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廣告利與弊辯論詞
辯論賽也叫論辯賽,還叫做辯論會。它在形式上是參賽雙方就某一問題進(jìn)行辯論的一種競賽活動,實(shí)際上是圍繞辯論的問題而展開的一種相關(guān)知識的競賽,思維反映能力的競賽,語言表達(dá)能力的競賽,也是綜合能力的競賽。以下是小編收集的廣告利與弊辯論詞,僅供大家閱讀參考!
廣告利與弊辯論詞 篇1
我個人覺得是利大于弊的,從客觀上看,廣告是對資訊的傳播確實(shí)有利一般的利害,我們的生活上的知識,也有部分是來自廣告上觀察到的,但廣告因?yàn)樯婕袄骊P(guān)系比較多,難免有真假之分,所以廣告對消費(fèi)者來說,要有一定的判斷能力去判斷廣告內(nèi)容的真與假,這樣的情況下,是利大于弊的。
正方一辯:
廣告利大于弊廣告有許多種,我們就以公益廣告為例。
公益廣告的特征是清醇樸素,具有很強(qiáng)的教育意義和象征意義,作用就是來激發(fā)人們的意識,使人對自己身邊的一些事引起一些注意。公益廣告是針對全人類的一個集體的利益,它的`表現(xiàn)的形式比較有寓意,認(rèn)為意味深長,引起思考,有教育和啟發(fā)的作用。
讓我們先看個例子。CNN播過一則廣告:兩個幼兒親密地在一起玩耍,下面分別寫著以色列人、巴勒斯坦人;緊接著又出現(xiàn)波斯尼亞和塞爾維亞幼兒、伊拉克和科威特幼兒等幾組親密玩耍的鏡頭,然后打出字幕:停止戰(zhàn)爭,為了孩子。署名:聯(lián)合國兒童基金會。
這就是一則典型的公益廣告。像這種不是以收費(fèi)性的商業(yè)宣傳來創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益,而是“免費(fèi)推銷”某種意識和主張,向公眾輸送某種文明道德觀念,以提高他們的文明程度,獲取良好的社會效益的廣告,就是公益廣告。公益廣告是為了營造一種氣氛和聲勢,即某種社會氛圍。從某種意義上說,一個城市,一個地區(qū),一個國家公益廣告的水平,是這一城市、地區(qū)、國家民眾文化道德水準(zhǔn)和社會風(fēng)氣的重要標(biāo)志。公益廣告的主要作用有兩個,一是傳播社會文明,弘揚(yáng)道德風(fēng)尚;二是企業(yè)通過它樹立自身良好的社會形象,鞏固自己的品牌形象。
再來看看問卷一份:認(rèn)為廣告可信度差的人只占16%,廣大人民最喜歡的廣告中,公益廣告位居榜首,其次分別是食品廣告、汽車廣告等。實(shí)際上上過虛假廣告當(dāng)?shù)娜酥徽?7%,喜歡廣告的人占83%,認(rèn)為公益廣告有好處的人占了97%。
由此可見,廣告利大于弊。
廣告利與弊辯論詞 篇2
我認(rèn)為比較廣告利大于弊,首先在于比較廣告可以吸引消費(fèi)者的注意力。對于廣告而言,引起消費(fèi)者的注意是完成最后購買行為的第一個步驟。有吸引注意力的前提,才能為產(chǎn)品的銷售鋪好暢通的道路。然而,能否成功的做到吸引消費(fèi)者也是判斷廣告是否成功的因素之一。因此,比較廣告的優(yōu)勢也就相對于其他廣告形式突現(xiàn)出來。
其次,對于弱勢產(chǎn)品而言,比較廣告可以在同一市場的強(qiáng)勢品牌相聯(lián)系,做到“借雞生蛋”的效果。例如,養(yǎng)生堂推廣"農(nóng)夫山泉"礦泉水時,就曾運(yùn)用比較廣告,其拍攝的水仙篇電視廣告直接對比純凈水和礦泉水的營養(yǎng)價值。而娃哈哈則奮起反擊,通過金魚篇電視對比廣告,攻擊礦泉水易受污染。于是,純凈水、礦泉水之爭迅速成為媒體熱點(diǎn),結(jié)果"農(nóng)夫山泉"在水市場中,異軍突起成為水業(yè)新貴,而憑借媒體的廣泛參與,飲用水市場快速完成市場教育,市場份額迅速做大。這對于弱勢品牌廣告主而言,以較少的宣傳資金做到盡可能好的宣傳效果,以最快的速度提高自己的知名度,也同樣說明了比較廣告的利大于弊。
第三,比較廣告有利于打擊競爭對手,促進(jìn)本企業(yè)產(chǎn)品的銷售。比較廣告對于其產(chǎn)品的自身優(yōu)勢進(jìn)行強(qiáng)力宣傳,使得消費(fèi)者注意產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)而忽視了其不足,因此而獲得青睞。如在20XX年的補(bǔ)鈣大戰(zhàn)中,三晶葡萄糖酸鈣強(qiáng)調(diào)其為兒童配制的適合于他們成長的補(bǔ)鈣成分。在與競爭者的比較中,更加充分的展現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)也就是產(chǎn)品或服務(wù)的優(yōu)越性。同時對競爭對手的弱點(diǎn)進(jìn)行攻擊,讓消費(fèi)者產(chǎn)生更加清晰的對比印象,對自己產(chǎn)品的優(yōu)勢則會有加倍的認(rèn)知效果。
第四,比較廣告有利于產(chǎn)品進(jìn)行品牌定位。在真對競爭對手宣傳自身優(yōu)勢的同時,也就產(chǎn)品的品牌定位有了系統(tǒng)的分析,并且通過市場細(xì)分,優(yōu)勢的宣傳力度,打造了自己的品牌特點(diǎn)。在消費(fèi)者心目中樹立起有特色的品牌形象,這區(qū)別于同類產(chǎn)品的特性會使得產(chǎn)品獲得細(xì)分市場,吸引細(xì)分的這一消費(fèi)群體。所以品牌定位在比較廣告中也得到了充分的體現(xiàn)。以上針對比較廣告的.廣告主而言,對于消費(fèi)者,比較廣告也是利大于弊的。
首先,比較廣告使消費(fèi)者容易獲得所需產(chǎn)品的質(zhì)量、價格、性能、服務(wù)等方面的優(yōu)質(zhì)信息。在對產(chǎn)品選擇時,能根據(jù)其需要進(jìn)行理性的選擇。
其次,比較廣告有利于刺激被比較者,使其產(chǎn)品的質(zhì)量、服務(wù)等得到提高。正所謂“沒有競爭就沒有進(jìn)步”,市場的良性競爭會促進(jìn)產(chǎn)品的改善,不斷的進(jìn)步以滿足消費(fèi)者的需求。
廣告可以使我們獲得很多信息,F(xiàn)在的社會是信息社會,沒有信息的話,人們就得不到消息,就會落后。而且一些名牌商品,質(zhì)量確實(shí)要好一些,我沒看了廣告才會知道個中品牌。還有例如報(bào)紙上的招聘廣告,很多人就是看了這個廣告,才去應(yīng)聘并找到工作的。所以廣告利遠(yuǎn)大于弊。
擴(kuò)展:
辯論賽辯論規(guī)則
1、時間提示
當(dāng)辯手發(fā)言時間剩余30秒時,計(jì)時員以一次短促的琴聲提示,用時滿時,以兩響琴聲終止發(fā)言。否則作違規(guī)處理。
2、盤問規(guī)則
(1)每個隊(duì)員回答應(yīng)簡潔,提問應(yīng)明了(每次提問只限一個問題)。
(2)對方選手提出問題時,被問一方必須回答,不得回避,也不得反問。
3、自由辯論規(guī)則
(1)自由辯論發(fā)言必須在兩隊(duì)之間交替進(jìn)行,首先由正方一名隊(duì)員發(fā)言,發(fā)言隊(duì)員坐下后,由反方一名隊(duì)員發(fā)言,雙方輪流,直到時間用完為止。
(2)各隊(duì)耗時累計(jì),當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束即發(fā)言隊(duì)員坐下后,即開始計(jì)算另一方用時。
(3)在總時間內(nèi),各隊(duì)隊(duì)員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時不限。
(4)如果一隊(duì)的時間已經(jīng)用完,另一隊(duì)可以繼續(xù)發(fā)言,直到時間用完為止。也可以放棄發(fā)言。放棄發(fā)言不影響打分。
4、辯手不可以宣讀預(yù)先準(zhǔn)備好的書本,或展示準(zhǔn)備好的圖表或大字報(bào),但可以帶小卡片,出示或引述書本、報(bào)刊的摘要,以加強(qiáng)論據(jù)。
5、比賽中,辯手不得離開座位,不得打擾對方或本方辯手發(fā)言,辯論時不得人身攻擊。
辯論賽評分方式
1、每場比賽有5名專家組成評判團(tuán)。
2、評判辦法(本次比賽采取打分方法,團(tuán)體和個人分別記分)。
(1)比賽的勝方由5位評委所打分?jǐn)?shù)總和決定,得分高的一隊(duì)取勝。
(2)每場優(yōu)秀辯手由得分最高者獲得,該總分為各評委所打分?jǐn)?shù)之和。
(3)辯手個人得分只作為個人獎項(xiàng)的評審依據(jù)。
辯論賽評判標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)
1、團(tuán)體得分部分(100分)
(1)審題(20分)
對所持立場能否從邏輯、理論、事實(shí)等多層次、多角度理解,論據(jù)是否充足,推理關(guān)系是否明晰,對對方的難點(diǎn)是否有較好的處理方法。
(2)論證(25分)
論證是否有說服力,論證是否充足,推理過程是否合乎邏輯,事實(shí)引用是否恰當(dāng)。
(3)辯駁(25分)
提問是否抓住對方的要害,問題明了。在規(guī)定時間內(nèi)沒有提出問題或提問不清,應(yīng)適當(dāng)扣分。是否正面回答對方問題,是否給人有理有據(jù)的感覺。不回答或不正面回答問題應(yīng)適當(dāng)扣分。
(4)配合(20分)
是否有團(tuán)隊(duì)精神,能否相互支持,論辯銜接是否流暢,自由辯論時發(fā)言是否錯落有致,回答是否形成一個有機(jī)整體,給對方有力打擊。
(5)辯風(fēng)(10分)
語言流暢、用詞得當(dāng)、語調(diào)抑揚(yáng)頓挫、語速適中;尊重對方辯手,尊重評委,尊重觀眾;表演得體、錯落大方,有幽默感。
2、個人得分部分(100分)
(1)辯論技巧(40分)
辯手是否語言流暢、立意明確、能否從多角度、多層次分析、理解、認(rèn)識辯題,敘述是否有層次性、條理性,論證是否有說服力。
(2)內(nèi)容資料(20分)
論證是否充分、合理、恰當(dāng)有力,引述資料是否詳實(shí)。
(3)表情風(fēng)度(20分)
辯手表情、手勢是否恰當(dāng)、自然、大方,不強(qiáng)詞奪理,尊重對方,尊重評委和觀眾,富有幽默感。
(4)自由辯論(20分)
是否始終堅(jiān)持自己的立場,主動、準(zhǔn)確、機(jī)智地反駁對方的觀點(diǎn),思路清晰,立場堅(jiān)定、邏輯正確、應(yīng)對靈活。
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