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單元教學(xué)目標(biāo)

時間:2022-07-03 13:50:36 語文 我要投稿
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單元教學(xué)目標(biāo)范文

  第一單元

單元教學(xué)目標(biāo)范文

  1、學(xué)生經(jīng)歷實(shí)際測量的過程,認(rèn)識長度單位毫米、分米和千米,建立1毫米、1分米、1千米的長度觀念,認(rèn)識質(zhì)量單位噸,建立1的質(zhì)量觀念。

  2、學(xué)生知道常用的長度單位間、質(zhì)量單位間的關(guān)系,會進(jìn)行簡單的單位換算,會恰當(dāng)?shù)剡x擇單位。

  3、學(xué)生能估計(jì)一些物體的長度和質(zhì)量,會選擇不同的方式進(jìn)行測量。

  4、在實(shí)際操作中,增強(qiáng)學(xué)生合作交流的意識,提高操作技能,發(fā)展實(shí)踐能力。

  第二單元

  1、學(xué)生會計(jì)算三位數(shù)加、減三位數(shù)。

  2、學(xué)生能夠結(jié)合具體情增進(jìn)行估算,進(jìn)一步領(lǐng)會加、減法估算的基本方法,增強(qiáng)估算意識。

  3、學(xué)生理解驗(yàn)算的意義,會對加法和減法進(jìn)行驗(yàn)算,初步養(yǎng)成檢驗(yàn)和驗(yàn)算的習(xí)慣。

  4、學(xué)生經(jīng)歷與他人交流各自算法的過程。

  第三單元

  1、學(xué)生認(rèn)識四邊形的特征,進(jìn)一步掌握長方形和正方形的特征,初步認(rèn)識平行四邊形。會在方格紙上畫長方形、正方形和平行四邊形。

  2、學(xué)生知道周長的含義,探索并掌握長方形、正方形的周長計(jì)算公式。會計(jì)算長方形、正方形等圖形的周長。

  3、學(xué)生能估計(jì)一些物體的長度,并進(jìn)行測量。

  4、通過多種活動,學(xué)生逐步形成空間觀念和估算意識,感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。

  第四單元

  1、學(xué)生結(jié)合具體情境,感知有余數(shù)的除法的意義。

  2、學(xué)生能夠比較熟練地口算與筆算有余數(shù)的除法。

  3、學(xué)生初步學(xué)會用有余數(shù)的除法解決生活中的簡單問題。

  第五單元

  1、學(xué)生認(rèn)識時間單位時、分、秒,知道1分=60秒,會進(jìn)行一些有關(guān)時間的簡單計(jì)算。

  2、初步建立時、分、秒的時間觀念,養(yǎng)成遵守和愛惜時間的意識和習(xí)慣。

  第六單元

  1、學(xué)生能夠比較熟練地口算整十、整百數(shù)乘一位數(shù),兩位數(shù)乘一位數(shù)(每位乘積不滿十)。

  2、學(xué)生經(jīng)歷多位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算過程,學(xué)會多位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算方法。

  3、學(xué)生能夠結(jié)合具體情境進(jìn)行乘法估算,并說明估算的思路。

  4、學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)的知識解決日常生活中的簡單問題。

  第七單元

  1、學(xué)生初步認(rèn)識幾分之一和幾分之幾。會讀、寫簡單的分?jǐn)?shù)。知道分?jǐn)?shù)各部分的名稱。初步認(rèn)識分?jǐn)?shù)的大小。

  2、會計(jì)算簡單的同分母分?jǐn)?shù)的加、減法。

  3、在理解分?jǐn)?shù)意義的基礎(chǔ)上,學(xué)生學(xué)會解決簡單的有關(guān)分?jǐn)?shù)加減的實(shí)際問題,培養(yǎng)解決問題的意識。

  第八單元

  1、學(xué)生初步體驗(yàn)有些事件的發(fā)生是確定的,有些則是不確定的。

  2、學(xué)生能夠列出簡單試驗(yàn)所有可能發(fā)生的結(jié)果。

  3、學(xué)生知道事件發(fā)生的可能性是有大小的,能對一些簡單事件發(fā)生的可能性作出描述,并和同伴交換想法。

  第九單元

  1、學(xué)生通過觀察、猜測、實(shí)驗(yàn)等活動,找出簡單事物的排列數(shù)和組合數(shù)。

  2、培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、分析及推理能力以及有順序地、全面地思考問題產(chǎn)意識。

  3、學(xué)生感受數(shù)學(xué)在現(xiàn)實(shí)生活中的廣泛應(yīng)用,嘗試用數(shù)學(xué)的方法來解決實(shí)際生活中的問題。

  4、學(xué)生在數(shù)學(xué)活動中養(yǎng)成與人合作的良好習(xí)慣,并初步學(xué)會表達(dá)解決問題的大致過程和結(jié)果。

  第十單元

  通過總復(fù)習(xí),學(xué)生獲得的知識更加鞏固,計(jì)算能力和估算能力更加提高,能用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識解決簡單的實(shí)際問題,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,全面達(dá)到本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)。