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一個(gè)孩子的活動(dòng)區(qū)教育隨筆
朵朵是這學(xué)期才到我們大班的一個(gè)女孩子。她出生時(shí)患有輕度的腦癱,經(jīng)過(guò)幾年的康復(fù)訓(xùn)練,現(xiàn)在她吃喝拉撒基本能自理,還能說(shuō)簡(jiǎn)單的短句,但不愿與人交往。她的父母不愿讓她繼續(xù)在特殊兒童學(xué)校學(xué)習(xí),就把她送到了我們班。
朵朵來(lái)我們班上已經(jīng)有一段時(shí)間了,倒也不怎么添亂,就是從不與別人互動(dòng),也不參加任何活動(dòng)。
有一天,活動(dòng)區(qū)活動(dòng)時(shí)間,有小朋友在益智區(qū)玩拼圖.朵朵在旁邊看了好幾分鐘。我覺(jué)得這是個(gè)好機(jī)會(huì),便找來(lái)一個(gè)簡(jiǎn)單的9塊拼圖玩具放在益智區(qū)里,然后牽著朵朵的手說(shuō):“來(lái),我?guī)闳ネ鎮(zhèn)好玩的玩具。”朵朵跟著我進(jìn)了益智區(qū),看我興趣盎然地?cái)[弄拼圖,她卻始終不動(dòng)手。我離開(kāi),她也跟著離開(kāi)。我想,她可能并不喜歡拼圖。
第二天的活動(dòng)區(qū)活動(dòng)時(shí)間,我牽著朵朵的手到表演區(qū)去當(dāng)觀眾,朵朵跟我坐著,顯然對(duì)同伴的表演根本不在意。我有點(diǎn)沮喪,不知道朵朵腦子里在想些什么,也不知道提供怎樣的幫助才能讓她像其他孩子一樣玩起來(lái)。這時(shí),朵朵突然離開(kāi)觀眾席,走到裝扮間,取下一條白裙子往身上套,我趕緊過(guò)去幫她,并說(shuō):“朵朵想表演什么呢?我去準(zhǔn)備音樂(lè)!贝┖萌棺樱涠淅硪膊焕砦揖碗x開(kāi)了活動(dòng)區(qū)。朵朵一會(huì)兒來(lái)到手工區(qū),一會(huì)兒來(lái)到建構(gòu)區(qū)?吹脚d奮的朵朵,我也興奮起來(lái),走過(guò)去對(duì)朵朵說(shuō):“啊,公主!”朵朵聽(tīng)我贊她是公主,笑了起來(lái)。一上午,朵朵都穿著那條白裙子,不肯脫掉。
看來(lái),朵朵喜歡裝扮。于是我在表演區(qū)投放了更多的服裝、頭飾、提包等裝扮材料。一連幾天,朵朵都去表演區(qū)穿白裙子。那天,我看到朵朵又去表演區(qū)穿白裙子,便取下另一條綴滿花朵的短裙,說(shuō):“朵朵,今天扮花仙子吧!倍涠溟_(kāi)始有些遲疑,后來(lái)還是把花裙子穿在了身上。她穿著花裙子在鏡子前照了照,估計(jì)還滿意,就穿著裙子走到手工區(qū),拍了一下雅雅,說(shuō):“看我,花仙子!毖叛盘ь^看看她,說(shuō):“頭上再插幾朵花,更像花仙子!闭f(shuō)著就隨手拿了幾朵紙花往朵朵頭上插:“好了,這下更像花仙子了!倍涠渎(tīng)了,趕緊又跑到鏡子前照,還微笑著提著裙子轉(zhuǎn)了個(gè)圈,然后就扮著花仙子到處顯擺。這是這么長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)朵朵第一次與同伴有了互動(dòng)。
以后,每天活動(dòng)區(qū)活動(dòng)時(shí),朵朵都會(huì)到表演區(qū)裝扮一番,一會(huì)兒是公主,一會(huì)兒是花仙子,一會(huì)兒是小兔……但問(wèn)題出現(xiàn)了,因?yàn)槎涠渲谎b扮不表演,所以有時(shí)會(huì)發(fā)生與參加表演的同伴爭(zhēng)穿同一件服裝或爭(zhēng)戴同一個(gè)頭飾的現(xiàn)象。于是,我毫不猶豫地在活動(dòng)室的一角創(chuàng)設(shè)了一個(gè)裝扮區(qū)。由于裝扮區(qū)的活動(dòng)對(duì)我班其他孩子來(lái)說(shuō)太簡(jiǎn)單了,因此,對(duì)他們沒(méi)有吸引力,裝扮區(qū)便成了朵朵一個(gè)人的活動(dòng)區(qū)。
《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》指出,“每個(gè)幼兒在沿著相似進(jìn)程發(fā)展的過(guò)程中,各自的發(fā)展速度和到達(dá)某一水平的時(shí)間不完全相同。要充分理解和尊重幼兒發(fā)展進(jìn)程中的個(gè)別差異,支持和引導(dǎo)他們從原有水平向更高水平發(fā)展。”雖然裝扮區(qū)是朵朵目前唯一參與的活動(dòng)區(qū),但那是她與同伴交流互動(dòng)、介入集體的起點(diǎn)。我想她今后一定會(huì)加入其他活動(dòng)區(qū)的游戲,與同伴的交往也會(huì)越來(lái)越多。過(guò)些時(shí)候,也許裝扮區(qū)也不能滿足朵朵的需求了,那時(shí)我會(huì)根據(jù)朵朵的需求繼續(xù)創(chuàng)設(shè)新的活動(dòng)區(qū),哪怕只是朵朵一個(gè)人玩。
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