- 相關推薦
六年級優(yōu)秀作文-家訪
一個陽光明媚的下午,我一回到家,爺爺就告訴我老師要來家訪。頓時,我又是心中驚喜,又是忐忑。過了一會兒,媽媽回來了,倒好了茶,就等老師來了……不久一陣電話鈴響起,我心中好像一只小兔子在亂跳。我激動,老師第一次來家訪,一定要給老師留個好印象。
老師到了,我給老師介紹我們門口的院子,又給老師欣賞我吹的笛子。我先想吹一首好聽的歌曲給老師聽,但因為我長時間的不練習,導致了我經常吹錯,最后,我便把我一直練習的曲目吹給老師聽。一曲完畢,我得到了老師鼓勵的掌聲。老師語重聲長地對我說:做事都是靠“熟能生巧”才完成的,就像背書,多背了就熟了,而且倒背如流。是啊,做背書,吹笛子還有許多事,都要靠熟能生巧才可以完成的。
家訪結束了,天上的星星困了,可老師就像馬路上的路燈為我們服務,操勞我心中萬分感慨。老師這么辛苦,白天要給我們上課,晚上又要家訪。我以后一定要報答老師!
【六年級優(yōu)秀作文-家訪】相關文章:
家訪的作文05-17
六年級家訪工作總結11-17
教師家訪心得體會(優(yōu)秀)08-20
家訪教師心得體會[優(yōu)秀]10-30
(優(yōu)秀)教師家訪心得體會08-19
(優(yōu)秀)家訪教師心得體會08-19
[優(yōu)秀]教師家訪心得體會08-22
教師家訪記錄家訪內容07-02
家訪小結07-04
家訪的藝術06-22