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重視與家長(zhǎng)的溝通
從大學(xué)到現(xiàn)在，做家教已經(jīng)十余年了。再加上這幾年在學(xué)校當(dāng)老師的經(jīng)歷，個(gè)人得出一些小小的經(jīng)驗(yàn)，其中有幾點(diǎn)我認(rèn)為比較重要。
1.清楚了解家長(zhǎng)的目標(biāo) 現(xiàn)在的孩子都是寶貝，家長(zhǎng)平日里呵護(hù)慣了，有的老師想把孩子培養(yǎng)成精英，但家長(zhǎng)卻只把這課當(dāng)孩子的興趣愛(ài)好。因此在上課前，一定要和家長(zhǎng)多溝通，清楚的了解家長(zhǎng)希望孩子通過(guò)這課達(dá)到一種什么樣的水平，包括家長(zhǎng)希望在多長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)達(dá)到，然后再制定相應(yīng)的方案來(lái)進(jìn)行備課。做到有計(jì)劃的上課，并盡量爭(zhēng)取在既定的時(shí)間內(nèi)完成目標(biāo)。
2.在教育理念方面一定要和家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí) 對(duì)于老師來(lái)說(shuō)，面對(duì)的孩子可能是成百上千，但對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，孩子卻只有一個(gè)。很多家庭都是4個(gè)家長(zhǎng)對(duì)一個(gè)小孩，難免會(huì)嬌慣或是溺愛(ài)，雖然有些家長(zhǎng)的教育方式不太真確，但他們卻渾然不知，自以為這種方式很好。所以在上課前應(yīng)多與家長(zhǎng)交談，在上課的過(guò)程中也要細(xì)心觀察家長(zhǎng)平時(shí)對(duì)孩子的教育方式，說(shuō)話方式，以及懲罰方式，并及時(shí)與家長(zhǎng)溝通相關(guān)的教育理念，做到老師家長(zhǎng)在同一戰(zhàn)線上，避免出現(xiàn)自己原本較好的教育方式卻不被家長(zhǎng)認(rèn)可的現(xiàn)象。
3.讓家長(zhǎng)知道自己上課的規(guī)則 相信每位老師都有自己的上課的規(guī)則。就我來(lái)說(shuō)，首先是上課時(shí)，在做專業(yè)性的指導(dǎo)或解說(shuō)時(shí)，希望家長(zhǎng)不要插話或是打斷。如：正做鋼琴?gòu)椬嗟氖痉稌r(shí)，家長(zhǎng)來(lái)喂學(xué)生吃水果等等。那么為了使我們的課更有實(shí)效性，就必須先把自己課堂的規(guī)則告訴家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)從心理上重視這節(jié)課，尊重這節(jié)課的老師，而不是僅僅把家教當(dāng)成跪著拿錢的另一職業(yè)者。當(dāng)然也可向家長(zhǎng)咨詢一些孩子的習(xí)慣及需求，來(lái)做相應(yīng)的調(diào)整，以達(dá)到更好的課堂效果。
以上只是小女子個(gè)人的一些想法，可能還不盡成熟，希望大家多提寶貴意見(jiàn)，謝謝。
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