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個(gè)人教學(xué)總結(jié)報(bào)告

時(shí)間:2022-06-25 22:14:22 總結(jié)范文 我要投稿

個(gè)人教學(xué)總結(jié)報(bào)告范文(通用11篇)

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,回首這段時(shí)間的教學(xué)歷程,我們收獲了成長和感動(dòng),不如來個(gè)總結(jié)以對(duì)過去教學(xué)工作做個(gè)分析和借鑒。但是要怎么樣才能避免自嗨型教學(xué)總結(jié)呢?下面是小編整理的個(gè)人教學(xué)總結(jié)報(bào)告,歡迎閱讀與收藏。

個(gè)人教學(xué)總結(jié)報(bào)告范文(通用11篇)

  個(gè)人教學(xué)總結(jié)報(bào)告 篇1

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過去了。我班有幼兒34人,男孩19人,女孩15人,這些孩子個(gè)性活潑開朗,但個(gè)性鮮明,通過一學(xué)年的幼兒園學(xué)習(xí)生活,每個(gè)孩子都有了很大的進(jìn)步,本學(xué)期各項(xiàng)工作即將結(jié)束,在孩子們即將完成小班幼兒園學(xué)習(xí)任務(wù)之際,我們回首所做過的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),反思不足,為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量,將《綱要》精神貫徹到一日活動(dòng)中,促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)

  一、思想工作

  本人能積極參加政治學(xué)習(xí),遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱愛集體,服從分配,對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及年級(jí)組教研活動(dòng),做好各項(xiàng)工作,積極要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重地對(duì)待每一個(gè)孩子。

  二教育工作

  在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課。自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。了解幼兒原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困難,并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒,注重個(gè)別教育,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí)激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。多看對(duì)業(yè)務(wù)有幫助的書籍,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。

  1、在教育教學(xué)活動(dòng)中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件,提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物,使之在參加活動(dòng)的過程中,認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動(dòng)中,注意教給幼兒初淺的、簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力。

  2、在教育教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。

  3、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng),并主動(dòng)去學(xué)習(xí),更好地因材施教,因人施教。

  4、認(rèn)真填寫周計(jì)劃及各種表格,還有家園聯(lián)系冊(cè)。

  5、根據(jù)制定的活動(dòng)目標(biāo)、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的'各環(huán)節(jié),保證好幼兒每天的游戲活動(dòng)及戶外活動(dòng)時(shí)間,提供幼兒活動(dòng)材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。

  三.保育工作

  在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動(dòng)。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn),對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。

  1、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,使幼兒的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。例如喝豆?jié){,我班幼兒養(yǎng)成了排隊(duì)按自己的需要取豆?jié){的好習(xí)慣

  2、做好了班級(jí)園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,做到地上無灰塵、紙屑,窗明幾凈,被褥整潔舒適。午睡室一周最少拖兩次,廁所經(jīng)常刷洗。

  3、嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩、用具認(rèn)真地進(jìn)行清洗消毒工作,保證了玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作,F(xiàn)在夏天了,我班茶杯消毒后我就取下茶杯放入茶杯架,保證幼兒隨時(shí)能喝到水。

  4、強(qiáng)化幼兒健康意識(shí),保證了幼兒餐時(shí)心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣,不挑食,不偏食,進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話,不掉飯粒。

  5、勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時(shí)的制止,并進(jìn)行隨機(jī)教育。我班小朋友這學(xué)期在這方面有很大的進(jìn)步。

  6、加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時(shí)室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,進(jìn)入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡,會(huì)整理床鋪,衣服折疊整齊放好。

  四.安全工作

  安全工作是最重要的工作之一。保障每一個(gè)幼兒的人身安全,是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長放心,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長,我做到了以下幾點(diǎn)

  1.教給了幼兒一些安全知識(shí),強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),會(huì)大聲呼救。

  2.加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。

  3.做好交接班工作。針對(duì)個(gè)別幼兒特殊情況我們兩個(gè)老師做到有商有議,共同商量最好的教育方法。

  五.家長工作

  這學(xué)期,我覺得我最大的收獲就是做到了能和許多家長進(jìn)行了很好的溝通。

  1.真誠地對(duì)待每一位家長,加強(qiáng)家園溝通。教師與家長互動(dòng)效果直接影響班級(jí)經(jīng)營的成效,家園溝通,教師與家長協(xié)力解決教育問題,提升對(duì)幼兒的關(guān)心,共同分擔(dān)教育責(zé)任。孩子的快樂,是對(duì)我工作的鼓勵(lì)。

  2.積極的向家長反饋孩子在幼兒園的表現(xiàn),今天誰吃飯有進(jìn)步,睡覺也乖了,自己睡著的;今天誰情緒不太好,情緒有些浮躁等等,讓家長在第一時(shí)間知道孩子在園的情況。

  3向家長匯報(bào)幼兒在園生活,讓家長更親近地了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活和我園需要家長配合工作。使用家園聯(lián)系冊(cè)、電話多種形式進(jìn)行訪問,及時(shí)與家長聯(lián)系,收集家長的意見和建議,保持家園一致教育。

  4、與家長進(jìn)行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識(shí),提高了家長、社會(huì)對(duì)幼教工作的了解與認(rèn)識(shí),配合幼兒園做好保教工作。

  總之本學(xué)期非常忙也非常累,收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)家園同步。與本班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動(dòng)主題。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)形式和方法。在教學(xué)活動(dòng)中因材施教,因人施教,針對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),積極地進(jìn)行專題研究,力求把日后的工作做得更好!

  個(gè)人教學(xué)總結(jié)報(bào)告 篇2

  經(jīng)過和孩子這么長時(shí)間的接觸,我不論在思想上、還是在教學(xué)水平上、和家長交往上,都有了一定的提高,變的越來越成熟、越來越活潑和直率。為了使以后的工作更加完善,使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高,現(xiàn)將這一段時(shí)間的總結(jié)如下:

 。1)、在思想上比以前更加成熟。剛來的時(shí)候,思想不成熟,各方面的認(rèn)識(shí)都是膚淺的,有的甚至是不合實(shí)際的。通過半年的實(shí)踐和不斷的`學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了自己的缺陷,和幼兒的交往不僅僅是一個(gè)老師,而且更是一個(gè)指導(dǎo)者、合作者、聯(lián)系者。以前的學(xué)習(xí)只是理論知識(shí),現(xiàn)在,通過其他老師的幫助,通過自己的努力和與幼兒的相處,我更加熟練了自己的工作,思想也比以前成熟了許多。

 。2)、在教學(xué)的認(rèn)識(shí)上比以前更加成熟。剛走進(jìn)幼兒園的時(shí)候,我對(duì)幼兒只是單純的教知識(shí),使他們學(xué)會(huì)知識(shí)就行,F(xiàn)在,通過陳老師的指導(dǎo)和班上其他兩位老師的幫助,我明白了“受之以魚,莫如受之以漁”。在教學(xué)過程中,與其教給他們死的知識(shí),到不如教給他們學(xué)習(xí)的方法,教給幼兒在充當(dāng)一定的社會(huì)角色的過程中,如何樹立自己的人生觀、世界觀,以及為何要樹立這種人生觀和世界觀。在教給幼兒方法的過程中,也要注意整個(gè)過程是潛移默化的、不路痕跡的、親切自然的,不是生搬硬套、強(qiáng)加給幼兒的。

 。3)、在教學(xué)水平上比以前有所提高。剛來的時(shí)候,對(duì)孩子不熟悉,對(duì)著孩子有些緊張,有些地方總是不盡人意,隨著對(duì)孩子的漸漸了解以及講課次數(shù)的增多,講課對(duì)我來說輕松了許多,水平也有所提高。但是,我還屬于幼教戰(zhàn)線上的一名新手,不能有絲毫的懈怠,仍應(yīng)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取“更上層樓”。

  (4)、在與家長溝通上比以前更加自然、大方。以前由于知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)不足,以致和家長缺乏溝通,導(dǎo)致家長不滿意想象,我會(huì)盡力的避免,有效的運(yùn)用自己所學(xué)的理論知識(shí)去和家長溝通,和家長交流.共同做好幼兒的工作,使我們的孩子更加的健康、快樂。

  個(gè)人教學(xué)總結(jié)報(bào)告 篇3

  本學(xué)期,我擔(dān)任高一化學(xué)5班的化學(xué)教學(xué),兼任高一、二化學(xué)備課組組長,現(xiàn)就本人的本學(xué)期的教學(xué)工作作一個(gè)小結(jié)。

  一、教學(xué)工作計(jì)劃

  新學(xué)期開課的第一個(gè)星期,帶領(lǐng)高一、二化學(xué)全體老師,進(jìn)行了第一次備課組活動(dòng),該次活動(dòng)主要討論和制定了本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃,并上交個(gè)人教學(xué)計(jì)劃。

  二、常規(guī)工作

  本人本學(xué)期認(rèn)真完成了備、教、輔、改、考、評(píng)、研等教學(xué)任務(wù)。

  1、一共備課四章,共計(jì)40余課時(shí),包括新授課、復(fù)習(xí)課、習(xí)題課、專題課、實(shí)驗(yàn)課等。

  2、根據(jù)資料、學(xué)生等情況,制作了相應(yīng)的教學(xué)案。

  3、學(xué)生練習(xí)按校要求完成,做到全批全改;學(xué)生訓(xùn)練資料除適當(dāng)篩除的習(xí)題,其他內(nèi)容做到全做全改。

  4、配合學(xué)校、年級(jí)組和備課組,組織了期中考試、期末考試,組內(nèi)統(tǒng)一組織多次單元測(cè)試和多次微型卷測(cè)試。

  5、對(duì)所有的測(cè)試,除特殊原因外做到全改全講全登,并每次考試做了一定的.質(zhì)量分析,特別是期中考試,組內(nèi)重點(diǎn)做了質(zhì)量分析和問題反思。

  三、課堂教學(xué)

  這屆學(xué)生的文化成績底子非常差,對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)沒有相應(yīng)基礎(chǔ),學(xué)習(xí)習(xí)慣更是很差甚至沒有,所以針對(duì)這樣的學(xué)生,教學(xué)工作難度大,任務(wù)艱巨。

  1、針對(duì)這樣的學(xué)生,重在規(guī)范上課程序,嚴(yán)守課堂紀(jì)律。在教學(xué)上,將課本知識(shí)簡(jiǎn)單化、生活化,讓他們覺得學(xué)習(xí)化學(xué)還是有一定用處的。適當(dāng)拓展一些化學(xué)小知識(shí),讓化學(xué)趣味化。紀(jì)律上,我到用最大的耐心和最大的愛心幫助提醒學(xué)生,從生活態(tài)度和行為的改進(jìn)來帶動(dòng)學(xué)習(xí)的態(tài)度的進(jìn)步。

  2、同時(shí)針對(duì)性的選用資料、試題,課堂上做到精講多練,對(duì)學(xué)生的每點(diǎn)學(xué)習(xí)任務(wù)都認(rèn)真批閱和指導(dǎo),特別是對(duì)象生,考試之后做到面批面改,盡量激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的渴望,讓化學(xué)課能被每個(gè)學(xué)生接受。

  四、集體備課

  本人積極參加組內(nèi)的每一次集體備課活動(dòng)。

  1、參加了化學(xué)組組織的公開課的聽、講、評(píng)活動(dòng)。在集體備課中,本人提出了不少建議,得到全組成員的認(rèn)可。

  本學(xué)期,本人還參加了校內(nèi)公開課展示,得到了組內(nèi)老師和教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

  2、針對(duì)教學(xué),本人積極參與教學(xué)討論,在我校實(shí)際教學(xué)中的問題提出了許多好的建議。

  3、積極配合和參加學(xué)校組織的一些重大教學(xué)活動(dòng)(學(xué)分上傳等),配合全組完成學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)工作。

  五、繼續(xù)教育

  1、本人還積極參與統(tǒng)一組織的集中培訓(xùn)和校本培訓(xùn)(高效課堂、動(dòng)漫之星培訓(xùn)、縣繼教培訓(xùn)和命題大賽等。)

  2、課外不斷充電,通過讀書、筆記和總結(jié)來不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平。

  總體上,本人在本學(xué)期已出色完成了相應(yīng)教學(xué)教研任務(wù),也取得了一定成績,但不足還是有一些,本人將在今后的教學(xué)中更努力出色工作,不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平,同時(shí)為組內(nèi)取得好的成績貢獻(xiàn)自己的力量。

  個(gè)人教學(xué)總結(jié)報(bào)告 篇4

  上學(xué)期抽考結(jié)束以后,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)結(jié)果進(jìn)行了評(píng)議,在非常隨和的氣氛下,領(lǐng)導(dǎo)指出了我們存在的問題,同時(shí)提了一些好的建議和意見。所以,開學(xué)伊始,就以抽考結(jié)論進(jìn)行了教學(xué)內(nèi)容的安排,著重加強(qiáng)了:歌曲演唱效果、情感表達(dá)、音樂基礎(chǔ)知識(shí)的掌握與運(yùn)用等,同時(shí)在時(shí)間允許的情況下對(duì)學(xué)生進(jìn)行一些思想教育。

  一、歌曲演唱

  在歌曲演唱這一內(nèi)容中,首先要求學(xué)生坐端正,保持良好的演唱坐姿;再控制好自己的音色、力度,切忌喊叫,力度控制在中等音量,教育學(xué)生學(xué)會(huì)用自然的聲音演唱歌曲,同時(shí),學(xué)會(huì)用假聲唱高音。兩聲部歌曲,更要控制好音色和音量,教學(xué)中常常要提醒他們聆聽其他聲部,并注意聲部的和諧、統(tǒng)一。

  想要有好的演唱效果,首當(dāng)其沖的是坐姿。由于是六年級(jí)了,一些發(fā)育早的孩子形體開始有變化。他們中的女孩子大多數(shù)喜歡佝背、含胸;個(gè)頭高的男同學(xué),也是駝背,而且無論是男同學(xué)還是女同學(xué)都喜歡趴在桌上。為了改變他們的坐姿,常常需要不停的提醒他們,立起腰來,脊背自然挺拔,坐端正……

  一些看似簡(jiǎn)單的要求,實(shí)際操作的時(shí)候卻并非容易。因?yàn)椋@一年齡段的孩子有些已經(jīng)處于變聲期,無論是單聲部歌曲還是兩聲部歌曲,變聲期的學(xué)生都難達(dá)到要求,他們普遍都是高音上不去,低音又沉不下來,音域相當(dāng)窄。一些男同學(xué),他們張嘴發(fā)出的聲音極不和諧,尤如低音炮,和低音貝司差不了多少,刺耳得很?墒牵鳛槔蠋熡植荒艽靷麄兊淖宰鹦、打擊他們的積極性,只能要求他們輕聲唱,控制好音量;女生情況也不容樂觀,由于生理因素,她們的聲帶發(fā)育得越來越薄,發(fā)出的聲音又輕、又細(xì)、又軟,再加女同學(xué)普遍膽小、害羞、不好意思,一些同學(xué)的音量比蚊子發(fā)出的聲音大不了多少。所以,合唱歌曲相當(dāng)?shù)牧钊祟^痛,自然這一內(nèi)容也就成為教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。為了達(dá)到我的演唱效果,強(qiáng)烈要求他們一定要控制好自己的音量,在唱好自己聲部的同時(shí)一定要聆聽其他聲部,盡可能的做到聲部的和諧、統(tǒng)一,堅(jiān)決杜絕捂耳朵、喊唱現(xiàn)象。在實(shí)際教學(xué)中,發(fā)現(xiàn)如果嚴(yán)格要求學(xué)生做到,好象還不是最大的困難,令人感到棘手的是音準(zhǔn)概念差的學(xué)生,這樣的學(xué)生大多數(shù)是大嗓門,他們中的許多人都喜歡唱歌,而且是一唱歌就興奮,一興奮就忘記控制音量了,結(jié)果,只聽到他們跑調(diào)的聲音,同時(shí)還帶動(dòng)了周邊同學(xué)跑調(diào),演唱效果也就可想而知了,面對(duì)這樣的學(xué)生,有時(shí)只能讓他們作作口型,因?yàn)樗麄兒茈y做到低聲吟唱。學(xué)生不由老師挑。∥覀冎荒苁怯惺裁礃拥膶W(xué)生就教什么樣的學(xué)生,只能盡力做了。好在堅(jiān)持嚴(yán)格要求,復(fù)習(xí)期間總算有了點(diǎn)預(yù)想的結(jié)果。

  二、情感表達(dá)

  歌曲的情緒和情感表達(dá)是歌曲演唱的最后要求,它和語文的朗讀聯(lián)系密切。如果學(xué)生自身的朗讀能力好,那么他(她)在這方面容易做到,反之卻難做到。對(duì)于這樣的情況,我個(gè)人認(rèn)為,不是每首歌曲都得按節(jié)奏朗讀歌詞,一些抒情性較強(qiáng)的歌曲還是引導(dǎo)學(xué)生有感情的朗讀為好。如果說讀都讀不好,那么他們是絕對(duì)唱不好的。一些著名的歌唱家遇到此類問題的時(shí)候,他們也是采用先讀,再帶著感情演唱。當(dāng)然,這也是我目前比較困惑的問題。許多情況下都是,如果書上本身有力度要求、演唱情緒的話,我們就直接按照書本上的來做。這方面在今后的教學(xué)中還會(huì)不斷的摸索和嘗試,總結(jié)出更多、更好的方法。朗讀講究抑揚(yáng)頓挫、輕重緩急,歌曲演唱更需要。其實(shí)就一點(diǎn),理解歌詞。在理解的基礎(chǔ)上,有感情的演唱。

  三、基礎(chǔ)知識(shí)的加強(qiáng)與鞏固

  六年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)積累了一定的.音樂基礎(chǔ)知識(shí),為了能夠讓學(xué)生能夠得到鞏固,加強(qiáng)印象,我除了要求他們?cè)诟枨莩獣r(shí)注意所有的音符、節(jié)奏、記號(hào)、要求之外,還有一點(diǎn)就是通過器樂演奏更進(jìn)一步的復(fù)習(xí)、鞏固。隨著年齡的增長,他們的識(shí)譜能力越來越強(qiáng),各班學(xué)生都有提高,特別是器樂進(jìn)課堂以后,一些同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性大大提高,也促進(jìn)了一些落后的學(xué)生;旧现灰歉业那俾暰投⑷榫湍軐⒏枳V完整的唱下來。從開始要求他們唱譜起,就一直鍛煉他們的完整演唱的能力,跟著琴聲輕聲唱,如果覺得基本上已經(jīng)能唱了,那么就可以放開聲音演唱了。難點(diǎn)的樂句可以在學(xué)生完整演唱之后再單獨(dú)拎出來練習(xí)。而且歌譜演唱放在歌曲大概會(huì)唱之后(當(dāng)然是指難一點(diǎn)的歌曲,簡(jiǎn)單的歌曲之前唱好),大大提高了學(xué)生的積極性,使他們有了一定的成就感,促進(jìn)了學(xué)生試唱的信心和動(dòng)力。無論是唱詞還是唱譜都要求他們看清譜面要求,不忽視任何一個(gè)音符、記號(hào)和要求。器樂的演奏也是如此。因?yàn)橛辛艘欢ǖ囊魳匪仞B(yǎng),在器樂教學(xué)中,也沒有費(fèi)很大的力氣,只需告訴他們一些技能技巧,學(xué)生自己就能很好的完成,他們的演奏水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出教材要求。

  個(gè)人教學(xué)總結(jié)報(bào)告 篇5

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間這學(xué)期的教學(xué)工作馬上就要進(jìn)入尾聲,回首這一學(xué)期的教學(xué)工作,感覺自己有所收獲,但同時(shí)也還是存在有待加強(qiáng)的地方,為使自己在今后的教學(xué)工作中能夠獲得更快的成長,對(duì)自己的工作及時(shí)總結(jié)反思非常重要。

  這學(xué)期我教的是高二年級(jí)的《文化生活》,這本書主要介紹的是我國的文化體系以及我國的主要傳統(tǒng)文化,應(yīng)該說高中學(xué)生的有意注意大約保持30分鐘左右,而且活潑好動(dòng),對(duì)未知的事物懷有好奇心和探知欲;思維活躍,對(duì)喜聞樂見的實(shí)例比較感興趣,對(duì)學(xué)習(xí)抽象的理論知識(shí)存在畏難情緒,缺乏主動(dòng)性。

  通過對(duì)比幾個(gè)班的教學(xué)效果,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)于政治這門課還是比較感興趣的,特別是在講到一些地方文化的時(shí)候特別有著濃厚的興趣,因此,我覺得在以后的教學(xué)中我應(yīng)該更多的運(yùn)用案例教學(xué)法。

  達(dá)爾文說“最有價(jià)值的知識(shí)是關(guān)于方法的知識(shí)!币虼耍寣W(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)更加重要。因此,我在教學(xué)中,注意讓學(xué)生成為課堂的主人,而不是一味的成為收聽的機(jī)器,案例討論的過程中,充分發(fā)揮小組討論的優(yōu)勢(shì),這樣學(xué)生實(shí)際課堂效果會(huì)事半功倍。

  同時(shí),通過與有經(jīng)驗(yàn)的老教師們的交流,我發(fā)現(xiàn)在教學(xué)中交互式教學(xué)法的運(yùn)用也是非常重要和有效果的,通過教師指導(dǎo)與學(xué)生學(xué)習(xí)交互,學(xué)生與學(xué)生之間交流交互,及時(shí)去捕捉學(xué)生觀點(diǎn)的閃光瞬間,從而歸納總結(jié)學(xué)生的觀點(diǎn)。

  賞識(shí)教學(xué)法,要求教師承認(rèn)學(xué)生的差異,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),賞識(shí)學(xué)生的見解,增強(qiáng)學(xué)生的自信。

  高二5個(gè)班,應(yīng)該說從基礎(chǔ)而言,層次是不一樣的,像高二8班的基礎(chǔ)是比較好的,學(xué)生學(xué)起來也比較自覺,不用老師過多的提醒,但是其他幾個(gè)班應(yīng)該說基礎(chǔ)并不是那么好,甚至有些班級(jí),比如說高二6班,學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣是很差的,上課的時(shí)候,真正能和老師互動(dòng),認(rèn)真上課的`還是很少的,但是在教學(xué)的過程中,我們要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)。

  通過一學(xué)期的教學(xué),感覺自己從當(dāng)初初上講臺(tái)的忐忑,到現(xiàn)在的毫不懼怕,在這個(gè)過程中,學(xué)習(xí)到了很多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),也提升了自信,積極性、主動(dòng)性、靈活性,強(qiáng)化了自己的綜合能力。

  但在整個(gè)教學(xué)過程中,我始終在思索:小組活動(dòng)如何更有效地發(fā)揮每位學(xué)生的積極性?這有待我在以后的教學(xué)過程中不斷地探索,不斷向有經(jīng)驗(yàn)的老師們學(xué)習(xí)。

  個(gè)人教學(xué)總結(jié)報(bào)告 篇6

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼一個(gè)年度的工作結(jié)束了,回顧本年度的工作,有辛勤過后的快樂,也有耕耘過后的收獲,現(xiàn)在做以下總結(jié):

  一、思想方面

  工作以來我在思想上積極要求進(jìn)步,忠誠黨的教育事業(yè),服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志,教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;為人師表,有奉獻(xiàn)精神。

  二、教學(xué)工作

  工作中,我一直嚴(yán)格要求自己,努力鉆研業(yè)務(wù)。爭(zhēng)取上好每一節(jié)課是我一直以來奮斗的目標(biāo)。所以,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我加大備課的容量,加強(qiáng)上課質(zhì)量,落實(shí)反思的分量。

  首先,我積極參加集體備課,把備課學(xué)來的理論知識(shí)與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合;努力學(xué)習(xí)理論知識(shí),用新課程理念武裝自己,與時(shí)俱進(jìn),讓新課程也走進(jìn)我的`課堂;虛心向他人學(xué)習(xí),跨學(xué)科聽課,學(xué)校有講課活動(dòng)積極參加,生怕漏聽了任何一節(jié)課。認(rèn)真反思自己的每一節(jié)課,當(dāng)一節(jié)課上萬之后我總考慮一下,我這節(jié)課成功的地方在哪里,哪些地方學(xué)生不好接受,我以后怎么改進(jìn),這樣做好反思,再進(jìn)行二次備課。

  就這樣我不斷努力探索,建立了激趣導(dǎo)入——自主嘗試——?dú)w納總結(jié)——練習(xí)實(shí)踐這樣的教學(xué)模式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)自主探究,從而自主的接受信息技術(shù)課。通過我的努力,學(xué)生上微機(jī)課,不再是只想著玩游戲了,而是能夠主動(dòng)的學(xué)習(xí)知識(shí),有的甚至還能在所學(xué)的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新。我在辛勤努力之后得到了學(xué)生的理解和認(rèn)同,這是我?guī)啄陙碜钕胍姷降。雖然信息技術(shù)相對(duì)于語文數(shù)學(xué)來說顯得太微不足道了,最開始還被大家認(rèn)為是連?贫疾凰愕摹岸n”,但是隨著我們一代一代信息技術(shù)教師的努力,我們一定會(huì)讓信息技術(shù)學(xué)科也能成為教育花園里的一朵奇葩。

  三、第二課堂、信息技術(shù)興趣組教學(xué)工作

  本學(xué)年認(rèn)真開展了信息技術(shù)興趣小組活動(dòng)。在學(xué)校中每班選出有信息技術(shù)特長的學(xué)生組建成一個(gè)信息技術(shù)興趣小組,利用學(xué)生活動(dòng)時(shí)間對(duì)其進(jìn)行信息技術(shù)特長培訓(xùn)。通過這樣的訓(xùn)練,我校學(xué)生參加全國兒童青少年計(jì)算機(jī)表演賽取得了不錯(cuò)的成績。根據(jù)學(xué)校計(jì)算機(jī)設(shè)備和學(xué)生的實(shí)際情況,精心準(zhǔn)備了教學(xué)內(nèi)容,力求把學(xué)生教懂教會(huì)。一學(xué)年下來,學(xué)生的信息素養(yǎng)與信息技術(shù)能力有了明顯改善和提高。

  四、多媒體教學(xué)課件設(shè)計(jì)與制作

  由于時(shí)間關(guān)系,目前大多數(shù)教師單獨(dú)制作多媒體課件還有一定難度,因此各學(xué)科活動(dòng)所需的課件都需要我來幫忙制作。為了將教師的多媒體課件制作得有聲有色,經(jīng)常需要花大力氣查找或制作多媒體素材,需要不斷地與教師進(jìn)行交流,才能制作出高質(zhì)量高效率的多媒體教學(xué)課件。對(duì)于部分能獨(dú)立制作課件的教師我進(jìn)行了細(xì)心的指導(dǎo),幫助他們解決制作中的一些難題,幫他們修改自己的課件,使課件更符合教學(xué)規(guī)律及教師的教學(xué)習(xí)慣。

  五、努力的方向

  反思本學(xué)年來的工作,在喜看成績的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):

  1、對(duì)于信息技術(shù)的教學(xué)由于有一定的思路,所以難免思考的少了一些,出現(xiàn)了一些倦怠。

  2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒達(dá)到自己心中的目標(biāo);

  3、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。

  以上是我本年度的工作總結(jié),希望在以后的工作中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,有更大的進(jìn)步。

  個(gè)人教學(xué)總結(jié)報(bào)告 篇7

  一學(xué)期即將接近尾聲,可以說緊張忙碌收獲多多。使用新教材以來,我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,力求自己先熟悉教材,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高的同時(shí),也不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,F(xiàn)就結(jié)合本人的工作實(shí)踐,談?wù)勎以诮虒W(xué)中的點(diǎn)滴體會(huì),以便今后更好地開展工作,彌補(bǔ)不足,精益求精。

  一、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是要把課堂組織好:

 。1)課前準(zhǔn)備:備好課。

 、僬J(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)詞都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

 、诹私鈱W(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

 、劭紤]教法,解決如何組織學(xué)生的.學(xué)習(xí),如何安排學(xué)生每節(jié)課的自主活動(dòng)等。

 、軘U(kuò)充學(xué)生的知識(shí)量,拓展學(xué)生的知識(shí)面。在課本的基礎(chǔ)上拓展相關(guān)的知識(shí)面,使學(xué)生的思想不被禁錮于學(xué)校的方寸之地,能夠跟得上創(chuàng)新的步伐。

  (2)課堂上的情況。

  組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,調(diào)動(dòng)學(xué)生的課堂參與度,注意引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓每一位學(xué)生都能站起來、講得出。

  二、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。

  對(duì)初中生而言,愛動(dòng)、好玩,缺乏自控能力是難以避免的,針對(duì)這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,讓學(xué)生把自己當(dāng)成朋友,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,充分利用他們身上的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)他們進(jìn)鼓勵(lì),刺激他們學(xué)生的興趣與自信心。

  三、積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,取長補(bǔ)短,提高教學(xué)水平。

  四、培養(yǎng)多種興趣愛好,博覽群書,不斷拓寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。真正做到教學(xué)相長,并貫徹"活到老,學(xué)到老"的思想精神,以適應(yīng)當(dāng)今的學(xué)情。

  總之,就本學(xué)期而言,本人自覺做事還算細(xì)心,但有時(shí)還是有點(diǎn)倦怠。還有不擅長運(yùn)用各方面的力量開展活動(dòng)。此外,還有一個(gè)較重要的問題是,在交際方面還應(yīng)多學(xué)習(xí),處理事情要靈活,這些能力都有待提高。針對(duì)這些不足,我將認(rèn)真的進(jìn)行反思,積極聽取大家的意見,不斷改進(jìn),繼續(xù)用實(shí)際行動(dòng),一步一個(gè)腳印地做好工作,勤奮鉆研新的信息,樹立新的觀念,在工作中更上一層樓。

  個(gè)人教學(xué)總結(jié)報(bào)告 篇8

  轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的教學(xué)工作已圓滿結(jié)束。一個(gè)學(xué)期以來,有辛苦的付出,也有甜蜜的收獲,我盡心盡責(zé),投入于工作中,在工作中不斷實(shí)踐、總結(jié)、更新,力求做到。孩子們各方面的本事都不一樣程度地提高了,我與孩子們的感情也日益深厚,看到孩子們開心的笑容,我感到了莫大的歡樂。以下是本人這個(gè)學(xué)年的工作總結(jié):

  一、政治思想方面

  認(rèn)真學(xué)習(xí)《新綱要》的指導(dǎo)思想,貫徹在教育教學(xué)活動(dòng)中。我進(jìn)取參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真記筆記,會(huì)后總結(jié)學(xué)習(xí)體會(huì),努力提高自身政治思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。工作中我團(tuán)結(jié)同志,熱愛團(tuán)體,服從分配,對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以進(jìn)取熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作。進(jìn)取要求提高。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重的對(duì)待每一個(gè)孩子。

  二、教育教學(xué)方面

  我從本班幼兒的實(shí)際情景出發(fā),結(jié)合園內(nèi)工作計(jì)劃,精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)資料,認(rèn)真組織好每個(gè)環(huán)節(jié)活動(dòng)。虛心向主班教師和從事幼兒教育經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),觀摩其他教師上課。以新《綱要》為指導(dǎo),貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題和他們一齊探討。讓他們凡事自我嘗試動(dòng)手,在行動(dòng)中體驗(yàn)動(dòng)手的'歡樂,改變他們的依靠思想。并給幼兒安排一些他們力所能及的“小任務(wù)”讓他們?nèi)ネ瓿,使幼兒能夠更有信心,更進(jìn)取地做好事情,完成任務(wù)。

  三、常規(guī)工作方面

  從日常生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,配合保育教師嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生情景,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。提醒幼兒多喝水,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。由于甲流疫情嚴(yán)峻,無論在進(jìn)行活動(dòng)時(shí)或是休息時(shí),我都密切留意幼兒的身體狀況,經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。另外,針對(duì)此刻的孩子大都是獨(dú)生子女,家長都十分寵愛,什么事情都包辦代替,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,針對(duì)這些情景,我經(jīng)過晨間談話、小故事進(jìn)行有目的、有針對(duì)的教育,培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)勇敢、知錯(cuò)就改、熱愛勞動(dòng)、樂于助人等良好的品質(zhì)……一個(gè)學(xué)期以來,孩子們都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、進(jìn)餐習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、身體素質(zhì)逐步上升。

  四、安全教育方面

  嚴(yán)抓幼兒的安全問題,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),增進(jìn)幼兒的安全知識(shí)。在日常生活中,時(shí)刻提醒幼兒注意安全,經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,比如桌子上的一些釘子等,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)清除。每次出外活動(dòng)前,先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患,如果有便及時(shí)清除,然后再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動(dòng)。本學(xué)期我班未發(fā)生安全事故。

  五、家長工作方面

  經(jīng)過學(xué)習(xí)新《綱要》,我更加深深地認(rèn)識(shí)到幼兒園和家庭合作的重要性。本學(xué)期,我利用多種形式與家長交流,例如,家園聯(lián)系冊(cè)、電話、接送小孩的機(jī)會(huì),及時(shí)反饋幼兒的發(fā)展情景,在家長開放日邀請(qǐng)家長觀摩教育游戲活動(dòng),認(rèn)真傾聽家長的意見,及時(shí)更換家教宣傳欄,向家長宣傳科學(xué)的育兒知識(shí),做到充分利用家長資源,鼓勵(lì)引導(dǎo)家長進(jìn)取主動(dòng)地參與到幼兒園的教育中,既調(diào)動(dòng)了孩子主動(dòng)參與學(xué)習(xí)的進(jìn)取性,又充分發(fā)揮了家長的教育作用。班上的各項(xiàng)活動(dòng)需要家長支持時(shí),家長們都給予了的支持。

  我還應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)鉆研,及時(shí)反思,隨時(shí)總結(jié),不斷改善工作中的不足。并合理安排工作時(shí)間及工作資料,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。在個(gè)別幼兒教育問題上未能做到,班上仍有個(gè)別幼兒仍需有待提高,在來年的工作中,這些都是我的努力方向,我將努力向先進(jìn)教師學(xué)習(xí),爭(zhēng)取使我的工作更上一層樓。

  個(gè)人教學(xué)總結(jié)報(bào)告 篇9

  不知不覺,大二的第一學(xué)期就已經(jīng)離我遠(yuǎn)去了,回想剛開學(xué)的時(shí)候,仿佛是昨天才發(fā)生的事。雖然一早就知道大二第一學(xué)期面臨的是什么,但真正經(jīng)歷過這一段時(shí)光,由不得心生感嘆。

  這一學(xué)期真可謂是各種不可思議,當(dāng)然也少不了揮汗如雨的辛酸時(shí)光。當(dāng)老何推門進(jìn)班的那一刻起,會(huì)計(jì)1303班已經(jīng)在悄然發(fā)生著改變。換班主任后第一次大英考試成績出來時(shí)大家的欣喜如狂到現(xiàn)在還記憶猶新,那豪氣萬丈的鼓勵(lì)口號(hào)似乎還游蕩在耳邊,我想,那時(shí)大家一定是發(fā)自內(nèi)心的想變得更好,會(huì)計(jì)1303也可以不落人后。這樣的狀態(tài)保持了三個(gè)星期,說實(shí)話,總感覺自己到了一個(gè)極點(diǎn),但還是要堅(jiān)持下來。當(dāng)然這不是最痛苦的時(shí)候,緊隨其后的四級(jí)備戰(zhàn),現(xiàn)在想想,都不知道自己是怎么度過的。從一而終的聽力練習(xí)讓人抓狂,甚至開玩笑說考完四級(jí)從此都不想再聽英文了;大量的閱讀,看不懂的問題,不理解的單詞都在挑戰(zhàn)著我們的忍耐力和精力;各種作文類型和模板,無一例外都是讓我們頭大不已的難題,但最終,在12月20日這一天全部爆發(fā)出來;叵氲褂(jì)時(shí)那一天大家的口號(hào)跟誓言,那樣的豪情壯志,那樣的胸有成竹,那樣的渴望勝利,每張臉上的`不懈堅(jiān)持都是這段時(shí)光的見證;誓師大會(huì)那天晚上的燈光恍如星星般灑落,沒錯(cuò),那是“希望”,是大家三個(gè)月來的拼搏所凝聚的希望,是13級(jí)每位師生企盼成功的希望,那一刻其實(shí)有膽怯的,因?yàn)檩敳黄稹堑模敳黄!“若是不達(dá)彼岸,則是辜負(fù)自己”這是我們宿舍的誓言,我想,如果輸了,辜負(fù)的不僅僅是自己吧…還記得考完試放假回來的晚上,看著全班那堆積如山的復(fù)習(xí)資料,一份份承載榮辱的成績單被撕下,心里不是沒有感慨的,我們?nèi)缭跓挭z般的三個(gè)月就這么過去了,那無休止的考試,冗長的聽力,那讓人煎熬的日子就這么過去了,似我們的青春,無法再來一遍,隨時(shí)間消逝…想著考完試就輕松了,現(xiàn)實(shí)卻傲嬌的回你一句“你想太多了”—期末考如期而至。于是,大家又一股腦投入到期末復(fù)習(xí)的隊(duì)伍里了。帶著備考的名義不認(rèn)真聽講的后果就是所有的課程就跟沒學(xué)過一樣,是的,我就是這種心情。尤其是老師還希望我們能排在系部前列時(shí),各種灰心喪氣。感激的是,老師并不是空說一句話,老何真的下了很大的功夫?yàn)槲覀。學(xué)長學(xué)姐不怕麻煩把所學(xué)的難點(diǎn)和重點(diǎn)講了一遍又一遍,各科老師傾囊相授,恨不得直接把考試題說給大家。每個(gè)人都明白,這是看在老何的面子上,當(dāng)然還有之前整個(gè)班翻天覆地的變化,也確實(shí)讓老師們刮目相看,不過這些都?xì)w于老何的“管教”。如此用心,最好的報(bào)答應(yīng)該就是期末的成績了。

  這半年,說長不長,說短不短,幾個(gè)月的相處,大家共同見證了整個(gè)班級(jí)的蛻變。這一學(xué)期,是令人難忘的一學(xué)期,悲歡苦樂大家一起經(jīng)歷,榮辱與共。這一群人,是創(chuàng)造奇跡的一群人,每個(gè)人的努力和拼搏將會(huì)計(jì)1303班寫在了逆襲的史冊(cè)里。這位老師,是值得千恩萬謝的一位老師,沒有“不拋棄,不放棄”的信念,我們無法走到最后。

  何老師,謝謝您…

  個(gè)人教學(xué)總結(jié)報(bào)告 篇10

  時(shí)光飛逝,一個(gè)學(xué)期在不經(jīng)意間已經(jīng)悄悄的滑過。這一學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與同事的關(guān)心愛護(hù)下,是我對(duì)自己充滿信心的過程,當(dāng)然更是我快速成長的過程,在這一期間,無論是思想方面,還是工作、學(xué)習(xí)和生活方面,我都有了長足的進(jìn)步,在自己的職業(yè)畫卷上描繪了絢麗的一筆,F(xiàn)在,我已經(jīng)逐漸適應(yīng)了目前的生活和環(huán)境,既然已經(jīng)選擇了,那就腳踏實(shí)地,認(rèn)認(rèn)真真地走好每一步。

  現(xiàn)將本人這將近一年來的工作情況進(jìn)行全面的總結(jié),總結(jié)如下:

  一、思想方面

  在思想上我逐漸成熟,教師是人類靈魂的工程師,是傳遞知識(shí)接和文明的力手,作為一名人民教師,我感到由衷的自豪,也深知肩負(fù)的責(zé)任和應(yīng)具備的素質(zhì)

  二、教育教學(xué)方面

  在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點(diǎn):

  1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想,基本概念,每句話,每個(gè)單詞都弄清楚,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)邏輯。

  2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。在課堂上,關(guān)注學(xué)生全體。因?yàn)椴煌陌鄬W(xué)生都不一樣,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,激發(fā)學(xué)生情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心情,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。

  3、課后認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)。聽取學(xué)生意見,及時(shí)了解學(xué)生的.學(xué)習(xí)情況,并有目的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

  三、今后努力方向

  1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上采用多種教學(xué)手段吸引學(xué)生的注意,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣。

  2、對(duì)學(xué)生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,多些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。

  3、在教學(xué)上下功夫,促進(jìn)學(xué)生各方面能力的全面發(fā)展與綜合素質(zhì)的提高。

  四、學(xué)期感受

  綜上所述,一學(xué)期的所有任務(wù)即將結(jié)束。在這過程中,感慨萬千!在此過程中,改變了不少:學(xué)會(huì)了很多,嘗到了教學(xué)的苦與樂,也感受到了這個(gè)大家庭中所有人的努力與互助。不管怎樣,大家都是兢兢業(yè)業(yè)地一步一個(gè)腳印地走了過來,這半年里,我也在一點(diǎn)一點(diǎn)地改變著,充實(shí)著、忙碌著。有時(shí)感覺身心疲憊,許多事心有余而力不足,但我不愿比別人差,我相信自己可以堅(jiān)持,可以比別人強(qiáng),任何事,相信自己,努力了,就一定行!在這8個(gè)月的時(shí)間里,一路的歡笑與艱辛,記憶猶新。因此,無論怎樣辛苦,我都會(huì)繼續(xù)努力,多問,多想,多向前輩學(xué)習(xí),爭(zhēng)取進(jìn)步。一分耕耘,一分收獲。總之,這學(xué)期我過得快樂、充實(shí)。一份耕耘,一份收獲,教學(xué)工作苦樂相伴。在以后的教學(xué)工作中,我要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),力求提高自己的教學(xué)水平。在以后道路中,盡管面臨困難、盡管道路曲折,我相信,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)們的正確領(lǐng)導(dǎo)下,只要我們同心同德,共同努力,我們學(xué)校的明天一定會(huì)更美好。

  最后,今以誠懇的心態(tài)對(duì)學(xué)校的工作提出幾點(diǎn)建議和意見。

  一,管理方面:

  1,學(xué)校要重視班主任工作,評(píng)優(yōu)優(yōu)先,提高待遇,獎(jiǎng)金向班主任傾斜,同時(shí)應(yīng)該加強(qiáng)班主任工作的考核。

  2,學(xué)校要加強(qiáng)宣傳自身優(yōu)勢(shì),如在招生時(shí)張榜公布優(yōu)秀學(xué)生的照片,使家長進(jìn)一步了解學(xué)校。

  二,教育教學(xué)方面:

  1,學(xué)校要表彰利用課余時(shí)間(尤其是成考期間)給學(xué)生補(bǔ)課而不收?qǐng)?bào)酬的教師。

  2,建議學(xué)校加強(qiáng)教學(xué)設(shè)備的管理、維修,及時(shí)更換已損壞的設(shè)備,同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課間擅自使用多媒體的管理。

  三,就業(yè)方面:

  1,抓好學(xué)生就業(yè)工作,以就業(yè)促招生?煽紤]向大企業(yè)定期陪養(yǎng)輸送優(yōu)秀學(xué)生等辦法。

  2,可設(shè)立《對(duì)學(xué)校工作的滿意度》問卷調(diào)查表。通過收到的反饋意見來看,廣大家長對(duì)學(xué)校教育工作的成績是肯定的,滿意的。所提意見和建議都是理解教師,理解學(xué)校,理解技工學(xué)校的教育基礎(chǔ)提出來。

  個(gè)人教學(xué)總結(jié)報(bào)告 篇11

  一學(xué)年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝;仡欉^去,雖很繁忙但也很充實(shí)。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,在各任課老師的大力支持下,我較好的完成了我的本職工作。為了能在以后的工作中及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),現(xiàn)將本年工作總結(jié)如下:

  首先在思想方面,我忠誠黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛黨的教育事業(yè),發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,嚴(yán)格執(zhí)行教育方針,盡職盡責(zé),教書育人;同時(shí)面向全體學(xué)生,熱愛、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生,不歧視、挖苦他們,循循善誘,誨人不倦;要求學(xué)生做到的,自己首先做到,以身作則,為人師表。同時(shí)處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行,認(rèn)真的參加政治學(xué)習(xí),不斷的提高自身的政治素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷更新教學(xué)理念。所以,在工作中,我努力學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》等教學(xué)理論,從而豐富更新自己的頭腦。緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)件新理念有機(jī)的結(jié)合起來。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念。

  在備課方面

  認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。

  在教學(xué)方面

  在教學(xué)中以課堂教學(xué)為核心,課前,認(rèn)真的鉆研教材,對(duì)教學(xué)內(nèi)容做到心中有數(shù)。著重進(jìn)行單元備課,掌握每一部分知識(shí)在單元中、在整冊(cè)書中的地位、作用。和同組的老師共同探討教材中出現(xiàn)的難點(diǎn),共同解決課堂中出現(xiàn)的教學(xué)問題。在教學(xué)中,我都應(yīng)用PP制作課件,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)各種情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

  增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上數(shù)學(xué)課,就連以前極討厭數(shù)學(xué)的學(xué)生都樂于上課了。

  在教研方面,積極參加教研活動(dòng),努力提高自己的理論水平。在備課組教研中積極發(fā)言,在教學(xué)目標(biāo),教材處理,規(guī)劃教學(xué)流程,創(chuàng)設(shè)問題情境,化解教學(xué)疑問,促進(jìn)學(xué)生心智發(fā)展上,善于提出自己的意見與建議。在學(xué)校的教研中,敢于提出自己不同的見解和發(fā)表自己的意見。

  其次,本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的'作息時(shí)間,不早退,不遲到,做到了早出晚歸,按時(shí)上下班,從不因?yàn)閭(gè)人問題耽誤上課,給學(xué)生做了極好的表率。

  本學(xué)期的工作,在取得成績的同時(shí),也在思量著自己在今后的工作中還需努力的方向:

  1、樹立先進(jìn)、正確的教育觀。要樹立現(xiàn)代學(xué)生觀,學(xué)會(huì)以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神,促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。

  2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),主動(dòng)地進(jìn)行知識(shí)的更新和"充電",自覺拓寬知識(shí)領(lǐng)域,了解所教學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài)和各學(xué)科之間的相互聯(lián)系,將最新的、最實(shí)用的知識(shí)和技能傳授給學(xué)生。同時(shí)主動(dòng)掌握、使用和開發(fā)以計(jì)算機(jī)多媒體為代表的現(xiàn)代教育技術(shù)的知識(shí)和技能,為使用校園網(wǎng),發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程職業(yè)教育奠定基礎(chǔ)。

  3、善于學(xué)習(xí),勤于動(dòng)筆。每學(xué)年學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)專著并做好學(xué)習(xí)體會(huì),平時(shí)認(rèn)真閱讀有關(guān)教學(xué)理論刊物,結(jié)合自己的教學(xué)研究每學(xué)期撰寫一篇比較有價(jià)值的教育教學(xué)論文,從而不斷提高自身的教學(xué)理論水平和科研能力。

  一份春華,一份秋實(shí),在本學(xué)期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),沉甸甸的情感。

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