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HR故事分享之《跟曾國藩學選人》
人才對于一個國家或企業(yè)來說，其重要性不言而喻。自古就有“得人者興，失人者崩”。大到一個國家，小到一個企業(yè)，莫不如此。晚清的中國，國勢衰危，官場腐敗。曾國藩從步入官場開始，就認識到這一點，他認為導致晚清社會危機的人才的主要原因在于吏治的腐敗，而吏治的腐敗在于人才的匱乏。面對這種局勢，他發(fā)出“非得忍辱負重之器數(shù)十人，恐難挽回時局也�！薄笆廊寺斆鞑帕Γ簧跸霊�，此暗則彼明，此長則彼短，在用人者審量其宜者而已。山不能為大匠別生奇木，天亦不能為賢主更出異人”“大約上等賢哲當以無緣遇之，中等人才可以人力求之”，人才的選擇和任用，關鍵在于用人者能揚長避短，人崗匹配。所以要成就大事，必須有好的人才輔助，作為“晚清中興名臣第一人”，曾國藩不拘一格培養(yǎng)人才，舉薦人才，這些人才在后來曾國藩領導的湘軍鎮(zhèn)壓太平天國運動中起了很大的作用。
曾國藩在選人時不求全責備，他可以容忍一個人的缺點，但是，他也有自己的原則和標準，這些標準對我們在選人的時候有很好的借鑒意義。
一、 忠義血性。
曾國藩將忠義血性作為選用人才的前提。曾國藩認為“帶勇之人，第一要才堪治民，第二要不怕死，大三要不急名利，第四要耐受辛苦，治民之才，不外公明勤三字。不公不明，則褚勇必不悅服;不勤則穎務巨細，皆廢弛不治。故第一要務在此。不怕死則臨陣當先，士卒乃可效命，故次之。身體羸弱者，過勞則疾;精神乏短者，久用則散，故又次之。四者似過于求備，而茍闕其一，萬不可帶勇，大抵有忠義血性，則四者相從以俱至，無忠義血性，則貌似四者，終不可恃。其所強調的忠義血性，指的是一種強烈的忠誠感、道義感與責任心。
借鑒意義：企業(yè)在選人時，一定要對一些埋藏在冰山下面的特性進行把關，選的人要符合企業(yè)的文化，要有道德感和職業(yè)感，這些是后天很難形成的，因而需要借助一定的評測工具對人才進行測試和評估。技術、知識和經驗是可以通過后天形成的，但人的性格往往很難改變，選對忠義血性之人，就等于選人成功了一半。
二、廉明為用。
曾國藩解釋說“弁勇之于本營將領，他事尚不深求，惟銀錢之潔否，保舉之當否，則眾目眈眈，以此相伺;眾口嘖嘖，以此相譏。惟自處于廉，公私出入款項，使闔營共聞，清潔之行，已早有以服弁勇之心，而小款小賞，又常常從寬，使在下者恒得沾潤膏澤，則惠足使人矣。明之一字，第一在臨陣之際，看明某弁系沖鋒陷陣，某弁系隨后助勢，某弁回力合堵，某弁見危先避，一一看明，而又證之以平日辦事之勤惰虛實，逐細考核，久之，雖一勇一夫之長短賢否，皆有以識其大略，幾于明矣�！�
借鑒意義：廉是指不貪污，不受賄，不中飽私囊，不為一己之私以身試法，明是指賞罰嚴明，處事公道。岳飛說過"文官不貪財，武官不怕死，則天下太平”，就是這個意思。一個好的領導者能以身作則，為下屬樹立良好的榜樣，能在潛移默化中感化身邊的人，能客觀公正地處理好與下屬的關系，建立公正的規(guī)則和秩序，在這個規(guī)則和次序中，好的人才會不斷脫穎而出，不好的人才也會見賢思齊。選人是以德為先，德才兼?zhèn)洹?/p>
三、簡默樸實。
曾國藩對于綠營兵官氣深重，投機取巧，迎合鉆營的腐敗風氣有著很深的認識，他說： “國家養(yǎng)綠營兵五十余萬，二百年來所費何可勝計!今大難之起，無一兵足供一戰(zhàn)之用，實以官氣太重，以竅太多，漓樸散淳，其意藹然�！睘榱烁窘鉀Q這個問題，曾國藩規(guī)定，不用入營已久的綠營兵和守備以上軍官，選將必須注重“純樸之人”，即腳踏實地、無官氣、不浮夸偽飾之人。這種將純樸之人委以重任的做法，對提高湘軍的戰(zhàn)斗力極為重要。
借鑒意義：企業(yè)從來不缺只說不練之人，缺的是腳踏實地，將企業(yè)經營目標和戰(zhàn)略落地的人。我們在選人時，一定要選那種悟性好，又能馬上執(zhí)行到位的人。一個企業(yè)做實事的人多了，企業(yè)文化自然會大有改觀，這比搞幾次活動來提升企業(yè)文化要靠譜得多。同時要建立好的機制，讓真正做事的人能得到重用和提拔，能得到相應的回報，同時讓不做事的人無地自容，待不下去。
四、智略才識。
曾國藩認為：“大抵揀選將材，必求智略深遠之人，決不能選用冗冗者�！彼赋觯骸捌淙呷哒�，雖至親密友，不宜久留，恐賢者不愿共事一方也�！毕孳妼㈩I中百分之五十八是書生，這批人受過傳統(tǒng)文化的教育，是傳統(tǒng)文化的衛(wèi)士道，對以農民軍為主的太平天國沖擊封建傳統(tǒng)有一種天然的抵抗，另一方面當時通過讀書應試來改變自己命運的渠道比較窄，他們想迫切改變自己的命運，所以這些人積極參加湘軍，經過在軍隊中的雕琢和熏陶，慢慢都培養(yǎng)成帶兵打仗的將領。
借鑒意義：很多企業(yè)一方面批評剛畢業(yè)的大學生眼高手低，另一方面還是熱衷于招大學生，因為他們有文化，有基礎，接受能力強，如果能認同公司文化，愿意從基層做起，還是很有培養(yǎng)價值的。企業(yè)的發(fā)展是離不開新鮮血液的輸入和培養(yǎng)，一定要對剛畢業(yè)的學生有耐心，要有科學實用的培養(yǎng)機制，要有人文關懷，能提高好的平臺，哪怕10個大學生中留下2-3個中堅骨干，也是值得的。
五、堅忍耐勞。
“堅忍”亦就是打仗時能沖鋒陷陣，身先士卒。曾國藩雖為一介儒生，對于治軍最初沒有多少軍事經驗，但他清楚，行軍作戰(zhàn)倍加艱辛，只有“立堅忍不拔之志，卒能練成勁旅……數(shù)年坎坷艱辛，當成敗絕斷之處，持孤注以爭命。當危震撼之際，每百折而回�！彼岢谄D苦環(huán)境中矢志不移的勇氣。
借鑒意義：企業(yè)招人來是解決問題的，而不是抱怨問題的，企業(yè)也是現(xiàn)實的，先要做出成績再論功行賞，所以浮躁的人，沒有耐心的人，往往在一個企業(yè)呆不長久。只有堅忍耐勞的人才能和企業(yè)一起發(fā)展，不棄不離，既對企業(yè)充滿信心，又對過程中存在的困難有思想準備，隨時解決問題，這種人是企業(yè)希望得到的。
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