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詩(shī)練習(xí)試題及分析

時(shí)間:2022-07-03 10:06:08 語(yǔ)文 我要投稿
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詩(shī)兩首練習(xí)試題及分析

  【例題一】

詩(shī)兩首練習(xí)試題及分析

  聯(lián)系《金色花》全文,對(duì)“我想變成一朵金色花”的原因分析正確的一項(xiàng)是( )

 。痢⒔鹕ê芎每,很好玩。

 。隆榱烁鷭寢屪矫圆。

  C、為了實(shí)現(xiàn)自己小小的心愿,給媽媽帶來(lái)一些幸福。

 。、金色花是開在圣樹上的花,變成金色花可以為全家?guī)?lái)福氣。

  【解析】

  此題檢測(cè)的是學(xué)生對(duì)這首散文詩(shī)主題的把握。文中詩(shī)人把孩子想像成一朵金色花──最美麗的圣樹上的花朵,是在贊美孩子的可愛。那金黃的色彩,正反映著母愛的光輝。人們喜愛花兒,花兒也惠及人們,正可以象征孩子回報(bào)母愛的心愿。A與B選項(xiàng)過(guò)于膚淺、表面化,選項(xiàng)D則沒(méi)能很好地聯(lián)系本文的寫作實(shí)際,與本文主題不吻合。

  【參考答案】

 。

  【例題二】

  《紙船》一詩(shī)用“紙船”做題有什么好處?

  【解析】

  此題意在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)探究詩(shī)題的擬定與所有文章的擬定題目一樣,體現(xiàn)作者構(gòu)思立意的匠心。詩(shī)歌的抒情性是詩(shī)這種文學(xué)體裁最顯著的特點(diǎn),但詩(shī)歌抒情常常是借助于形象的。詩(shī)人在太平洋舟中,無(wú)法與母親通音信,惟有幻想紙船能載著她的愛和悲哀歸去。

  【參考答案】

  詩(shī)人以孩子般的純潔和天真,從兒童的游戲世界中找到了一個(gè)可以集體對(duì)母親無(wú)限戀念的中介物──紙船,并抽象的感情變得具體可感,且富有童稚氣,適合表達(dá)子女的心態(tài)。

  【例題三】

  《紙船》一詩(shī)的點(diǎn)睛之筆是哪一句?此句表達(dá)了怎樣的感情?

  【解析】

  此題意在檢測(cè)學(xué)生透過(guò)詩(shī)作的表面文字理解詩(shī)的主旨的能力。本詩(shī)寫“紙船”的文字占了大部分篇幅,但“紙船”只是一個(gè)情感的寄托物,本詩(shī)的主旨在于抒發(fā)游子對(duì)慈母的深切眷戀之情。因此,點(diǎn)睛之筆是:“這是你至愛的女兒含著淚疊的,萬(wàn)水千山,求他載著她的愛和悲哀歸去!

  此句中,“悲哀”和“淚”都體現(xiàn)了游子對(duì)遠(yuǎn)隔萬(wàn)水千山的媽媽的想念之情。這句詩(shī)直接抒發(fā)了女兒對(duì)母親深情的愛,表達(dá)女兒思念母親的痛苦和悲哀,在太平洋舟中呼喚母親,但愿母親想到女兒離家后的心情。

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