進(jìn)行的培訓(xùn)。譬如對(duì)木制品車間的車床工就應(yīng)該進(jìn)行安全操作規(guī)程培訓(xùn)以及機(jī)器維修保養(yǎng)培訓(xùn)。還有一點(diǎn)培訓(xùn)是對(duì)在工作考核中成績(jī)靠后的員工進(jìn)行培訓(xùn),找出他們的落后原因,注意木桶原理在工作中的影響。

三、 溝通平臺(tái)的建立,員工歸屬感、滿意度和積極性的提升

在我們公司這一點(diǎn)做的比較差一些,公司應(yīng)該著重建立一個(gè)管理人員和員工的溝通平臺(tái)。我在上一份報(bào)告中提出了建議成立一個(gè)員工投訴系統(tǒng),希望可以實(shí)施,另外建立幾個(gè)經(jīng)理、總經(jīng)理、人力資源部信箱讓每個(gè)員工把自己想說(shuō)的話說(shuō)出來(lái),讓他們認(rèn)識(shí)到每個(gè)人在公司的地位都是一樣的只是分工不同而已,建議在業(yè)余時(shí)間多搞一些文化活動(dòng),特別是體育活動(dòng),增強(qiáng)工人的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。讓每個(gè)人在公司都有一種“家”的感覺(jué),讓員工一種歸屬感,這樣我們公司高局不下的離職率也許就會(huì)有所改觀。

要提高員工的積極性就要靠一套行之有效的激勵(lì)制度了前面我已經(jīng)提到了。這里強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)就是平均激勵(lì)等于無(wú)激勵(lì),對(duì)該獎(jiǎng)的獎(jiǎng)該罰的罰才能起到激勵(lì)的效果。

四、 各部門工作的協(xié)調(diào),工作網(wǎng)絡(luò)的建立,崗位責(zé)任制的建立

這項(xiàng)工作現(xiàn)在正在開(kāi)展,對(duì)每個(gè)崗位建立適合本崗位的責(zé)任,讓每個(gè)人每天都清清楚楚自己應(yīng)該干什么,哪些責(zé)任是自己應(yīng)該承擔(dān)的。不會(huì)在工作中出現(xiàn)茫然、扯皮現(xiàn)象。

自從包裝車間的崗位責(zé)任制建立以后,車間無(wú)論從衛(wèi)生、紀(jì)律、工作效率各個(gè)方面都有了很大的提高,由此可見(jiàn)建立一個(gè)明確的崗位責(zé)任制是必須的。

其次就是各個(gè)部門之間的工作協(xié)調(diào),一個(gè)公司像一個(gè)大的機(jī)器,而每個(gè)部門就是機(jī)器中的各個(gè)部件,一個(gè)機(jī)器的良好運(yùn)行要靠各個(gè)部件的良好協(xié)作。哪個(gè)部件有了問(wèn)題或者部件之間不能很好的磨合都會(huì)影響到機(jī)器的正常運(yùn)行,所以怎么樣讓各個(gè)部門之間更好的協(xié)調(diào)工作,如何建立一個(gè)良好的工作網(wǎng)絡(luò)也是人力資源部需要解決的問(wèn)題。

五、績(jī)效考核與工資、培訓(xùn)、晉升掛鉤

管理層的考核。 績(jī)效考核在我們公司目前來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的改革,而這個(gè)改革的實(shí)施需要幾個(gè)方面的前提。

第一就是領(lǐng)導(dǎo)的支持,改革阻力就不用說(shuō)了。如果第一把手不能頂住壓力,那改革必然失敗,而失敗者必然要承擔(dān)責(zé)任,人力資源部當(dāng)然要首當(dāng)其沖。缺少全力支持,不管人力資源部做什么,怎么做,最終結(jié)果還是失敗,當(dāng)替罪羊。

第二是除了領(lǐng)導(dǎo)的支持,改革還需要條件,非常苛刻的條件。

如果條件不成熟,即使領(lǐng)導(dǎo)支持也不會(huì)取得好的結(jié)果。績(jī)效考核的目的是激勵(lì)員工為企業(yè)貢獻(xiàn)積極性和創(chuàng)造性。考核要求公平,薪酬改革要能達(dá)到員工的心理價(jià)值。

第三是人際關(guān)系的復(fù)雜性。

績(jī)效考核必須鄙棄人際關(guān)系因素,以工作成果說(shuō)話,體現(xiàn)公平、公正的原則。它實(shí)施的前提是員工的工作量都飽和,沒(méi)有閑人。

第四是廣大員工的支持。

在實(shí)行績(jī)效考核時(shí)一定要得到廣大員工的支持,否則是絕對(duì)不可能實(shí)施下去的。將績(jī)效考核的結(jié)果和工資,晉升,培訓(xùn)等掛鉤,就杜絕了干和不干一個(gè)樣,干好干壞一個(gè)樣。但是績(jī)效考核的最終結(jié)果是績(jī)效改進(jìn),通過(guò)績(jī)效考核讓每個(gè)員工了解自己什么地方欠缺,什么地方做的好,近一步提高工作效率。

六、 人才儲(chǔ)備系統(tǒng)的建立

這個(gè)問(wèn)題目前我還沒(méi)想到很好的解決辦法,但是就我們公司現(xiàn)在的人員流動(dòng)狀況來(lái)說(shuō)這個(gè)問(wèn)題是一定要解決的。我初步構(gòu)想是通過(guò)公司平時(shí)對(duì)員工的考核把比較有能力或者有技術(shù)的員工建立一個(gè)人才庫(kù),由公司對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn)、培養(yǎng),以免出現(xiàn)有管理層員工辭職時(shí)出現(xiàn)手忙腳亂的局面。還有就是在平時(shí)招聘是如果發(fā)現(xiàn)比較有才的人可以招回公司作為人才儲(chǔ)備。最后就是可以在平時(shí)到各個(gè)高校去接受一些優(yōu)秀的畢業(yè)生作為人才儲(chǔ)備。


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