關(guān)于考試的初中作文

　　很多人都是不喜歡考試，因為考試的時候總是有壓力的。下面是小編為大家整理的關(guān)于考試的作文，歡迎大家的閱讀。

　　關(guān)于考試的初中作文一

　　考試一詞，對于大多數(shù)的人來說，都是不受歡迎的，因為考試前要進(jìn)行詳細(xì)的復(fù)習(xí)，考不好還要被老師和父母責(zé)罵。所以，以前的我也不喜歡考試，但是，因為那一次，我對考試的看法改變了。

　　那一年，我讀五年級，期末考試前幾天，老師像免費大放送一樣，拼命地給我們布置作業(yè)。這個大放送還不能拒絕，為了消化這個大放送，導(dǎo)致我們做作做到十一二點。

　　考試前一天，我把語文書像垃圾一樣扔到地上，在一旁的母親慢慢的撿起被我扔到地上的語文書，當(dāng)母親把書放到我面前時，我的怒火像滔滔不絕的江水一樣發(fā)泄到母親身上，母親一邊受著我的怒火，一邊慢慢的安撫我，在母親的安慰下，我慢慢的平靜了下來。

　　母親用那瘦弱的手指著文字一個字一個字的慢慢的讀給我聽，那些枯燥的文字像被澆上了水一樣，霎時間綻放了光彩，變得生動有趣。文字在母親的指揮下，一個個手舞足蹈的跳進(jìn)了我的腦海，在里面扎了根。

　　復(fù)習(xí)完了語文，就只剩數(shù)學(xué)和英語了，數(shù)學(xué)不過是背背方法和活用而已，不用太過重視，不過英語就不同了，不但有枯燥的英語單詞，而且還要學(xué)習(xí)英標(biāo)。數(shù)學(xué)的重點難題在母親的生動解釋中，快速的解決了，但是，英標(biāo)我怎么也學(xué)不會，母親實在沒有辦法了，帶我到了一個漂亮的小公園走走。里面花草叢生，空氣十分新鮮，母親叫我閉上眼睛，然后在公園的某個地方刻上了不同的英標(biāo)，叫我用手指去感受，起初我什么都感覺不到，像航行在大霧里，而指南針卻無法使用一樣，我慢慢的摸到了一個e的英標(biāo)，我只是迷迷糊糊地知道是字母E，然后母親在旁邊說：“這個讀e，不記得的時候就—E一聲。”我頓時恍然大霧，心中的`大霧像被太陽驅(qū)除了一樣，全部都不見了，在我的面前只有一片陽光!

　　第二天考試，我懷著自信心走進(jìn)考場，果不其然，考試的內(nèi)容都是母親與我復(fù)習(xí)過的，我輕輕松松的達(dá)到了九十分的。我拿著良好的成績單回家時，突然想起了之前對母親的失禮，我懷著感恩的心，走進(jìn)家門對母親說“對不起�！蹦赣H用那慈祥的目光對我說“沒關(guān)系。”

　　從那時起，我變得喜歡上了考試。

　　關(guān)于考試的初中作文二

　　時光如水，過去的一年匆匆而去，新的一年悄然而至。同時我們也迎來了一次緊張的期末考試。那天我懷著怦怦直跳的心情來到了考場。時間過得可真快，一眨眼就到了星期五，也就是發(fā)試卷的那天。

　　當(dāng)我滿懷著信心去看我的分?jǐn)?shù)時，不禁驚呆了：數(shù)學(xué)只考了93分。我一看，是錯了一個判斷題和應(yīng)用題，都是錯得一些不該錯的題。媽媽反復(fù)給我說過好幾遍，錯要知道錯在哪，對的想想有沒有特殊情況，可我總是記不到心里去。這不，后悔莫及!另一道應(yīng)用題錯在把條件找錯了。我跟我媽媽說了后，媽媽就教給我了一個好方法，做題時先把條件列出來，然后再進(jìn)行思考，以免再次出錯。

　　語文吧，沒有考出我希望的成績。閱讀題填寫反義詞我居然給填錯了，一開始我想的是正確的，可后來給改錯了。也就是說對基礎(chǔ)知識掌握的'還不夠牢固，做題時沒把握，改來改去的。通過這些錯題，我悟出了一個道理，學(xué)習(xí)跟生活密不可分，不能只為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，要學(xué)以致用。

　　英語主要錯在單詞拼寫方面，所以下學(xué)期要加強這方面的練習(xí)，爭取不再丟分。

　　俗話說：“失敗是成功之母”。在哪個地方跌倒了就要在哪里爬起來。這次總體成績不理想，那就要把錯誤原因找出來努力改進(jìn)，爭取拿一個令人滿意的成績迎接下一個學(xué)期。

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