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九年級(jí)上物理教學(xué)計(jì)劃格式:五、機(jī)械效率

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九年級(jí)上物理教學(xué)計(jì)劃格式:五、機(jī)械效率

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九年級(jí)上物理教學(xué)計(jì)劃格式:五、機(jī)械效率

  教學(xué)目標(biāo)

  一、知識(shí)與技能

  1.了解什么是有用功、額外功和總功。

  2.理解什么是機(jī)械效率。

  二、過(guò)程與方法

  通過(guò)參與探究斜面機(jī)械效率的活動(dòng),學(xué)習(xí)擬定簡(jiǎn)單的科學(xué)探究計(jì)劃和實(shí)驗(yàn)方案。

  教學(xué)重點(diǎn):1.理解機(jī)構(gòu)效率,2.探究斜面的機(jī)械效率。

  教學(xué)難點(diǎn):理解機(jī)械效率。

  教學(xué)準(zhǔn)備:長(zhǎng)木板、木塊、彈簧秤、刻度尺、細(xì)線。

  教學(xué)過(guò)程

  一、引入新課

  小明家最近買(mǎi)了一處新樓房,一單元二樓。想把洗手間、廚房裝修一下,需把沙子運(yùn)到二樓。請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)需要,設(shè)計(jì)方案,選擇器械幫助小明家解決這個(gè)問(wèn)題,看看哪個(gè)小組選的辦法最好?

  1. 把沙子裝入桶中,用動(dòng)滑輪把沙子拉到樓上;

  2. 在地面與樓面之間搭上木板,將沙子裝入袋子沿著木板推到樓上;

  ……

  二、新課學(xué)習(xí)

  1.有用功和總功

  假如用動(dòng)滑輪提升沙子,用學(xué)具展示提沙子的過(guò)程,學(xué)生觀察思考。想一想對(duì)誰(shuí)做的功是我們需要的?哪部分功是我們不需要,但不得不做的?

  對(duì)沙子做的功是我們需要的,把我們所需要的功稱為有用功。

  對(duì)提桶所做的功,克服動(dòng)滑輪的重力所做的功是我們不需要但是不得不做的。工作時(shí),對(duì)于額外負(fù)擔(dān)所不得不做的功稱為額外功。

  板書(shū):有用功:我們所需要的功。

  額外功:我們不需要但是不得不做的。

  一共做的功等于什么?等于有用功與額外功之和。我們把一共做的功叫做總功。

  板書(shū):總功:有用功與額外功之和。

  假如用斜面推沙子,有用功、總功、額外功各是多少?

  根據(jù)公式計(jì)算,上面斜面的機(jī)械效率是多少?

  η=1500/2000=75%

  觀察計(jì)算結(jié)果,對(duì)“機(jī)械效率”,你能發(fā)現(xiàn)什么?機(jī)械效率是一個(gè)比值,沒(méi)有單位,小于1,常用百分?jǐn)?shù)表示。

  3.探究斜面的機(jī)械效率

  同學(xué)們,剛才我們知道上面斜面的機(jī)械效率,任何斜面的機(jī)械效率都一樣嗎?請(qǐng)同學(xué)們?cè)賮?lái)觀察用斜面推物體的情景。

  沒(méi)有單位,小于1,常用百分?jǐn)?shù)表示。

  3.探究:斜面的機(jī)械效率

  提出問(wèn)題

  猜想

  設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案

  進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

  分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論

  評(píng)估

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