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如何激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)舞蹈的興趣
1、給幼兒營(yíng)造良好的藝術(shù)氣氛
家長(zhǎng)最好自己也對(duì)舞蹈感興趣。因?yàn)槌扇说呐e止、言談、愛好,對(duì)孩子起到潛移默化的感染作用。為孩子創(chuàng)造一個(gè)美的環(huán)境。如窗戶上可剪貼一些舞蹈造型的窗花;墻壁上可以剪貼一些舞蹈形體圖;書櫥里為孩子添置一些舞蹈畫冊(cè)等。
2、經(jīng)常播放一些優(yōu)美、抒情、活潑的樂曲
多放孩子喜愛的樂曲,讓孩子聽一聽,跳一跳。也可以采用一些有關(guān)小動(dòng)物的樂曲,讓孩子伴隨樂曲蹦蹦跳跳,感受一下情趣。巧妙設(shè)計(jì)和出示教具。教具一物多用,充分利用,不停地變換教具演示的方式和順序,不斷引起幼兒的興趣和注意。
3、經(jīng)常借助各種教具
可以利用電視、電影的傳播媒介。有意識(shí)地帶領(lǐng)孩子觀看舞蹈表演,讓孩子從中感受到舞蹈的優(yōu)美,激發(fā)孩子的舞蹈情趣。
孩子們總是對(duì)各種各樣的教具感興趣,那么,在孩子們的舞蹈活動(dòng)中,不妨多多利用各種教具,孩子們?cè)诮佑|這些教具的時(shí)候,就會(huì)感受到舞蹈的魅力,這種間接地“愛屋及烏”的教育方法,值得孩子們注意。
孩子們都喜歡探索,所以,在舞蹈活動(dòng)中也是如此,老師們要結(jié)合對(duì)應(yīng)的舞蹈教育,大膽設(shè)疑,給孩子們提出各種關(guān)于舞蹈的疑問,讓孩子們自己在舞蹈活動(dòng)中不斷進(jìn)行探索,這個(gè)探索的過程,其實(shí),就會(huì)讓孩子們更好地去認(rèn)識(shí)舞蹈。
4、讓孩子在表演中體驗(yàn)
舞蹈學(xué)習(xí),光有欣賞是不夠的,同樣的,光單純的學(xué)習(xí)也是不夠的,因此,需要讓孩子們?cè)诒硌葜畜w驗(yàn),形式多樣,動(dòng)靜交替的舞蹈體驗(yàn),讓孩子們感受到舞蹈帶給自己的各種樂趣,從而,激發(fā)孩子們的舞蹈學(xué)習(xí)興趣,讓孩子們?cè)谖璧笇W(xué)習(xí)中,感受到更多的趣味。
召開家庭音樂會(huì)，和孩子一起表演節(jié)目,一方面可以提高孩子對(duì)舞蹈的興趣,另一方面成人可以與孩子進(jìn)行溝通。根據(jù)孩子的愛好,制作一些動(dòng)物頭飾、服裝、道具等。使孩子在愉快、歡樂、輕松的情景中,感受到舞蹈的高雅情趣。
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