- 相關(guān)推薦
小學(xué)教育觀察記錄精彩范文
記錄規(guī)范、便利教師的觀察，使觀察成為教師的習(xí)慣，保證有效省時(shí)，它也使得教師在以后觀察的時(shí)候更有方向性。歡迎欣賞小學(xué)教育觀察記錄精彩范文!
小學(xué)教育觀察記錄精彩范文
觀察目的：
1.能夠在教育活動(dòng)中專心聽講，積極舉手發(fā)言。
2.和周圍同伴的關(guān)系更友好和諧。
觀察情況記錄與分析：
片段一：活動(dòng)開始了，但是心怡注意力不集中，舉手也不積極了，總是和旁邊的樂樂、想想爭(zhēng)執(zhí)、打鬧，他們打鬧的聲音有時(shí)甚至都影響了活動(dòng)的開展，有的幼兒開始告狀了，表示對(duì)心怡的不滿。
片段二：聽到鈴鼓聲，心怡已經(jīng)坐端正了，小眼睛看著我。在教育活動(dòng)中，心怡專注地投入活動(dòng)，積極動(dòng)腦，舉手的姿勢(shì)也很規(guī)范，她的回答多是令人滿意的。幾乎每個(gè)教育活動(dòng)中，她都是這樣表現(xiàn)良好，在教育活動(dòng)開展過程中，再?zèng)]有和周圍同伴爭(zhēng)執(zhí)打鬧的現(xiàn)象發(fā)生了，所以我及時(shí)的表揚(yáng)肯定她，并以她的進(jìn)步為榜樣，鼓勵(lì)其他幼兒。
分析： 心怡中班時(shí)是個(gè)聰明、愛舉手回答問題的孩子，但是開學(xué)以來， 經(jīng)常出現(xiàn)片段一的'情景，我想她是受到樂樂和想想這兩個(gè)調(diào)皮好動(dòng)幼兒的影響，所以應(yīng)該調(diào)整她的座位。此外，應(yīng)該讓她了解在教育活動(dòng)中什么樣的言行才是值得學(xué)習(xí)肯定的，并且鼓勵(lì)她，在逐步的進(jìn)步中增強(qiáng)自信心和榮譽(yù)感。
指導(dǎo)策略
1. 把認(rèn)真聽講又愛動(dòng)腦發(fā)言的小帥調(diào)到她的旁邊，這樣就可以有效的減少她與周圍同伴互相打鬧的行為，使她與同伴的關(guān)系逐步改善。小帥的優(yōu)秀表現(xiàn)不僅不會(huì)擾亂她，還可以帶動(dòng)她一起認(rèn)真參與活動(dòng)，大大發(fā)揮了同伴的輻射作用。
2. 對(duì)于她逐漸表現(xiàn)出來的進(jìn)步及時(shí)肯定，多鼓勵(lì)，在教育活動(dòng)中適時(shí)地提供表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，使她體驗(yàn)到得到大家稱贊的快樂和自豪。久而久之，她就會(huì)養(yǎng)成積極參與教育活動(dòng)，動(dòng)腦發(fā)言的好習(xí)慣了。幼兒同伴也會(huì)改善對(duì)她的評(píng)價(jià)，更樂意接納她。
【小學(xué)教育觀察記錄精彩】相關(guān)文章：
教育觀察記錄07-04
教育活動(dòng)觀察記錄07-04
小班教育活動(dòng)觀察記錄07-03
中班教育觀察記錄09-30
中班教育觀察記錄10-12
幼兒集體教育活動(dòng)觀察記錄03-27
幼兒大班教育觀察記錄10-01
中班個(gè)別教育觀察記錄07-03
幼兒個(gè)別教育觀察記錄07-03