小數(shù)讀寫法教學(xué)實錄

　　小數(shù)是小學(xué)數(shù)學(xué)里的基礎(chǔ)又重要的內(nèi)容。以下是小編為大家整理分享的小數(shù)讀寫法教學(xué)實錄，歡迎閱讀參考。

　　一.信息展示，學(xué)生感知

　　師：老師課前收集了一些物品的，我們來看一看它們的單價。

　　一塊橡皮0.3元、一張信封0.05元、一本練習(xí)薄0.48元、

　　師：這些物品的單價都是小數(shù)。板書：小數(shù).用小數(shù)可以描述一些事情，反映一些現(xiàn)象。大家對小數(shù)不陌生吧？三年級的時候就學(xué)過了。今天這節(jié)課我們繼續(xù)研究。

　　二．新知探究，厘清意義

　　1.初識兩位小數(shù)

　　A．師：如果要你去商店買一塊橡皮，你怎么付錢？（三角錢）

　　題中要求你付的是0.3元，你卻付了三角錢，這里面的數(shù)學(xué)道理是什么呢？

　　B．

　　師：如果要買一張信封，又怎么付錢？（5分錢）

　　師：一張信封0.05元，你卻給了5分錢，給得對不對啊？（對）

　　師：這里的數(shù)學(xué)道理在哪里呢？

　�。�1元=100分，1分是1元的1/100，5分就是1元的5/100，寫成小數(shù)就是0.05元。）

　　板書：5分=5/100元=0.05元

　　C．

　　師：如果我買一本練習(xí)薄只要付4角8分錢了對不對？（對）

　　也就是說4角8分錢就是0.48元？(是)

　　它們的價值相等？（相等）

　　怎么證明這一點？小組議議。

　　（4角8分就是48分，48分就是1元的48/100，寫成小數(shù)就是0.48元。）

　　板書：4角8分=48/100元=0.48元

　　D.

　　師：誰會來讀讀這三個小數(shù)？都會？請你來讀一讀

　　師：怎么讀的？

　�。ㄐ�數(shù)點右邊按順序讀出數(shù)字即可，不用加數(shù)位。）（板書讀法）

　　師：觀察這幾個小數(shù)，有沒有什么發(fā)現(xiàn)？

　�。�0.3是一位小數(shù)、0.05、0.48是兩位小數(shù)。）

　　師：我們來寫一寫。寫的時候要注意什么？（小數(shù)點不能丟掉）（寫法）

　　師：真不錯，我們繼續(xù)研究。

　　2.認識小數(shù)的意義

　　屏顯例2（出示米尺取10厘米、動畫展示）

　　A．認知兩位、三位小數(shù)的意義

　　師：這是一把米尺，我們截取了一部分，仔細觀察，1厘米改寫成用米作單位的分數(shù)是多少？寫成小數(shù)呢？同桌之間說說你的想法。

　　把1米平均分成100分，每份是1厘米，也就是1米的1/100，寫小數(shù)就是0.01米。

　　板書：1厘米=1/100米=0.01米。

　　師：如果把4厘米寫成分數(shù)是多少？寫成小數(shù)呢？

　　如果把9厘米改寫用米單位的數(shù)是多少？

　　板書：1厘米=1/100米=0.01米

　　4厘米=4/100米=0.04米

　　9厘米=9/100米=0.09米

　　師：仔細觀察，這里我們得到的都是幾位小數(shù)？（兩位）

　　前面所對應(yīng)的分數(shù)有什么共同的地方？（分母都為100）

　　師：繼續(xù)研究，你還想到了多少厘米？寫成分數(shù)是多少米？小數(shù)隨機寫，

　　師：現(xiàn)在你發(fā)現(xiàn)分母為100的分數(shù)寫成小數(shù)是幾位小數(shù)？（2位）

　　師：說得真好，誰再來說一說？（分母為100的分數(shù)可以寫成兩位小數(shù)。）

　　師：那什么樣的分數(shù)可以寫成三位小數(shù)呢？

　　我們繼續(xù)觀察剛才那把米尺，把他平均分成1000份，每份是1毫米。(課件出示)1毫米是1米的1/1000，還可以寫成0.001米。(板書1毫米=1/1000米=0.001米)那7毫米、15毫米寫成用米做單位的分數(shù)和小數(shù)各是多少?大家試試吧。

　　板書：1毫米=1/1000面米=0.001米

　　7毫米=7/1000米=0.007米

　　15毫米=15/1000米=0.015米

　　師：請大家觀察這一行分數(shù)和對應(yīng)的小數(shù)，你有什么發(fā)現(xiàn)?

　　生：分母是1000的分數(shù)可以用三位小數(shù)表示。

　　師：如果分母是10000的分數(shù)可以用幾位小數(shù)表示？

　　B．揭示分數(shù)的意義

　　師：我們來看什么樣的分數(shù)可以改寫成小數(shù)呢？

　　生答(屏顯)：分母是分母是10、100、1000的分數(shù)可以用小數(shù)表示。

　　師：為什么要加省略號？（后面還可以是10000等等）

　　再從右往左看，你有什么發(fā)現(xiàn)？

　　生：一位小數(shù)表示十分之幾，兩位小數(shù)表示百分之幾，三位小數(shù)表示千分之幾。

　　師：這里我們是不是也要加上省略號？（加）

　　師：為什么？（可以有四位小數(shù)、五位小數(shù)等等）

　　師：其實這就是小數(shù)的意義。板書：的意義

　　三．練習(xí)鞏固，拓展延伸

　　1.試一試

　　師：上面每個圖形都表示整數(shù)1，你會用分數(shù)和小數(shù)把涂色部分表示出來嗎?

　　7/1033/1009/1000

　　0.70.330.009

　　選其中個小數(shù)請學(xué)生說出表示什么意義。并通過上下對比觀察，再次強化：分母是10、100、1000的分數(shù)，用小數(shù)米表示分別是一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)。

　　師：陰影部分是0.7，淮能用小數(shù)表示出空白部分?它又表示什么意義?

　　2．出示空白圖形和0.9、0.07、0.52這三個分數(shù)，分別動手涂色表示出這三個小數(shù)。

　　3.快速搶答：

　　練一練1、2練習(xí)五4

　　4.我說你寫

　　0.1、0.59、0.966、0.889、0.58.

　　5.把2毫米用小數(shù)表示出來，你有幾種方法？

　　四．回顧總結(jié)，引出思考

　　師：誰來說說我們今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容？你有哪些收獲？

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