- 相關(guān)推薦
小故事之中的大世界議論文
故事講的是,很久以前有位國(guó)王,他有自己非常獨(dú)特的懲罰罪犯的方式,那就是把罪犯帶到設(shè)計(jì)獨(dú)特的競(jìng)技場(chǎng)進(jìn)行公開審判。競(jìng)技場(chǎng)的一端有兩扇一模一樣的門,門后分別關(guān)著一只兇猛的老虎和一位美女,犯人有罪與否完全交給天意——犯人將自己選擇兩扇門中的一個(gè)。國(guó)王讓人們堅(jiān)信如果犯人無(wú)罪,他應(yīng)該有幸選到美女,然后帶著美女遠(yuǎn)走高飛,去過(guò)幸福的日子;犯人若選到老虎則將被老虎撕碎至死,遭受他應(yīng)有的懲罰。由于一個(gè)英俊的朝臣和國(guó)王美麗的女兒相愛,這有違朝綱,國(guó)王就把這個(gè)朝臣送到競(jìng)技場(chǎng),處以傳統(tǒng)的審判。公主事前已經(jīng)通過(guò)關(guān)系知道了哪扇門背后要藏什么,在審判的那天,公主示意他選右邊的那扇門。這位英俊的侍臣就轉(zhuǎn)回頭,打開了門……
一、敘事結(jié)構(gòu)與敘述者
按照杰羅姆·布魯納的觀點(diǎn),敘事推理是兩個(gè)基本的、普遍的人類認(rèn)知模式之一。另一個(gè)模式是邏輯—模式。邏輯—科學(xué)模式尋求普遍的真實(shí)性條件,而敘事模式尋求事件之間的特殊聯(lián)系。敘事模式中的意義隱含在上下文之中,而邏輯—科學(xué)模式的解釋則是時(shí)間與空間事件之中的邏輯推理。兩種模式都是形成意義的“理性”方式。(Richardson,118)敘事既是一種推理模式,也是一種表達(dá)模式,人們可以通過(guò)敘事“理解世界”,也可以通過(guò)敘事“講述世界”!睹琅是老虎?》便給讀者提供了一個(gè)異常獨(dú)特的“世界”。
“很久很久以前,有個(gè)半開化(semi-barbaric)的國(guó)王……”{1}故事的開端采用了第三人稱全知敘事,是典型的童話敘事。敘述者“模糊”的用詞激活了讀者的閱讀體驗(yàn),使讀者一開始便避免了世俗邏輯的拘束,并隨著敘述者進(jìn)入文本的想象王國(guó)。這種“模糊”的敘述除了表現(xiàn)在對(duì)時(shí)間、地點(diǎn)的交待上,還表現(xiàn)在對(duì)人物及其年齡、背景等的描述上,讀者只需了解事態(tài)的,沒(méi)有必要去質(zhì)疑事態(tài)發(fā)展的細(xì)節(jié)。這樣的敘事選擇非但不影響故事的理解和接受,反而增強(qiáng)了故事的吸引力。
從故事中我們知道,國(guó)王是個(gè)“半開化”的人物,那么他的所作所為既有文明人的特點(diǎn),也有野蠻人的特點(diǎn),無(wú)論他做什么都有自身的邏輯。他接受了一些遙遠(yuǎn)國(guó)度的文明的熏染,成為權(quán)力的代表,的化身,但是他骨子里另一半的“野蠻”猶存。他在自己的國(guó)家建起了一個(gè)圓形的競(jìng)技場(chǎng),非常氣派。那競(jìng)技場(chǎng)既不用來(lái)讓人們觀賞斗牛表演,也不用來(lái)讓人們表達(dá)宗教的異己之見,讓它成為眾聲喧嘩之地。他把這個(gè)圓形競(jìng)技場(chǎng)當(dāng)作培養(yǎng)他的臣民“精神”的場(chǎng)所——他用競(jìng)技場(chǎng)審判“罪犯”,“主持正義”。犯人的有罪與無(wú)罪完全由這個(gè)競(jìng)技場(chǎng)一端兩扇一模一樣的門來(lái)決定,關(guān)著餓虎的門一旦打開,犯人的死罪既定,遭到他應(yīng)有的懲罰。如果打開的是關(guān)著美女的門,證明犯人無(wú)罪,婚禮當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行,舉國(guó)歡慶。
這個(gè)國(guó)王有個(gè)美麗的女兒,她是國(guó)王的掌上明珠,可她熱戀著一個(gè)朝臣,這個(gè)朝臣“有著良好的教養(yǎng)卻出身低賤”,因而“這種愛情在這個(gè)國(guó)家還是頭一遭”。門第懸殊,姻緣難成——兩人的戀情終未逃過(guò)國(guó)王的眼睛。國(guó)王察覺(jué)之后,就命令手下把這個(gè)朝臣抓捕起來(lái),擇日送到競(jìng)技場(chǎng),進(jìn)行那個(gè)傳統(tǒng)的、公正的審判。國(guó)王不能允許朝臣與公主有任何瓜葛,所以不論那個(gè)英俊的朝臣選擇哪一扇門,最終都會(huì)消除他心中的隱患——王室與庶民通婚是不可能的。
〈臺(tái)上所有的人都屏息以待,那位英俊朝臣的命運(yùn)就在頃刻間決定了,而故事的第三人稱敘事則也在此時(shí)戛然而止。讀者想知道,他遇到的是美女,還是老虎?
接下來(lái),故事的敘述者從第三人稱的全知敘述轉(zhuǎn)換到用第一人稱話語(yǔ)敘述,一下子拉近了敘述者與讀者的距離,進(jìn)一步抓住了讀者的注意力。敘述者直接面對(duì)讀者,道出這是一道難解之題,一方面由于人的激情難測(cè),另一方面就是我們讀者自己的觀點(diǎn)和故事中人物即公主的觀點(diǎn)不能通約。敘述者進(jìn)而又很地過(guò)渡到第三人稱人物話語(yǔ)敘述,以此打開了公主內(nèi)心活動(dòng)的通道,使其復(fù)雜的內(nèi)心搏斗躍然紙上。但最終,敘述者還是回到了第一人稱話語(yǔ)敘述,非常巧妙地給讀者留下了這道經(jīng)典難題:“公主的決定不可能輕而易得,而我也不是那個(gè)能夠提供現(xiàn)成答案的人選。所以我把這個(gè)問(wèn)題留給你們大家:打開的門里會(huì)跑出哪一個(gè)——是美女,還是老虎?”
【小故事之中的大世界議論文】相關(guān)文章:
經(jīng)典小故事07-07
小故事大道理之愛迪生小故事07-04
家教小故事07-11
名人的小故事07-03
寬容的小故事07-03
長(zhǎng)征小故事07-08
杜甫的小故事03-31
中秋小故事07-04
英語(yǔ)小故事07-03
廉正小故事07-04