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育兒筆記
自從把兒子從老家接回來以后,每天必做的功課是下午帶他去游泳或者去操場(chǎng)的沙坑玩沙。出去的時(shí)候還好,小家伙興致很高,樂得一蹦一跳地自己走。但是,放風(fēng)的時(shí)間快結(jié)束了,好不容易軟硬兼施地把他勸得同意回家了,他卻十分不配合,要不就是走一步退三步,要不就象八爪魚一樣纏在我身上不肯下地。大熱的夏天,抱著一個(gè)三十多斤重的火爐在外面走,著實(shí)不是件輕松愉快的差事。于是,便搜腸刮肚地想些辦法給兒子做思想工作。比如:哎呀,看看那邊樹上有幾只小鳥。壳懊嫱5氖鞘裁窜嚹?快點(diǎn)回家媽媽有禮物給你呀。 哦,這個(gè)姐姐走得真快,我們跟她比賽好不好?有時(shí)還會(huì)打打親情牌,問兒子“你愛不愛媽媽呀,心疼媽媽的話就自己下來走吧,媽媽實(shí)在抱不動(dòng)了!笨梢哉f利用一切可以利用的資源,團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量。
這不,今天回家的時(shí)候剛到家屬區(qū)的門口就不肯動(dòng)了。這時(shí),來了一胖胖的小狗,小狗沒有栓繩子,一個(gè)象個(gè)丐幫的長(zhǎng)老一樣拿著根竹杖的老太太,顫巍巍地跟在后面。我便馬上教育兒子: “兒子,你看,連小狗都是要自己走路回家的,你不能連小狗都不如哦!
可是,現(xiàn)實(shí)總是喜歡給人以耳光。我話才說完,那只小狗在幾級(jí)臺(tái)階前停了下來,就是不抬爪子。老太敲了敲手里的打狗棒,卻沒什么威懾作用。僵持了一會(huì),無奈之下,老太放下棒棒,把小狗抱了起來,還不好意思地跟我們解釋,它太懶了,每天到這里都不肯走了,非得抱回去。
而我,只好尷尬地變了說辭:
“兒子,這只小狗真不聽話,竟然還要人抱,我們可不能學(xué)小狗啊!
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