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怎樣做好期末復(fù)習國旗下講話稿(精選21篇)
在我們平凡的日常里,我們可以使用講話稿的機會越來越多,講話稿是為發(fā)言者表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。相信寫講話稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的怎樣做好期末復(fù)習國旗下講話稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
怎樣做好期末復(fù)習國旗下講話稿 1
老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天我國旗下講話的題目是:《怎樣做好期末復(fù)習》。
不知不覺,期末將至,目前各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進入到緊張的復(fù)習階段。為了提高復(fù)習效果,今天利用國旗下講話這個機會,談?wù)勅绾巫龊闷谀⿵?fù)習:
首先,要求全體同學(xué)提高對復(fù)習重要性的認識。復(fù)習的目的,是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過的知識,使它條理化、系統(tǒng)化。通過復(fù)習,查漏補缺,鞏固已掌握的.知識,補上遺漏和未掌握好的知識,使我們成為一個有知識、有能力的人。其次,要求同學(xué)們將復(fù)習的重點放到基礎(chǔ)知識的復(fù)習和鞏固上。復(fù)習不能僅看成是機械的練習,而應(yīng)包含對知識的理解和運用。平常學(xué)習好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習機會夯實雙基,要重在知識的記憶理解與應(yīng)用,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,進入更高的學(xué)習境界。原來基礎(chǔ)不扎實的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習的時機,狠抓基礎(chǔ),做到復(fù)習到位,消化到位,在復(fù)習中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會做。再次,養(yǎng)成良好習慣,提高學(xué)習質(zhì)量。課上認真聽講,用心思考,積極記憶,規(guī)范訓(xùn)練、不懂就問、有錯必改、積極參與學(xué)習活動,做到堂堂清、單元清。
課后要養(yǎng)成良好的復(fù)習習慣,同學(xué)們可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學(xué)請教,弄懂為止。對于老師在復(fù)習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。特別是平時學(xué)習成績不理想的同學(xué),更要加強學(xué)習的自覺性,把更多的時間投入到學(xué)習中。
同學(xué)們!“一份耕耘,一份收獲。”你在學(xué)習上付出了多少汗水,就會換來多少成果。
最后,在這里預(yù)祝同學(xué)們組織好期末復(fù)習,爭取發(fā)揮出最佳水平!我的國旗下講話完了,謝謝大家!
怎樣做好期末復(fù)習國旗下講話稿 2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師,同學(xué)們:
大家上午好!
今天在我們的國旗下做這次的演講,有幸登上這個站臺,感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的支持。今天在國旗下將要演講的話題是關(guān)于期末考試復(fù)習的。
我們距離期末考試很近了,相信大家看到時間越來越近,也都有些著急了吧。那么希望大家不要過于的著急和緊張,還是先要去開始準備復(fù)習的事情?荚嚾绻蛔龊脺蕚洌蝗(fù)習,那成績肯定是不出挑的。所以我們當前最主要去做的一件事就是期末的復(fù)習。從現(xiàn)在起,開始去對各科進行復(fù)習,去制定自己的復(fù)習計劃,努力去把每個科的知識復(fù)習下來。從以前的期末考試觀察下來,我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)總是不愛去復(fù)習,都是臨場抱佛腳,這怎么新呢?一時也只能記下一點點,相對于這樣,那肯定長期的積累要更好一點。與其在考前去看書,不如提前去復(fù)習,把每個課程都好好的看一遍,把題目好好的做一遍,相信一點點的積累起來,就會做題經(jīng)驗有了,知識點也積累好了。
同學(xué)們啊,期末的考試雖然只是對過去一學(xué)期的學(xué)習進行的.檢測,但是也希望你們重視起來,我們重視的不是這樣的考試,而是在考試前做的所有準備,那才是最重要的,你認真的對待,期末就不會讓你失望。我們作為學(xué)生,考試也是我們學(xué)習的任務(wù)之一,我們就必須要去真正的對待好,就我個人觀點,我認為我們從開學(xué)開始,就應(yīng)該開始復(fù)習了,每次教一個知識點,就要去做好復(fù)習,在學(xué)習之前也做好預(yù)習工作。學(xué)習是我們在學(xué)校的主要任務(wù),所以就必須搞好,才能不辜負我們的家人和老師。他們在我們身上下了多少的血本,老師對我們賦予了多少的希望。
大家也都知道期末離我們是很近的了,如果現(xiàn)在不去復(fù)習,那么到最后你是沒有時間復(fù)習的了。趁著現(xiàn)在還有時間,我們就應(yīng)該開始做這個準備了。認真的復(fù)習好,只要你把各科的知識點都復(fù)習了,我想最后考試的時候你一定能夠去把一些題目做對的。同學(xué)們,開始復(fù)習吧,在期末開始前,把知識給學(xué)到腦海里去。那么今天過后,希望大家開始行動起來,去把書上的知識給復(fù)習好,期末就不用擔心會沒有得不到好的成績了,相信會給你驚喜的。
謝謝大家!
怎樣做好期末復(fù)習國旗下講話稿 3
老師們、同學(xué)們:
早上好!
元旦后就要期末考試了。兩周的時間,有的同學(xué)會認為哪來得及呀!因此,我們在這里提出一個話題:就是怎樣在很短的時間內(nèi)讓復(fù)習變得高效。對此我認為期末復(fù)習離不開“及時、努力和方法”這三個原則。
及時:就是每天要及時完成我們該完成的事情,及時做好每天的復(fù)習工作,不要以各種理由去拖沓。
努力:信心加恒心,這里不作贅述。
方法:就是在我們有限的時間里高效地進行期末復(fù)習,必須針對性地選擇合適自己的方法。
那么,期末具體怎樣做,就以上三個原則我想提出一些做法供大家參考:
1、重視每堂課。課堂是我們學(xué)習的主陣地,一般來講,復(fù)習階段老師在課堂上非常注重條理性,這對我們的知識回顧和梳理非常有效,而且老師會強調(diào)哪兒是考點、哪兒是重點、哪兒是關(guān)鍵。那么,我們在課堂上緊跟老師的思路,復(fù)習起來就會事半功倍。
2、認真對待每一次作業(yè)。期末老師設(shè)計的課堂或復(fù)習作業(yè)都很有針對性和代表性,訓(xùn)練的主要目的是了解我們也讓我們自己了解學(xué)習上的不足,從而采取必要的措施,進行有針對性的彌補。到期末能發(fā)現(xiàn)新問題不見得是一件壞事,所以同學(xué)們不要到了考完后再發(fā)現(xiàn)問題那就晚了。
3、制定行之有效的復(fù)習計劃,使復(fù)習效果達到最優(yōu)化。應(yīng)避免以下情況:把家庭作業(yè)完成就沒事了;用最短的時間完成作業(yè),然后打電腦、玩游戲等,以至于作業(yè)馬虎,甚至寫一半、丟一半;避免作業(yè)做到夜里十一二點,有時一個題目能做兩個小時,效率低下。這些都是學(xué)習漫無目的,沒有科學(xué)的計劃導(dǎo)致的。
4、關(guān)注復(fù)習細節(jié)。每次考試在細節(jié)和規(guī)范上被扣分的同學(xué)非常多,不少同學(xué)粗枝大葉,認為自己懂了就可以了,可是寫出來的要么用詞不準,要么詞不達意,要么丟三落四、表達不清、不知所云。
5、重視課本。課本是汲取知識的重要源泉,也是考試出題的藍本,因此復(fù)習時要從課本出發(fā),在鞏固基礎(chǔ)知識后逐步加深和拓寬。如果基礎(chǔ)知識都沒有掌握好,而盲目地做那些偏題怪題,毫無意義。
6、學(xué)會查漏補缺。有錯題本的同學(xué)在這個階段就能體現(xiàn)優(yōu)勢了!我們沒有必要再花大量時間反復(fù)那些已經(jīng)被鞏固的知識,而應(yīng)把更多的精力投放在針對性糾正自己剛發(fā)生或曾有過的'錯誤上。當你再次重點關(guān)注所做錯的題目時,或許你能像老師一樣分析錯誤的原因,還能自己尋找類似的題目進行針對性訓(xùn)練,有利于提升自己的復(fù)習質(zhì)量。
同學(xué)們,考試是檢驗我們學(xué)習的磨刀石與試金石。備戰(zhàn)考試,靠的是我們平日不懈地努力,有時也離不開關(guān)鍵階段的沖刺,更離不開好的方法。若不言敗就要自信,若要成功就鎮(zhèn)定自己的情緒。讓我們以良好的心態(tài),科學(xué)的方法,充分的準備,為這次期末考試呈上一份滿意的答卷,為自己收獲一份自信和喜悅。
最后,預(yù)祝同學(xué)們期末考試取得優(yōu)異成績!謝謝!
怎樣做好期末復(fù)習國旗下講話稿 4
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好。
今天,我演講的題目是《積極備戰(zhàn)期末考試》。同學(xué)們,再過兩周期末考試將如期而至,此時的你是怎樣的一種心情?每天忙得焦頭爛額還抱怨著有寫不完的作業(yè)?其實我想說面對考試我們要有一個良好的心態(tài),太過緊張,則會造成一直繃緊的弦不得放松,也會疲憊不堪。太過放松,則無法戒躁戒躁,謹慎應(yīng)考。我們已經(jīng)歷過無數(shù)大考小考,現(xiàn)在提起“考試”二字,有些同學(xué)會有稍稍麻木之感。但我的建議是:繼續(xù)保持積極認真的態(tài)度和適度的緊張,腳踏實地的跟隨老師的節(jié)奏復(fù)習,不抱怨,不放棄,再苦再累也要堅持。優(yōu)秀的學(xué)生大多是在考試前擁有穩(wěn)定的`心態(tài)的。精神集中,思慮謹慎,將會收到意想不到的結(jié)果。
在考試過程中,如果前一科沒有達到預(yù)期目標,也千萬不要懊悔。把精力投入到之后的科目才是正確的心態(tài)。遇到困難默念三遍:我能行!讓全身涌動著熱血的力量,披荊斬棘,這是自信的助推力。
最后我想說,考試同時也是一面誠信的鏡子。青春是一朵華麗的裙袂,出現(xiàn)任何瑕疵都是一種玷污,尤其是誠信?季砩狭粝碌拿恳粋痕跡,折射出的應(yīng)該都是我們的真實水平。沒有必要為了分數(shù)放棄最寶貴的品質(zhì)。
親愛的同學(xué)們,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇中回蕩。乘風破浪正此時,直掛云帆濟滄海!行動起來吧,我們一定會譜寫自己的輝煌!然后我會驕傲的宣布:我努力了,我奮斗了,我成功了!
最后祝全體同學(xué)在期末考試中取得優(yōu)異成績。
謝謝大家。
怎樣做好期末復(fù)習國旗下講話稿 5
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!時間轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間,緊張的期末復(fù)習已經(jīng)到來。下周6月21號六年級的同學(xué)將迎來小學(xué)階段的畢業(yè)考查,再下一周其他年級的同學(xué)也將面臨著期末考查。最后這一兩個星期,讓我們做好最后沖刺的準備,考出好成績,歡歡喜喜迎接輕松愉快的暑假的到來。
面對考查,有的同學(xué)可能胸有成竹,有的同學(xué)可能緊張焦慮,也有的同學(xué)泰然處之,不管你現(xiàn)在是什么樣的心情,你都必須去面對它。大家不要忘記,在考查前,老師已經(jīng)幫助我們進行了系統(tǒng)、全面的復(fù)習,我們要對自己有信心。
有這樣一個故事:古代,一個智勇雙全的將軍率軍對敵,但是雙方兵力懸殊,因此,眾將士信心不足。將軍就取出一枚銅錢,當著眾將士說:“勝負在天,讓神靈決定我們的命運吧!如果銅錢落地后正面朝上,神將會保佑我們戰(zhàn)無不勝;如果正面朝下,是神靈讓我們失敗,我們只有聽天由命。”說著,將軍向上一拋,銅錢落地,正面朝上,頓時全軍欣然,接著將軍又拋了一次,還是正面朝上。這樣,將士們士氣大振,在戰(zhàn)場上,勇猛殺敵,最后獲得了全勝。凱旋后,將士們紛紛提出要感謝神靈,這時,將軍拿出銅錢讓大家看,原來,這枚銅錢的兩面都是正面,眾將士這才恍然大悟,保佑他們獲勝的,不是神靈,而是自己。命運就掌握在自己手中。所以,我們要對自己有信心,因為老師已經(jīng)引領(lǐng)我們進行了認真的復(fù)習,因為曾經(jīng)的難題已經(jīng)被我們攻克,考場就是檢閱我們學(xué)習的戰(zhàn)場。
同時,我還要提醒同學(xué)們,期末考查也是對我們誠實守信品格的'一次考驗。教育家陶行知說:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”。這就是告訴我們,誠信是做人之本,任何時候,我們都要做真實的自己。大家要時刻記住自己是一個信達之人,要做到誠實守信,自尊自愛,不弄虛作假。決不能做《掩耳盜鈴》故事中那可笑的盜鈴者,一時蒙蔽的是別人,終生受騙的是自己,所以,我們應(yīng)該誠實考查,誠實答題,做一個講誠信的人,做一個人格上大寫的人!我們可以在學(xué)識能力上遜色于別人,但決不能輸在誠信這份答卷上。
“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出!庇H愛的同學(xué)們,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,去挑戰(zhàn)期末考查吧,去做最棒的自己!老師、父母會因為你們的努力而驕傲!謝謝大家!
怎樣做好期末復(fù)習國旗下講話稿 6
老師們,同學(xué)們:
大家好!
時光如梭,彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實的一個學(xué)期即將過去,不知不覺在本周我們將迎來期末考試。這次考試不僅是對同學(xué)們一個學(xué)期以來學(xué)業(yè)成果的一次盤點、檢閱,更是對每個人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。也是同學(xué)們對老師辛勤工作予以回報的一次最好的機會。我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。為了幫助同學(xué)們做好期末復(fù)習和最后的考試,我給大家提幾點建議:
(一)認真復(fù)習,積極迎考
一個成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦、肯鉆研、會復(fù)習并掌握科學(xué)學(xué)習方法的人。同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識認真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進行復(fù)習,爭取做到熟能生巧,融會貫通。發(fā)現(xiàn)不懂的、未掌握的問題,要抓緊時間向同學(xué)、老師請教,及時解決。對薄弱環(huán)節(jié)更應(yīng)認真對待,及時彌補。以嚴謹、務(wù)實的態(tài)度,充分做好復(fù)習迎考工作。這樣,才能把遺憾變成慰藉,把有限的時間變成無限的力量!
同時,在復(fù)習過程中要注意以下幾個方面:合理安排復(fù)習時間,安排一個切實可行的復(fù)習計劃,抓緊時間,認真復(fù)習,努力提高復(fù)習質(zhì)量。強化系統(tǒng)記憶,熟記概念、公式、詞匯、定理等。要遵照老師們的指導(dǎo),積極主動完成教師布置的復(fù)習任務(wù),提高自己的復(fù)習效率。
。ǘ┱{(diào)整心態(tài),誠信考試
考試是緊張的,我們要重視考試,又要正確對待考試?荚嚰仁侵R的檢測,又是意志的磨練?荚嚂r要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學(xué)對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易后難?荚嚧痤}規(guī)律以及技巧性方面的'內(nèi)容,希望大家多總結(jié)、歸納。每次考試都是一次人品的檢測?荚囀菄烂C的,來不得半點弄虛作假。學(xué)習上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學(xué)習上的漏洞,相反會讓自己失去了做人真誠。所以,我希望大家秉承“誠信至上”的原則,以飽滿的精神,自信地踏入考場。嚴肅考場紀律,杜絕作弊,讓競爭在平等、公平、和諧中展開,讓一切的付出和匯報真實、純凈。
同學(xué)們,考試對我們來說雖是一種壓力,但我們只要學(xué)會負重就不會跌倒;考試雖是一種挑戰(zhàn),但他能磨練我們的意志,堅韌我們的心靈;考試更是一種難得的機遇,因為它能提升我們自身的素質(zhì),能讓我們的人格在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華。希望同學(xué)們端正心態(tài),把考試看作是一個舞臺,一個展示自己才華的舞臺。
最后,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進步,考試成功!謝謝大家!
怎樣做好期末復(fù)習國旗下講話稿 7
老師們、同學(xué)們:
本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進入到緊張的復(fù)習階段。為了提高復(fù)習效果,保證期末考試能夠圓滿完成,提幾點要求供大家參考:
首先,復(fù)習工作是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段,是學(xué)習過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習不單是機械的重復(fù),而更應(yīng)包含對知識的理解和運用。平常學(xué)習好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習之機夯實雙基(即基本知識,基本技能),由此及彼、由表及里加大復(fù)習的力度,要重在知識的應(yīng)用,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類旁、通舉一反三,進入更高的學(xué)習境界。原來基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習的時機,狠抓基礎(chǔ),做到復(fù)習到位,消化到位,寧可學(xué)少點,也要學(xué)好點,在復(fù)習中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會做,防止水過地皮濕吃夾生飯,更要防止一問三不知。
其次在考前應(yīng)理清思路,克服心理障礙,排除內(nèi)外干擾,集中精力,奮力一博。
第三,要充分認識學(xué)年末本次考試重要性。
第四,我們在抓好期末復(fù)習的同時,每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項規(guī)章制度,常規(guī)紀律是搞好學(xué)習的前提和保證,更是我們學(xué)校育人的明確尺度——“德智雙馨”所希望的。
在這緊張時刻,需要提醒同學(xué)們的是:
1、學(xué)習是以時間做保證的,但是學(xué)習成績和學(xué)習時間的長短不是成正比例的.,這個道理不必細說,因此,學(xué)校歷來不主張隨意延長學(xué)習時間打疲勞戰(zhàn),我們提倡勞逸結(jié)合,注重提高復(fù)習效率是期末復(fù)習應(yīng)該注意遵循的原則。
2、學(xué)校將嚴肅考紀考風,考風是校風的具體反映,沒有好的考風不會有好的學(xué)風,沒有好的學(xué)風,就沒有高標準的教學(xué)質(zhì)量?硷L不正實際上是對刻苦學(xué)習的學(xué)生的一種打擊,是對學(xué)習不努力弄虛作假、投機取巧的學(xué)生的一種不負責任的放縱,也是對善良家長們的一種極端的傷害。學(xué)校將嚴格按中考的要求組考確保這次考試的客觀、公正。
最后:祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學(xué)們?nèi)巳丝荚嚾〉脙?yōu)秀成績!
怎樣做好期末復(fù)習國旗下講話稿 8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!今天我在國旗下講話的題目是:期末復(fù)習,融會貫通。
時間飛逝,再過幾個星期,這個學(xué)期就要結(jié)束了。等待大家的,是輕松愉快的暑假。想到這些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受這些之前,我們必須接受學(xué)習上的一次重要檢驗——那就是期末考試。期末考試是對一個學(xué)年以來老師的教和學(xué)生學(xué)的總結(jié),是對同學(xué)們一個學(xué)年來學(xué)習的一次檢閱,是老師們評價同學(xué)們一個學(xué)年學(xué)習情況的重要依據(jù),通過期末考試可以反思學(xué)習過程,發(fā)現(xiàn)學(xué)習問題,研究學(xué)習方法,進而改進和調(diào)整學(xué)習策略,提高學(xué)習質(zhì)量,以達到我們師生共同進步的目的。
復(fù)習時間非常有限,不講究效率是不行的。我收集了一些同學(xué)的復(fù)習小竅門,和大家一起分享:
1、上好復(fù)習課。
每一節(jié)復(fù)習課都是經(jīng)過老師精心設(shè)計的。在復(fù)習課中,老師必定和大家一起回顧每一類知識的重難點,對前面學(xué)過的知識進行濃縮梳理,所以不能錯過任何一節(jié)復(fù)習課,大家要認真參與,不應(yīng)在復(fù)習課上開小差出現(xiàn)走神的現(xiàn)象。
2、敢于提問。
如果感到自己哪方面的知識不過關(guān),有疑問的一定要提出來,問同學(xué)、問老師、問家長,弄懂以后還要多練習兩次。只有這樣,才能及時有效地彌補自己的知識漏洞。
3、認真完成作業(yè)。
復(fù)習期間,老師會根據(jù)知識的重難點,有計劃地布置作業(yè),有目的地練習鞏固。因此,我們必須按老師要求,認認真真地做好作業(yè),只有這樣復(fù)習才能達到事半功倍的效果。
4、自我復(fù)習。
每個同學(xué)的知識水平都不一樣,每個同學(xué)都有與別人不同的知識優(yōu)勢和知識缺陷,因此就要我們有清醒的頭腦,找出自己知識上的不足,制定計劃,有選擇優(yōu)側(cè)重地進行自我復(fù)習。
5、融會貫通,使知識系統(tǒng)化。
一個學(xué)生,通過平時分單元分課文的學(xué)習,可以說基本上完成了對各種基本知識的理解任務(wù),完成了對基本能力的掌握。通過復(fù)習時的`回顧,查漏補缺,又把長期學(xué)習的各部分內(nèi)容有機地“組裝”起來,幫助我們掌握各部分內(nèi)容之間的區(qū)別和聯(lián)系,從而編織一張系統(tǒng)化的“知識之網(wǎng)”。
6、既會學(xué)習,也要會休息。
要想取得最佳的學(xué)習效果,還必須保證有健康的身體,良好的精神狀態(tài)。我們不提倡同學(xué)們晚上開夜車或過早起床復(fù)習,因為這樣會導(dǎo)致睡眠不足和復(fù)習效果差,上復(fù)習課更會打瞌睡。復(fù)習期間大家還是像平時那樣,注意適當鍛煉,合理休息,勞逸結(jié)合,每天按時睡覺,保證充足的睡眠。
請同學(xué)們記住:勤奮確實可貴,刻苦也不可缺少,但是方法更為重要。我建議大家在復(fù)習時應(yīng)著重于基礎(chǔ)知識和基本概念;還有平時作業(yè)和考試中遇到的一些問題。復(fù)習中遇到新問題或原來沒有解決的問題,絕對不能因僥幸心理而回避。要知難而上,要有克服困難的信心和勇氣?荚囍幸欢ㄒ姓J真讀題,仔細審題的習慣,讀完題目,讀懂題目最為重要。同學(xué)們,成功的人,善用時間,庸碌的人,消磨時間。讓我們認真準備,全力以赴,以良好的心態(tài),科學(xué)的方法,為這次期末考試呈上一份真實理想的答卷,為自己收獲一份自信和喜悅,為家長與老師送上一份滿意的回報。最后,祝同學(xué)們期末考試取得優(yōu)異的成績!
怎樣做好期末復(fù)習國旗下講話稿 9
同學(xué)們:
早上好!
本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進入到緊張的復(fù)習階段。復(fù)習是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段,是學(xué)習過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習不單是機械的重復(fù),而更應(yīng)包含著對知識的理解和運用。平時常常聽一些同學(xué)說,老師,我看書的時候好像都明白,好像都能記住,到應(yīng)用時才發(fā)現(xiàn)問題很多,忘得也不少。怎樣才能使復(fù)習有效果呢?平常學(xué)習好一些的同學(xué)如何利用復(fù)習之機,在知識的遷移、在能力的訓(xùn)練上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,使自己在學(xué)習上再上一個新臺階,進入更高的學(xué)習境界。學(xué)習一般的同學(xué)又怎樣加大復(fù)習力度,鞏固基本知識,掌握基本技能,做到溫故而知新?如何有效利用時間?如何提高復(fù)習效率?在這里提出我個人的觀點,供大家一起探討。
一、制定合理的復(fù)習計劃
俗話說:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!逼谀┛荚噧(nèi)容豐富,很多同學(xué)復(fù)習起來感覺到千頭萬緒,無從下手。這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點制定出適合于自己的切實可行的復(fù)習計劃,對后幾天的學(xué)習作出詳細、科學(xué)、合理的安排,以便心中有數(shù)。
二、梳理教材,明確重點,攻克難點,側(cè)重疑點。
我們平時學(xué)習的時候,大腦中接受的是相對單一的知識點,一學(xué)期下來,許多同學(xué)會感到頭腦里裝了很多東西,而且很亂。所以在考前我們應(yīng)該將平時所學(xué)習的知識進行整理、歸納,理清教材的思路,完整地把教材看一遍。
三、講究復(fù)習技巧
復(fù)習的方法多種多樣,不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實際運用中找到適合自己的復(fù)習方法,同時應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習方法。有時我們常會感到一種本來十分靈驗的方法經(jīng)過一段時間后變得不再靈驗了,這就要求我們及時地改變方法,以不斷提高復(fù)習的效率。
四、調(diào)整心態(tài)。
要有虛心的心態(tài),意識到自己還有許多不明確的`知識點,還有沒完全掌握的技能方法,這樣才能在復(fù)習時深入鉆研,仔細琢磨。而在考試時同學(xué)們應(yīng)調(diào)整好自己的心態(tài),努力放松自己,以必勝的信心,坦然面對考試。在復(fù)習的最后階段,我們可以將一些期末的練習題當作正式的期末考試,利用它們來調(diào)整自己的心理狀態(tài),并不斷積累經(jīng)驗,提高自己的應(yīng)試技巧,從而使自己在走進正式考場時能進入一個最佳狀態(tài)。
同學(xué)們,學(xué)習是一件“苦差事”,但當你深入其中時你會發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復(fù)習時間,運用恰當?shù)膹?fù)習方法,相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準備了嗎?請記住,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它,駕御它!
最后,祝同學(xué)們期末考試個個都能笑逐顏開.
怎樣做好期末復(fù)習國旗下講話稿 10
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
早上好!
我們國旗下講話的題目是《迎接期末復(fù)習考試》。
一個學(xué)期即將過去,通過一個學(xué)期的學(xué)習相信同學(xué)們都很想檢查一下自己的`學(xué)習情況,同時也很希望自己能以優(yōu)異的成績向老師和家長匯報。那么怎樣才能達到我們自己預(yù)期的目標呢?在這里我們想同學(xué)們提幾點建議:
1、掌握好復(fù)習的方法。一個學(xué)期過去了,雖然每個單元學(xué)習后老師都會幫助我們把所學(xué)的知識進行復(fù)習整理,但學(xué)過的知識還是比較零碎,甚至有些知識還會遺忘。所以我們有必要合理分配時間,在期末復(fù)習期間把所學(xué)的知識加以系統(tǒng)的整理和復(fù)習。
2、認真上好每一節(jié)復(fù)習課,做好每一次復(fù)習訓(xùn)練,不輕易放過一個問題,認真解決每一個問題,形成和提高自己的能力。做到舉一反三,觸類旁通。
3、用好手頭上的資料,建立自己的錯題本,經(jīng)常翻閱、思考,確保在期末考試不犯相同的錯誤。
4、以積極向上的心態(tài)迎接期末考試?荚嚂r,要保持情緒穩(wěn)定,不要過于緊張。拿到試卷后,要認真審題,容易的題先做,難做的題后做。答題完畢后應(yīng)認真檢查,發(fā)現(xiàn)錯誤及時糾正。
同學(xué)們考試在即,你做好準備了嗎?請記住,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”相信大家只要經(jīng)過了努力就會取得一份收獲!
最后,祝同學(xué)們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。ㄖx謝。
怎樣做好期末復(fù)習國旗下講話稿 11
同學(xué)們、老師們:
星期一早上好!
我今天國旗下講話的題目是《講究方法提高復(fù)習效率》
同學(xué)們,我們這學(xué)期也即將進入期末復(fù)習迎考階段,在期末考試中取得好成績是我們每個學(xué)生都期望的吧!
為什么要復(fù)習呢?我想每個同學(xué)經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習,或多或少以前學(xué)的知識肯定會忘記一些,所以有必要復(fù)習。還有以前學(xué)的知識猶如一顆顆珍珠,通過老師幫助大家復(fù)習梳理,就能把這一串串知識串成美麗的項鏈。
在這里孫老師給你提一些復(fù)習的建議,介紹一些復(fù)習的方法:
首先,特別要重視課堂復(fù)習。同學(xué)們,當我們的新課結(jié)束以后,老師會根據(jù)每門學(xué)科的情況給我們進行系統(tǒng)的復(fù)習。我們要在課堂上認真嚴格地按老師的要求進行復(fù)習,上課認真聽講,是非常重要的,以往你沒有學(xué)會學(xué)好的知識可以在復(fù)習時彌補,以往基本學(xué)會的可以通過復(fù)習加以鞏固,當然復(fù)習還能溫故而知新,你能夠在復(fù)習過程中學(xué)到新的知識。老師布置的作業(yè)保質(zhì)保量完成。復(fù)習階段可能作業(yè)量會多一些,我們就要合理安排時間,不要因為貪玩而完不成作業(yè)。這些做到了,我想,你的復(fù)習就成功了一大半了。
接下來跟大家講講各門學(xué)科的.復(fù)習方法:
語文要全面閱讀、系統(tǒng)歸納,每篇課文都要去認真地讀,了解每篇課文的主要內(nèi)容,不同課文的不同側(cè)重點,每篇課文的生字新詞必須要會讀會默,還可以嘗試將生字組成其他的新詞,擴大詞匯量。把課文中學(xué)過的名言、警句、成語、古詩,在讀讀、背背、寫寫的過程中使這些名言佳句變?yōu)樽约旱闹R,在閱讀和寫作中能夠會用。要求背誦的課文,認真地背誦,正確規(guī)范地默寫出來。還要重視作文的復(fù)習,想想這學(xué)期我們做了哪些類型的作文,這學(xué)期和上學(xué)期作文的要求有哪些提高,我的作文能力有提高嗎?如果讓我重新寫本學(xué)期的作文,我會不會寫得更好?
英語每天花些時間聽聽課文的錄音,多做聽力題,復(fù)習要注重單詞的積累,單詞好像建造房屋的磚。沒有磚是建不成房子的,不能很好的掌握單詞也是學(xué)不好英語的。動動你的手,張張你的嘴,邊讀邊用手指在桌上比劃比劃,寫寫單詞。在中、高年級的學(xué)生要重視句型的積累和熟練掌握,以及靈活運用,要在老師的幫助下整理這學(xué)期學(xué)過的詞組、句型,我想好的辦法是每篇課文都能背誦。我們小學(xué)生的記憶力特別強,肯定超過老師。
數(shù)學(xué)的復(fù)習可以根據(jù)老師課堂上的復(fù)習要求去做,弄清概念、理清知識點很關(guān)鍵。計算題要老老實實地算,提高運算的能力,應(yīng)用題要結(jié)合生活實際靈活應(yīng)用。
介紹一些復(fù)習的具體方法:
可以翻一下過去做的卷子、習題等等,找出自己做錯的地方,進行訂正,可以讓老師批改一下。
可以按小組進行復(fù)習競賽,比如:語文和英語可以進行背誦課文的競賽,看看那一組背得快,也可以和同桌進行競賽,看誰背得快,看誰默寫準確率高。
還有,天氣將會越來越冷了,趁現(xiàn)在不是很冷的時候,多做練習。孫老師教的四(4)班語文的詞語已經(jīng)進行過一輪的復(fù)習了,也就是每篇課文的詞語已經(jīng)抄過兩遍了。中午午讀課,是一天中氣溫最高的時候,這段時間多做練習;丶铱梢远嗫纯磿,多讀讀背背,不要死讀書,光讀教材,還可以多讀課外書,對你的學(xué)習是有很大幫助的。希望老師的復(fù)習建議對你有所幫助。
最后歸納四個方面與老師們探討
。1)基礎(chǔ)復(fù)習;
(2)強化能力;
。3)查漏補缺;
。4)模擬練習。
謝謝大家。
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敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我國旗下講話的題目是:做好期末復(fù)習,微笑迎接考試。
隨著天氣一天天變冷,期末考試也漸漸臨近。在此我向同學(xué)提出以下幾點建議:
第一,制定合理的復(fù)習計劃。離期末考試還有幾天的時間,同學(xué)們一定要根據(jù)自己的實際情況, 制訂好復(fù)習計劃,按計劃有條不紊地進行全面系統(tǒng)復(fù)習,查漏補缺,打好扎實的基礎(chǔ)。
第二,講究方法,適當做題。不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實際運用中找到適合自己的`復(fù)習方法,同時應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習方法。當然復(fù)習時適當?shù)刈鲱}是必不可少的,可以選做不同類型的題目,在練習中使知識點得到了鞏固,運用能力得到了提高。
第三,要勤學(xué)好問。在復(fù)習過程中,不放過任何一個疑難問題,有疑問,就要主動向老師或同學(xué)請教。俗話說:“勤能補拙,熟能生巧”,帶著問題上考場是無法取得好成績的。
第四,既要會學(xué)習,也要會休息。要想取得最佳的學(xué)習效果,還必須保證有健康的身體,良好的精神狀態(tài)。復(fù)習期間大家還是像平時那樣,每天按時睡覺,保證充足的睡眠,并適當進行鍛煉,勞逸結(jié)合。
最后,希望同學(xué)們把握復(fù)習時間,爭取在不久后的期末考試中取得滿意的成績。
謝謝大家。
怎樣做好期末復(fù)習國旗下講話稿 13
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自四2班的趙xx,今天我國旗下講話的題目是《做好復(fù)習工作,迎接期末考試》。
同學(xué)們,我們已經(jīng)進入了復(fù)習階段,可是我想問大家,我們真的會復(fù)習嗎?其實,我在平時的學(xué)習中發(fā)現(xiàn)復(fù)習是有技巧有方法的,是講究效率的。
首先,我們必須保證每天8小時睡眠。晚上不要熬夜,到時間就睡覺。中午堅持午睡,午睡的'時間不要太長。因為有了充足的睡眠我們才會有飽滿的精神在課堂上聽講、思考、發(fā)言。
接下來就是學(xué)習時要全神貫注。媽媽常跟我說,玩的時候痛快玩,學(xué)的時候踏實學(xué)。一天到晚伏案苦讀,不是良策。復(fù)習也并不意味著一直不休息。學(xué)習到一定程度就得休息、補充能量。學(xué)習之余,可以發(fā)展自己的愛好特長。但學(xué)習時,一定要全身心地投入,手腦并用。
當然,我們還要堅持體育鍛煉。身體是"學(xué)習"的本錢。沒有一個好的身體,再大的能耐也無法發(fā)揮。因而,再繁忙的學(xué)習,也不可忽視放松鍛煉。有的同學(xué)為了學(xué)習而忽視鍛煉,身體越來越弱,常常因為生病去醫(yī)院而請假,耽誤了不少時間,這樣怎么能提高學(xué)習效率呢?所以我們要加強鍛煉,增強自身抵抗力。
最后,我認為復(fù)習過程中還要注意整理。我在學(xué)習過程中,把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起,等到需要用時,一看便知在哪。而有的學(xué)生查閱某本書時,東找西翻,不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認為,沒有條理的學(xué)生不會學(xué)得很好。另外,我還有一本錯題集,這本錯題集上收集了很多我平時做錯的題目,我在建錯題集時,不僅僅是將錯題抄了下來訂正,還寫出了每一道題目的陷阱,以及當時做錯的原因。
同學(xué)們,讓我們利用好期末考試前的這段時間好好復(fù)習吧,希望我們大家都能考出自己滿意的成績來。
我的講話完了,謝謝大家。
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尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
當清晨的第一縷陽光灑向大地,我們又迎來了新的一天,新的一周。這一周是最終沖刺的一周。由于下周我們就要進行期末考試了。其實從上個星期開始,我們中就有很多同學(xué)已經(jīng)訂立了復(fù)習計劃,并按計劃開始復(fù)習了。今日,我不想談關(guān)于復(fù)習方法或是復(fù)習內(nèi)容之類的問題。今日,我想和大家說的是關(guān)于“自信念”的問題。
有這樣一句格言:“對本身說,我行!”這雖是一句樸實無華的格言,但對一些人來說,要做到這一點卻實在不簡單。那么,是什么阻礙了你的自信,壓抑了你的勇氣呢?我想,有這么幾點可以幫忙你樹立積極、樂觀、自信的精神。
一、避開使用否定本身的語言
“我不行。”“我是個沒用的人。”“我很笨!蹦闶遣皇菚䲡r常說出這樣的話?倘若是的話,要知道,你是在進行一種負面的自我暗示,使本身的情緒充足失敗感;蛟S你會說這是為了體現(xiàn)一種虛心,但是,“累積暗示效果”會使你產(chǎn)生自卑。也會讓聽到你說話的人,認為你真的是個沒用的人。所以,我們肯定要避開使用否定本身的語言,要自信而理直氣壯地說:“我行!”
二、努力探求成功,但不必苛求完美
對每一件事都不能要求十全十美。有的人在做某件事之前,總是認為本身還差那么一點點,總是認為本身去做肯定不會做得非常夢想,其實,在別人眼里看來,這件事能做到這種程度已經(jīng)夠好了,但他本人卻還不滿足。生活中十全十美的事是很少見的,對每一件事都要求做到十全十美是不可能的,也是不必需的`。
三、要看到本身的優(yōu)點
過于自信的人往往太看重本身的優(yōu)點,太看重別人的短處,因而會滋生自傲;過于自卑的人又往往太看重本身的短處,太看重別人的優(yōu)點,因而產(chǎn)生自棄自賤。其實,每個人都有本身的優(yōu)點和短處,倘若只看到本身的短處,常常用本身的短處比別人的優(yōu)點,你就會常常情緒低落。在知道本身的短處的同時,還要記住本身的優(yōu)點。每個人都有本身的優(yōu)勢,每個人都有值得自大的東西,要時時用來激勵本身,對本身有積極的評價,就能產(chǎn)生自信。
四、試試看,你就行
大著膽子在課堂上說出你的想法,你會驚異地發(fā)覺,你也行。鼓起勇氣,到臺上獻出你的拿手戲,你會欣喜地聽見一片屬于你的掌聲。要信任本身的本領(lǐng)與價值,對一次發(fā)言,一次競賽,一次屬于你的機會,都要積極自信地去做,去嘗試,由于只有行動才是達到成功的唯一途徑,退縮與回避只能帶來自責、悔恨與失敗。
同學(xué)們,讓我們鼓起自信的風帆,蕩起奮斗的雙槳,你肯定會發(fā)覺,成功就在你的手中。
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老師們、同學(xué)們:
早上好!
伴著清晨的陽光,我們又迎來了新的一周。時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期又要結(jié)束了。我們將迎來令人心動的期末考試。大家都準備好了嗎?今天,借此機會向全體同學(xué)提出四點建議:
1、各門功課要平衡發(fā)展,重點知識重點復(fù)習,彌補自己的薄弱學(xué)科和薄弱知識。
2、在復(fù)習過程中,不放過任何一個疑難問題,做到勤學(xué)好問。俗話說:“勤能補拙,熟能生巧”,“一分耕耘,一分收獲”,只有付出辛勤勞動,才能水到渠成地取得優(yōu)異的成績。
3、珍惜時間,提高效率。時間,對每一位同學(xué)來說都是一樣的,我們只有珍惜分分秒秒,并提高效率,我們的成績才能更好一些,我們的水平才能更高一些。
4、處理好學(xué)習和其他活動的關(guān)系。
我們在努力學(xué)習的同時,還要同時參加各種有益的活動。對這些活動,我們要積極參與,認真做好。因為,這些活動對我們的學(xué)習會起積極的`推動作用。我們要在學(xué)習中全身心投入;在活動時,也全身心投入。不能在學(xué)習時想著活動,在活動中想著學(xué)習,這樣我們會什么事也做不好。同學(xué)們,讓我們勇敢面對即將到來的期末考試,我們每一位同學(xué)都應(yīng)該認真復(fù)習、認真總結(jié),養(yǎng)成良好的行為習慣,做文明之人、行有益之事,以堅忍不拔的毅力,自強不息。同學(xué)們,讓我們在知識的海洋里盡情地遨游,充分展開自己的個性與才華。我們應(yīng)時刻提醒自己:珍惜時間,用心學(xué)習,讓自己人生的每一步都走得扎扎實實。
最后,祝同學(xué)們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。
謝謝大家!
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親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!我在國旗下講話的題目是:迎接期末考試。
不知不覺中期末又來臨了。期末測試是對我們一學(xué)期學(xué)習成果的檢驗和展現(xiàn),現(xiàn)在,同學(xué)們已經(jīng)進入期末復(fù)習階段了。復(fù)習是鞏固和強化所學(xué)學(xué)問必不可少的手段,是學(xué)習過程中的一個緊要環(huán)節(jié)。在這里,我想就期末復(fù)習和同學(xué)們談幾點看法:
1、要有明確的個人目標。
從以往的閱歷看,凡是有人生目標的同學(xué),長大后無論是事業(yè)進展還是生活水平,都遠遠超過沒有目標的同齡人?梢,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多么緊要!我希望同學(xué)們要盡快確立本身的期末考試目標,并把本身目標寫下來,時時提示本身,時時鞭策本身。
2、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
期末考試慢慢向我們走來。在這過程中,同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習上不可避開地會碰到這樣那樣的困難。困難象彈簧,你弱它就強。困難在弱者目前永久是一座不可逾越的大山,那些由于一次考試失利就垂頭喪氣的人肯定是困難目前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學(xué)習上的強者。
3、要有自信念。
有這樣一句名言:“對本身說,我行!”或許有的同學(xué)對這話并不以為然,覺得語意太平實了。記得有一次,我們班有個同學(xué)去參與校運會的短跑比賽,看到有的的同學(xué)跑得那么快,她特別恐懼,腦子里一片空白,臨陣想放棄。這時,老師對她說:“別緊張,你行!”“我行!”她聽完立刻來了勇氣,大步走上賽場。果真,她取得了好名次!拔倚校 边@句話真是太緊要了,太神奇了,它讓人變得有自信,從而獲得了成功。其實,我們做一件事情,首先要對本身有信念,信任本身的本領(lǐng),信任本身會成功,有信念便會有熱誠、有動力,便會專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會大得多。相反,你若總是害怕,沒有信念,那么即便是最簡單的事你沒有勇氣去嘗試,也就談不上成功,每件事都由信念開始,并由信念跨出第一步。
4、從現(xiàn)在就開始行動。
目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動,不把今日的事情留給明天,由于明天是失敗者找借口的日子。從現(xiàn)在就開始行動。立刻行動!在復(fù)習過程中發(fā)覺本身沒學(xué)會、沒理解的學(xué)問要立刻向老師和同學(xué)請教,適時弄懂,不要拖到明天再解決,我想只要你去問,老師肯定會很認真地引導(dǎo)你搞清晰。在練習過程中發(fā)覺本身做錯的.題目,要適時弄清錯的原因,再把錯題重做一次這樣才能鞏固所學(xué)學(xué)問。
5、要把握適合本身的復(fù)習方法。
做事要講究方法,好的方法可以事半功倍?梢杂喠⒁环荼旧淼膹(fù)習計劃,利用期末復(fù)習的機會,把一學(xué)期學(xué)的學(xué)問系統(tǒng)地整理一下,看看本身哪些學(xué)問把握得不夠好,需要重點補一補,哪些類型的題常常做錯,需要重點練一練。平常學(xué)習比較好的同學(xué),可以適當?shù)丶由詈蛻?yīng)用,平常學(xué)習不夠堅固結(jié)實的同學(xué),重點要把握好基本學(xué)問,多練基本題,努力把基礎(chǔ)打得好一點。
6、要全身心地投入。
期末考試與我們距離將越來越近,同學(xué)們要在心中樹立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,除了適當?shù)捏w育活動外,要把更多的時間放到學(xué)習上,全身心地投入到學(xué)習當中去,無悔于本身的每一天。
只要認真,沒有做不好的事,只要認真,你肯定能在期末測試中取得好成績,我希望每位同學(xué)都能在最終的這一二個星期內(nèi)認真復(fù)習,以優(yōu)良的成績向老師、家長匯報。倘若你認真了,你會發(fā)覺:我真的行!
怎樣做好期末復(fù)習國旗下講話稿 17
同學(xué)們:
時間轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間,緊張的期末復(fù)習已經(jīng)到來,再過兩周周時間就要進行期末考試了。
最后這兩周時間,應(yīng)該說是最后的沖刺階段。俗話說:“復(fù)習是醫(yī)治遺忘的靈丹妙藥!笨鬃右苍f過“學(xué)而時習之,不亦說(悅)乎?”可見復(fù)習的重要性。我們要做到以期末考試復(fù)習為重心,以期末考試為中心,以爭取期末考試取得好成績?yōu)槟繕,把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,安排一個切實可行的復(fù)習計劃,抓緊時間,認真復(fù)習,努力提高復(fù)習質(zhì)量。在復(fù)習過程中,一定要合理安排復(fù)習時間,妥善安排復(fù)習計劃,注重復(fù)習效果。在抓好期末復(fù)習的同時,每一位同學(xué)應(yīng)一如既往的遵守好學(xué)校的一日常規(guī),常規(guī)紀律是搞好學(xué)習的前提保證。常規(guī)更是育人的明確尺度。
在這期末復(fù)習最緊張的時刻,提醒同學(xué)們注意:學(xué)習是以時間做保證的。但不主張搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù)。勞逸結(jié)合,注重提高復(fù)習效率是期末復(fù)習應(yīng)該注意遵循的`原則。必須跟著老師走,盡可能地達到老師的復(fù)習要求,也要根據(jù)自己的實際情況,找到自己的復(fù)習節(jié)奏,盡快進入一種積極的、平穩(wěn)而有力的、富有效率的復(fù)習狀態(tài)中。要在兩周的復(fù)習時間里,查漏補缺,盡力彌補平時學(xué)習中的遺誤和不足,把復(fù)習內(nèi)容落實到基礎(chǔ)知識的掌握和基本技能的形成上!
請同學(xué)們記。呵趭^確實可貴,刻苦也不可缺少,但是方法更為重要。我建議大家對期末復(fù)習著重做好兩部分內(nèi)容:一是基礎(chǔ)知識和基本概念;二是平時作業(yè)和考試中遇到的一些問題。
首先基礎(chǔ)知識和基本概念的復(fù)習是重點。另外,考前復(fù)習中不需要大量做題或猜題,當然老師布置的適應(yīng)性訓(xùn)練題還是要認真完成的。要科學(xué)、合理安排好復(fù)習時間;勞逸結(jié)合,不打疲勞戰(zhàn);保證睡眠,精力充沛,才能思維活躍、反應(yīng)敏捷。同時要注意考前心理狀態(tài)的調(diào)整和情緒的穩(wěn)定。既不要因基礎(chǔ)差而憂慮,自暴自棄;也不要因壓力大而背思想包袱。要確立自信心,相信自己的潛能,戰(zhàn)勝自己的惰性,以飽滿的熱情、積極自信的姿態(tài)走進復(fù)習,一定能磨練出良好的意志,取得優(yōu)異的成績,展示自己最美好的一面。
同學(xué)們,有一句格言說得好:“自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽光,能驅(qū)散迷失者眼前的陰影。”讓我們鼓起自信的風帆,蕩起奮斗的雙槳,你一定會發(fā)現(xiàn),成功就在你的手中。祝愿同學(xué)們能和老師一起搞好期末復(fù)習,都能在期末考試中取得理想的成績。
怎樣做好期末復(fù)習國旗下講話稿 18
各位老師、同學(xué)們:
早上好!今天,我演講的主題是:做一個有道德的人。
古人說,人生有三件大事:做人、做事、做學(xué)問。其中做人是核心,是其他兩項的靈魂支柱。所謂做人,就是做一個有道德的人。意大利詩人但丁有句名言:"一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。"我們在成長求學(xué)的過程中,一定要時刻注意提升自己的道德修養(yǎng),爭取做一個德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>
生活中常有不道德的行為影響著我們的學(xué)習、生活環(huán)境,比如:亂扔紙屑,排隊時相互擠兌,追逐打鬧,欺負弱小,破壞公共設(shè)施等,這些都是不道德的行為。這些不良習氣損壞了學(xué)校的形象,也降低了你自身的素質(zhì),與文明漸行漸遠!當我們的周圍發(fā)生這樣不道德的行為,便會嚴重影響我們的學(xué)習與生活,如果你不喜歡別人這樣做,那么,自然也不應(yīng)該用這樣的行為去影響他人。每個人都要端正自己的行為,努力做一個有道德的人。
實際上,在我們的校園里發(fā)生過許多好人好事,有道德的事,現(xiàn)在也同樣在不斷發(fā)生。比如,及時向有困難的同學(xué)伸出援助之手,這就是有道德;學(xué)會包容他人的過失,珍惜與同學(xué)的友誼,這是有道德;愛護學(xué)校里的一花一草、一樹一木,撿起走廊上的紙屑這也是有道德。同學(xué)之間的愛心比比皆是,可見,道德就在我們的生活之中,只要你留心,用心,諸如此類的'行為在我們的生活中隨處可見。
道德并非天生具備,而是在對自身修養(yǎng)的不斷提升中,逐漸積累而成。 "勿以善小而不為,勿以惡小而為之"。一個人只有具備了高尚的"修為",并形成良好的"作為"習性,他才能成為一個有道德的人。堅持講文明語言,堅持做有道德的事,你將成為一個受歡迎的人,一個有道德的人。
怎樣做好期末復(fù)習國旗下講話稿 19
老師們、同學(xué)們:
期末將至,目前各年級、各學(xué)科都已經(jīng)基本學(xué)完。在接下來一個多月的時間,各學(xué)科將進入全面復(fù)習階段,為了提高復(fù)習效果,我將如何做好期末復(fù)習給同學(xué)們提供以下建議:
第一,全體同學(xué)要提高對復(fù)習重要性的認識。復(fù)習的目的,是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過的知識,使它條理化、系統(tǒng)化。通過復(fù)習,查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的知識,使我們成為一個有知識、有能力的人。
第二,上好復(fù)習課。每一節(jié)復(fù)習課都是經(jīng)過老師精心設(shè)計的.,大家要認真參與,不應(yīng)在復(fù)習課上出現(xiàn)開小差走神的現(xiàn)象。如果發(fā)現(xiàn)自己開小差的話,你可以眼睛盯著老師,這樣就可以提高你的注意力,同時如果你發(fā)現(xiàn)你的同學(xué)走神,你也可以給予提醒。
第三,敢于提問。如果感到自己哪方面的知識不過關(guān),有疑問的一定要提出來,才能及時有效地彌補自己的知識漏洞。你可以問同學(xué),問課代表也可以問老師,其實老師是非常愿意給你接待問題的。
第四,認真完成作業(yè)。復(fù)習期間,老師會根據(jù)知識的重難點,有計劃地布置作業(yè),有目的地練習鞏固。因此,我們必須按老師要求,認認真真地做好作業(yè)。
第五,既要會學(xué)習,也要會休息。要想取得最佳的學(xué)習效果,還必須保證有健康的身體,良好的精神狀態(tài)。復(fù)習期間大家還是像平時那樣,每天按時睡覺,保證充足的睡眠,并適當進行鍛煉,勞逸結(jié)合。
如果在接下來的一個月時間你能努力學(xué)習積極思考,及時復(fù)習,在年終考試中一定會取得優(yōu)異成績。同學(xué)們! “一份耕耘,一份收獲!蹦阍趯W(xué)習上付出了多少汗水,就會換來多少成果。
最后,在這里預(yù)祝同學(xué)們組織好期末復(fù)習,爭取發(fā)揮出最佳水平!
怎樣做好期末復(fù)習國旗下講話稿 20
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是來初一x班的x,時光飛逝,不知不覺,離期末考試只有3天的時間了,時間對于我們來說相當緊迫。緊張的復(fù)習,就像賽跑時最后的沖刺,格外重要。相信每個同學(xué)都想取得優(yōu)異的成績。今天我演講的主題是:認真復(fù)習,迎接期末考試。
對于考試來說理解知識、記憶知識是非常重要的。為了大家能夠滿懷信心地迎接期末考試,增強記憶效果,爭取優(yōu)異的成績,為此我為大家介紹幾種好用的記憶方法。
我介紹的第一種方法是環(huán)境記憶法。想象在原來的環(huán)境中回憶,可以想到更多內(nèi)容。心理學(xué)家們的假設(shè)認為,上次學(xué)習時的環(huán)境,包括光線、墻紙、背景音樂等,能給大腦發(fā)出提示信號,從而能提取出更多的信息。有兩位心理學(xué)家實驗證明這件事情,招募了18名潛水員,在水下6米的地方學(xué)習一份有36個詞匯的單詞表,隨機把這些潛水員分作兩組,一個小時以后,一組在干燥的地面上接受考試,另一組則帶上他們的潛水用具回到水下考核。結(jié)果證明:在水下接受考試的人與在地面接受考試的人相比,前者能回憶起的單詞數(shù)量比后者多出大約30%。由此,兩名心理學(xué)家針對這次實驗得出結(jié)論:“如果能還原到最初學(xué)習時的場景中,記憶效果的確會更好”。我們在復(fù)習時盡量回憶在學(xué)習時,當時的場景,比如老師講課的神態(tài)語氣,當時課堂的場景氛圍以及知識點所在書本的位置,甚至那天的天氣等等與之相關(guān)的環(huán)境,那樣記憶的效果會更好。
我介紹的第二種方法是多次提取法。我們記東西的目的有兩個,一個是存儲,一個是提取,就是希望看到這個東西的時候把它記住,然后需要的.時候能想起來,也就是提取出來。我們平時說自己的記性差,一般是提取失敗。信息進入大腦的時候,首先是作為短期記憶被存儲,然后大腦會挑選,把哪些信息作為長期記憶去儲存?荚囍饕菑拈L期記憶中提取知識。那么怎么把短期記憶轉(zhuǎn)化為長期記憶呢?關(guān)鍵就在于重復(fù),多提取幾次,這樣大腦就不敢輕易忘記了。當?shù)谝槐橛洃浿蟀l(fā)現(xiàn)自己忘記了很多,完全不用氣餒,就當?shù)谝槐楦牧鲜煜ち艘幌,然后耐心地去做第二遍的?fù)習,會發(fā)現(xiàn)在回憶的時候很多都忘了,然后努力想想,想不起來,趕緊去翻書,這時候的記憶比第一遍要深刻得多,原理就在于當我們在提取某項記憶的時候越是大費力氣,那么在得到之后,該項記憶的提取能力以及儲存能力就飆升得越高,也就是學(xué)得越扎實。
第三種有用的方法是復(fù)述記憶法。真正學(xué)會和理解一個東西之后,是可以講下來,不會那么強硬的去背的。所以復(fù)述記憶法,也叫做說書法。
復(fù)述的時候有三個要求:
1、 一定要放下書。
2、要有儀式感。
3、如果忘記了就從頭再來。按照這個方法,講完之后那些東西就是自己的了,它不是書上的,我什么時候想講都可以?梢灾v給同學(xué)聽、講給大樹聽、講給高山聽、講給空氣聽。
復(fù)述法有如下好處:
1.增強表達能力。
2.加深理解。最好的學(xué)習方法就是告訴別人。
3.耳朵,嘴巴和身體一起學(xué)習,印象也更深刻。
4.會讓你很專注。背東西跟做題不一樣,是隨時可以停止的,特別容易走神、不專心,但是這個方法會讓你特別專心,而且會有興趣。
5.能夠準確找出記憶的難點和斷點,提高記憶的效率。
總之,這三種記憶方法是我在學(xué)習中經(jīng)常用到的方法,很有效果。希望對大家也有幫助。
最后,我想起一句名言:失敗者總是千方百計找借口,成功者總是千方百計找方法。我們要相信自己,我能行;要相信自己,決不輕言放棄。
同學(xué)們,行動起來,給自己一個奇跡!預(yù)祝大家期末考試中取得理想的成績。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
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老師們、同學(xué)們:
早上好!
伴著清晨的陽光,我們又迎來了新的一周。時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期又要結(jié)束了。我們將迎來令人心動的期末考試。大家都準備好了嗎?今天,借此機會向全體同學(xué)提出四點建議:
1、各門功課要平衡發(fā)展,重點知識重點復(fù)習,彌補自己的薄弱學(xué)科和薄弱知識。
2、在復(fù)習過程中,不放過任何一個疑難問題,做到勤學(xué)好問。俗話說:“勤能補拙,熟能生巧”,“一分耕耘,一分收獲”,只有付出辛勤勞動,才能水到渠成地取得優(yōu)異的成績。
3、珍惜時間,提高效率。時間,對每一位同學(xué)來說都是一樣的,我們只有珍惜分分秒秒,并提高效率,我們的成績才能更好一些,我們的水平才能更高一些。
4、處理好學(xué)習和其他活動的關(guān)系。
我們在努力學(xué)習的同時,還要同時參加各種有益的活動。對這些活動,我們要積極參與,認真做好。因為,這些活動對我們的學(xué)習會起積極的推動作用。我們要在學(xué)習中全身心投入;在活動時,也全身心投入。不能在學(xué)習時想著活動,在活動中想著學(xué)習,這樣我們會什么事也做不好。同學(xué)們,讓我們勇敢面對即將到來的期末考試,我們每一位同學(xué)都應(yīng)該認真復(fù)習、認真總結(jié),養(yǎng)成良好的行為習慣,做文明之人、行有益之事,以堅忍不拔的毅力,自強不息。同學(xué)們,讓我們在知識的'海洋里盡情地遨游,充分展開自己的個性與才華。我們應(yīng)時刻提醒自己:珍惜時間,用心學(xué)習,讓自己人生的每一步都走得扎扎實實。
最后,祝同學(xué)們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。
謝謝大家!
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