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中班藝術(shù)課布置新家的優(yōu)秀教案
設(shè)計思路:
在《我愛我家》主題中,布置新家是在“我的家”站點(diǎn)中的一個內(nèi)容。隨著主題的進(jìn)展,孩子們對于家有了一定的認(rèn)識。本次活動進(jìn)一步借助“家”的話題,讓幼兒不僅感受家的溫暖與不同,更進(jìn)一步利用家的功能構(gòu)造,結(jié)合中班數(shù)活動領(lǐng)域要求“學(xué)習(xí)按物體的兩個特征進(jìn)行分類”,開展主題下的數(shù)活動,在分類中感受家中不同房間的功能,從而進(jìn)一步體驗(yàn)家的溫暖、方便與舒適。
本次活動中要達(dá)成正確分類的基礎(chǔ)是源于對家中各個房間的特定功能的認(rèn)識與了解,因此在第一環(huán)節(jié)中通過結(jié)合幼兒生活經(jīng)驗(yàn),圖片討論分享,梳理每個房間的不同用處和功能。有了對特定功能的認(rèn)識之后,于是再借助各種生活物品,對照功能進(jìn)行分類匹配,在操作中,更是融合了物品或家具的合理擺放來更好的體現(xiàn)家的舒適。
活動目標(biāo):
1.運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),根據(jù)家具的特性和房間的功能進(jìn)行分類擺放。
2.熟悉家的結(jié)構(gòu),感受家的親情與溫暖。
活動準(zhǔn)備:
教師演示材料、幼兒操作材料包人手一份、固體膠
活動過程:
一、搬新家啦——(認(rèn)識不同的房間和家具)
1.今天有個小朋友要搬新家,他請我們來參觀一下他的新家。新家里有幾間房間?(4間,廚房、客廳、臥室、衛(wèi)生間)他們分別是做什么用的呢?(幼兒自由講述)
2.小主人買了許多漂亮的家具來布置房間,你們看都買了什么家具呢?(床、衣櫥、電腦、臺燈、冰箱、桌椅……)它們有什么作用呢?(幼兒自由講述)
3.那這些家具怎么放才能把新家布置得很漂亮呢?大家一起來想想辦法吧!請幼兒說說哪些家具放臥室?哪些放衛(wèi)生間?哪些放廚房?哪些放客廳?
小結(jié):每間房間有它的作用,房間里的家具放進(jìn)去了,還要放在正確的房間、合適的位置,才能讓房間更好看、更有用。
二、大家一起來布置新家——(嘗試擺放不同的家具)
1.每人一份材料,先想想自己的四個房間怎么分配?然后再把家具搬進(jìn)去放好。(提示幼兒將陰影部分按虛線折疊后進(jìn)行黏貼,粘貼時要考慮一下家具的方向,比如6張小椅子的方向如何安排才能很好的圍在餐桌邊。)
2.鼓勵貼完了自己檢查一下新家里的家具,有沒有貼倒和貼錯地方的,如果有改過來,爭取把自己的新家打扮得漂漂亮亮。
小結(jié):家具不僅要擺正確位置,還不能顛倒,這樣才能讓新家整整齊齊、漂漂亮亮。
三、分享交流
把自己粘貼好的新家和好朋友說說,分享操作的快樂。也可以說說自己還想再添加哪些家具,放在哪兒?
小結(jié):今天大家都把新家布置地這么美,你還想加什么家具進(jìn)去嗎?可以回家看看還有什么好看又有用的家具可以搬進(jìn)新家哦!
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