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教育人的小故事
子女教育是作為父母的一大難題,但不管有多難,父母都在摸索著,學(xué)習(xí)著,成長(zhǎng)著。因?yàn)樽优逃膯?wèn)題,會(huì)是孩子在成長(zhǎng)中學(xué)到的第一課。下面小編給大家準(zhǔn)備了教育人的小故事,以供各位參考。
教育人的小故事篇1
美國(guó)《福布斯》雜志公布的2012年美國(guó)前400位富豪排行榜,微軟創(chuàng)始人比爾·蓋茨以660億美元的資產(chǎn)第19次蟬聯(lián)美國(guó)首富桂冠。
有人們問(wèn)蓋茨,給予四名子女每人1千萬(wàn)元,是否你已忘記金錢的'價(jià)值。
蓋茨說(shuō),我不想給予子女過(guò)多金錢,因?yàn)槲蚁M屗麄儭白杂蛇x擇”想做的事。“我認(rèn)為小孩于成長(zhǎng)中應(yīng)了解須以自己的能力找工作,不應(yīng)揮霍或得到全部所需金錢”。 蓋茨強(qiáng)調(diào)“我覺(jué)得擁有大筆財(cái)富對(duì)孩子而言是弊多于利,尤其是他們會(huì)受到朋輩影響”。
4個(gè)孩子每人1千萬(wàn)元,一共4千萬(wàn)元。占不到蓋茨660億資產(chǎn)的千分之一。也遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于他的慈善捐款。
蓋茨很愛(ài)自己的子女,但是他“不想給予子女過(guò)多金錢”,而是希望他們能夠自立,“以自己的能力找工作”。這種愛(ài),是積極的,意義深遠(yuǎn)的,是一個(gè)教育“富二代”的良好范例。
“大筆財(cái)富對(duì)孩子而言是弊多于利”,這樣的教訓(xùn)已經(jīng)很多,可是富裕的悲劇現(xiàn)在仍然在繼續(xù)著。
教育人的小故事篇2
葉圣陶先生很重視教育兒女。只關(guān)系兒女個(gè)人的事,他總是給他們以極大的自主權(quán);一旦涉及子女和他人之間關(guān)系的事,則一定要管。他反復(fù)告誡兒女們,使他們懂得:我是生活在人們中間的,在我以外,更有他人,要時(shí)時(shí)處處為他人著想.譬如,他讓兒子遞給他一支筆,兒子隨手遞過(guò)去,不想把筆頭交在了父親手里。父親就對(duì)兒子說(shuō):“遞一樣?xùn)|西給人家,要想著人家接到了手方便不方便。你把筆頭遞過(guò)去,人家還要把它倒轉(zhuǎn)來(lái),倘若沒(méi)有筆帽,還要弄人家一手墨水.刀剪一類物品更是這樣,決不可以拿刀口刀尖對(duì)著人家。又如,冬天,兒子走出屋子沒(méi)把門帶上,父親就在背后:“怕把尾巴夾著了嗎?”次數(shù)一多,不必再用這么長(zhǎng)的`句子,父親只喊:“尾巴,尾巴!”就這樣,漸漸養(yǎng)成了兒子冷天進(jìn)出隨手關(guān)門的習(xí)慣。另外,父親還告誡兒女開關(guān)房門要想到屋里還有別人,不可以“砰”的一聲把門推開或帶上,要輕輕地開關(guān)?箲(zhàn)期間,葉老寫了一篇《兩種習(xí)慣養(yǎng)成不得》(現(xiàn)收在初中語(yǔ)文第五冊(cè)中)。文章分析了“不養(yǎng)成什么習(xí)慣”和“養(yǎng)成妨害他人的習(xí)慣”的危害性,指出“誰(shuí)要立足在今后的世界上,誰(shuí)就得深切記住,不要養(yǎng)成妨害他人的習(xí)慣!
葉圣陶的兒子葉至善在小學(xué)時(shí)成績(jī)不好,還留過(guò)三次級(jí)。后來(lái),經(jīng)過(guò)努力,葉至善考入一所以學(xué)風(fēng)嚴(yán)格、學(xué)生成績(jī)優(yōu)異而聞名的省立中學(xué)。他在這所學(xué)校讀了一年,又因?yàn)橛兴拈T功課不及格要留級(jí)。剛進(jìn)中學(xué)就留級(jí),葉至善非常難過(guò),面對(duì)那些不及格的成績(jī)單,他難過(guò)得哭了。
葉至善的母親很關(guān)心他的學(xué)習(xí),她看到葉至善的成績(jī)單上分?jǐn)?shù)那么低,常常嘮叨個(gè)沒(méi)完,說(shuō)孩子不爭(zhēng)氣,沒(méi)出息......
葉圣陶卻什么也不說(shuō),他認(rèn)為一門功課學(xué)得好不好,主要是看能否學(xué)以致用,以達(dá)到終生受益,這不是單憑考試成績(jī)能衡量出來(lái)的。他知道兒子不愿意死記硬背,特別是國(guó)文和英語(yǔ),考試要默寫整段甚至整篇課文,考試不及格情有可原。從和兒子的對(duì)話中,他感到兒子的語(yǔ)言表達(dá)能力并不弱,知識(shí)面也不窄。因此,他并不責(zé)備孩子,只是說(shuō),不要哭,換個(gè)學(xué)校吧。于是他讓葉至善進(jìn)了一所私立中學(xué)。這所學(xué)校和省立中學(xué)完全不同,不用整天做習(xí)題和作業(yè),有足夠的時(shí)間看課外書籍、唱歌、吹口琴。葉至善有了明顯的轉(zhuǎn)變,對(duì)學(xué)習(xí)感興趣了。
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